最新2020傳承五四精神高中作文精選5篇
我們青年人要有愛國之心，與祖國同呼吸共命運(yùn)，因?yàn)槲覀兪亲鎳男δ?今天小編就給大家整理了傳承五四精神高中作文，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
傳承五四精神高中作文篇一
青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著無憂幻想和浪漫。
中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會到青春，我喜歡英國的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對于青春來說秋天邊是個(gè)未來，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。
傳承五四精神高中作文篇二
小草，因?yàn)橛辛藟粝肫仆炼?溪流，因?yàn)橛辛藟粝胗峦鼻?雄鷹，因?yàn)橛辛藟粝胝钩岣唢w;青年，因?yàn)橛辛藟粝肫D苦奮斗。為了心中的夢想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。
有人說，青春是火紅色的，它象征著奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，x前涌動(dòng)的紅旗……有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運(yùn)動(dòng)場上矯健的騰躍……有人說，青春是雪白色的，它象征著純真的心靈，無私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢想的希望而拼搏，青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過：“夢想是地球上最美的思維之花?！笔堑?，有了夢想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當(dāng)詩人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長風(fēng)破浪會時(shí)有，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拿篮迷竿?同蘇東坡相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因?yàn)樾氖菬o暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個(gè)過程，我就是喜歡這個(gè)過程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只要有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲!
為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻，讓我們乘載著夢想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!
傳承五四精神高中作文篇三
偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起清明節(jié)的由來。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!
我們每個(gè)人都會記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍……
傳承五四精神高中作文篇四
青年人是祖國的未來，是祖國的笑臉。
1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)，是中國現(xiàn)代一件劃時(shí)代的大事，它標(biāo)志著中國工人階級作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺，標(biāo)志著舊民族主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始，開創(chuàng)了嶄新的歷史局面。
現(xiàn)在距離“五四”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)有九十個(gè)年頭，新民主主義革命在建國后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下自然過渡到社會主義革命，成功地進(jìn)行了資本主義工商業(yè)的社會主義改造，農(nóng)村由土地革命直到人民公社實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)集體化，社會主義制度確立，這個(gè)長期的艱巨征程，是以“五四”運(yùn)動(dòng)為起到，今天的我們務(wù)必牢記。
然而革命遠(yuǎn)未結(jié)束，這也是我們在今天更有必要紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的原因?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)首先是一個(gè)青年運(yùn)動(dòng)，熱血青年成為革命的先鋒隊(duì)。這些青年學(xué)生、知識分子不是兩耳不聞窗外事的書呆子、極利主義者，他們熱愛祖國，以天下為己任，在國家面臨海外列強(qiáng)橫行之際，用青春和熱血開創(chuàng)了嶄新的時(shí)代而無愧于自己的人生。今天的我們就是要學(xué)習(xí)“五四”青年學(xué)子的愛國精神，關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，以天下為己任，把自己的人生和祖國緊密聯(lián)系在一起，而不只是關(guān)心個(gè)人的狹小天地、貪圖安逸。
做進(jìn)步的愛國青年就要感受時(shí)代的脈搏，就要對當(dāng)前的中國社會有清醒的認(rèn)知，今天的青年人存在著一個(gè)嚴(yán)重的問題——信仰缺失，當(dāng)然，這不只是青年人自身的問題。但沒有信仰并不妨礙青年人用實(shí)際行動(dòng)愛國。去年的海外青年人掀起的x:西方媒體惡意反華運(yùn)動(dòng)就是的證明。在這次行動(dòng)中，青年人終于看清了帝國主義的真實(shí)嘴臉，借此也有大批青年反思自己已經(jīng)形成的許多認(rèn)識，從而真正的認(rèn)識現(xiàn)實(shí)認(rèn)識歷史，信仰就存在于這種探索中。
進(jìn)步的青年必有崇高的理想。而這崇高的理想，莫過于建立一個(gè)自由平等、公平公正、幸福和諧的社會。這樣的社會與我們現(xiàn)在中國現(xiàn)狀有怎樣的距離?這些需要我們青年人自己來找答案。
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，就必須從“五四”運(yùn)動(dòng)開始沿著中國革命的足跡走到今天。在這條革命征程中，我們的先輩們?yōu)榱诵闹械墓伯a(chǎn)主義理想，拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是值得我們青年人去認(rèn)真吸取的寶貴營養(yǎng)。
我們青年人要有愛國之心，與祖國同呼吸共命運(yùn)，因?yàn)槲覀兪亲鎳男δ?
傳承五四精神高中作文篇五
歷史永遠(yuǎn)不會被人們所淡忘，而創(chuàng)造歷史的人們，更是值得我們學(xué)習(xí)。
1919年，是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅(jiān)持到底，永不放棄?！?/p>
青年是社會的未來，民族的希望，在這個(gè)新世紀(jì)，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個(gè)代表"為主要思想努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，不辜負(fù)先輩們的努力，成為新世紀(jì)的力量!
相關(guān)文章：
最新2020傳承五四精神高中作文精選5篇
