畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動。
記得我上一年級時過的第一個六一兒童節(jié),老師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的。我應該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因為我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。
老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站著。
所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現吧。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx班的xxx。今天有幸作為九年級學生代表發(fā)言,我感到非常自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”在這秋風送爽,丹桂飄香的時節(jié),我們六中美麗的校園又迎來了新同學,在這里,我代表九年級的學哥學姐們向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初一的同學們,你們充滿著朝氣與活力,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了黃島六中,你們應快速適應初中的學習生活,嚴格要求自己,養(yǎng)成各種良好的習慣,為自己的學習生活翻開嶄新的篇章。初二的同學們,你們通過一年的學習,對初中生活有了更加全面的認識。但是,你們同時也面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn),面臨著地生中考的重擔,請從現在開始行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,為初三打下良好的基礎!作為九年級的學生,我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!對我們九年級的同學來說,是初中學習生活的最后一個學年,讓我們調整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),最飽滿的熱情,最好的學習方法,投入到九年級的學習中來!中考,容不得我們有一絲遲疑;中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。中考,容不得我們有片刻停滯;中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!同學們,中考的戰(zhàn)鼓已擂動,號角已吹響!在此,我代表九年級全體同學,以青春的名義宣誓:在這一學年里——我們將爭分奪秒,勤奮苦讀;自覺遵守校規(guī)校紀和中學生日常行為規(guī)范;上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。我們將全力以赴,奮力一搏,講究方法,永不言棄!請父母放心,我們一定知恩圖報,不讓你們的希望落空;請老師們放心,我們有志氣、有理想,不讓你們的辛苦白費;請學校放心,我們有能力,一定會續(xù)寫輝煌,為學校增光添彩,為我們的初中學業(yè)畫下完美的句號!同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!讓我們努力拼搏,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月!最后,祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿同學們學習進步,健康成長;我演講完畢,謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿3
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是六X班的,今天,我將與全班四十八名同學一起,告別小學時光,準備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我,曾經以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!
童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領導,老師和親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院xx專業(yè)的xxx,今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲:辛苦了,謝謝你們!并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!
光陰似箭,歲月如梭。四年的大學時光轉瞬即逝,回首期間的點點滴滴,有成功后喜悅的歡笑,也有失敗后失落的淚水,但是每一次的困難挫折都不斷地激勵著我前進,見證著我成長。在學校學習的這四年間,我從大一的無所作為,到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講,離不開老師的傾囊相助,同學們的鼎力支持,以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路,唯勇者行”。希望同學們無論在學習上,還是日后的工作中,都不要被挫折和困難打倒,我們要越挫越勇,勇往直前。
站在這里,有太多感謝的話要說,首先我要感謝各位老師,是你們傳授我們專業(yè)知識,教誨我們做人的道理,引領我們步入知識的殿堂,給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母,默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護航,正是你們無微不至的呵護與奉獻成為我們順利完成學業(yè)的堅強后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學,謝謝你們這幾年的陪伴,有相互的鼓勵,彼此的支持,因為你們的陪伴,讓我的大學生活無比充實與快樂,成為我生命中最難忘的歲月。
今天,我們即將離開,即將分別,但是今日的畢業(yè)不是青春的終結,正是它揭開了我們人生的新篇章,開啟了人生新的征程。此時此刻,雖然滿懷激動和喜悅,但是我更感受到未來的責任和挑戰(zhàn)?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,未來的道路遙遠而漫長,希望同學們不畏艱難險阻,不遺余力地去追求,探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學們今后一帆風順,事業(yè)有成,銘記 “勤奮,求是,開拓,創(chuàng)新”的校訓,用自己的努力繼續(xù)拼搏,立志服務社會,報效祖國,用青春撐起屬于自己的一片天空,努力成為對社會有貢獻的人。
最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我想和大家分享幾個關于我,關于我們班的故事。
初一開學,老王(我的班主任)站在講臺上,一本正經地對全班同學說:“初中三年,就這一眨眼的工夫。”說罷,他便煞有介事地眨了眨眼。
沒想到,三年漫漫的春光秋色,還真就在老王眨一下眼里過去了。
八年級的球場上“校園籃球賽”的紅色橫幅在欄桿上輕飄飄地掛著,我們班最后一場籃球賽,全班幾乎都到場了,震耳欲聾、此起彼伏的叫喊聲里記不清那邊球進了那只筐。
夕陽隨著球籃筐里哐啷一聲掉落,迎屬于九年級的夜。
初三,是我考場作里寫得最多,批判得最為“深刻”的題材,初三永遠都是“月考的分數一分分緊逼”,要么就是“黑夜帶給了我黑色的眼圈”。被我黑得如此慘烈的初三,其實是三年里我最記憶猶新的時光,不僅留下政史考試寫到手抖也趕不上時間腳步的悸動,更是窗角跳動的一縷陽光、走廊里不期而遇的一抹微笑,抑或是校門口涼面的味道。
其實,當中考最后的鈴聲如釋重負地從筆尖滑落時,初中已成為過去。當終于拋開了所有的考試套路,我想,你我都會在某一刻發(fā)現,一張中考試卷真的代表不了三年的風雨兼程。最終記住的,永遠是瑣碎的點滴美好。
今天,我站在這里講我的故事,每一位同學心底也有一份屬于自己的獨一無二的初中三年,我希望每一位初三的畢業(yè)生們,用自己初中三年的故事為我們這段最青澀也最美好的時光做一個最有情意、最有意義的謝幕。
最重要的是,別忘了這段故事的諦造者。是你,是我,是我們辛勤而真心付出的老師們,是永遠忘不掉的一段香樟園的情結,是相聚三年,銘記一生的大三中。在此,我也謹代表本屆畢業(yè)們,向我們的老師致以最真誠的謝意。
故事,是我們的開始,是我們的告別。希望,有了我們的故事,縱使秋天蕭索復蕭索,春光爛漫復爛漫,年輕的我們也會帶著不一樣的感受走進一個個美麗的季節(jié)。
最后,祝愿我們每一個畢業(yè)生們帶著初中三年的故事,踏上下一個三年不一樣的旅程!謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿6
各位老師、各位同學:
大家上午好!我是六一班的符乙美,今天召開畢業(yè)班學生復習動員會議,我作為學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵,我們在立才小學已度過了將近六個春秋,再過二十多天,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。
對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績畢業(yè),還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學而去?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時間作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們,攜起手來共同努力吧!請全體同學起立!下面請允許我?guī)ьI六年級畢業(yè)班全體同學宣誓:我們要遵守紀律,扎實復習,考出好成績,為了理想,為努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!了美好明天,努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線。天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
能夠以學生代表的身份參加這次xx中學的畢業(yè)典禮讓我的內心感到十分忐忑,既希望能夠通過這段時間的努力考上心儀的大學又對高中三年的生活感到有些不舍,面對著老師期盼的眼神與同學們友善的目光自然不能夠將其辜負,所以我會重視高考前的學習并通過優(yōu)異成績的獲得來回報老師在教學工作中的付出。
猶記得初入xx中學時的忐忑讓我對高中階段的學習感到有些迷茫,無論是陌生的學習環(huán)境還是新結識的同學們都讓我感到局促不安,但隨之而來的高中軍訓讓我和班上的同學們逐漸融為了具有凝聚力的整體,而且那段時間我們的班主任也經常過來探望并進行勉勵,所以我能夠牢記這份教導并在后續(xù)的學習中不斷努力著,也許高一階段由于科目繁多的緣故導致我們需要學習的知識點有很多,但科任老師們不同風格的教學模式讓我找準了學習的方向并在課堂上做好了筆記,每次用心聽講的過程都能夠讓我感受到自身學到了許多實用的知識。
步入高二以后雖然不再迷茫卻讓我更加重視學習中的積累,由于我的學習基礎并不好的緣故導致在上課的時候常常跟不上其他同學的進度,因此我聽從了班主任的建議從而利用課余時間彌補自身在學習方面的不足,無論是大量習題的積累還是請教老師和同學都能夠讓我收獲許多,再加上我在做筆記方面比較努力從而通過時間的積累逐漸拉近了與同學間的差距,因此我們在學習中遇到困惑的時候應該及時向他人請教從而找對正確的學習方法。
高三的學習任務雖然更加艱巨卻也讓我們的生活變得更加充實,正是想要考上好大學才讓我在在高三的學習中堅持到現在,在未來的高考中更應該認真對待才不會辜負高中三年來付出的無數努力,在這里我們既有考試失利的悔恨也有成績獲得提升的喜悅,無論是怎樣的回憶終究是我們在高中生活中不可缺少的環(huán)節(jié),因此我十分珍惜老師教導的知識以及同學間的友誼并在學習的道路中努力著,至少在即將到來的高考中應該獲得優(yōu)異的成績從而為xx中學贏得榮譽。
在高考腳步臨近的時候我們也要做好準備從而檢驗高中三年所學的成果,畢竟隨著時間的流逝讓高中畢業(yè)的時刻距離我們不再遙遠,因此我們要通過優(yōu)異的成績?yōu)楦咧械臅r光留下美好的回憶才行,希望多年以后我們再次來到熟悉的xx中學的時候都能夠取得輝煌的成就。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是09級公管的xx,很激動也很榮幸能在這樣一個特殊的時刻作為在校學生代表站在這里發(fā)言。
巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學府,源遠流長。承接漣衡形勝,匯聚四海英良。
雄雄人武,赳赳身姿,嘹亮軍歌,氣宇軒昂。謹承仁愛身修,實現精勤業(yè)廣。
時間如白駒過隙,我成為湖南師范大學人民武裝學院的學子,也就將近一年了。無論何時,相信我們都忘不了收到湖南師范大學錄取通知書那一刻的激動與喜悅之情,忘不了炎炎烈日下軍訓時咬緊牙關堅持到底戰(zhàn)勝自己的成就感,忘不了第一次穿上綠色軍裝走進綠色軍營的新鮮感與自豪之情。在人武的一年,半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪,在磨礪中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升。對這里的一切,我心懷感激。每一次的訓練,都是對自己的一個挑戰(zhàn),鍛煉身體磨練意志;每一次的勞動,都是對自己的一個檢驗,吃苦耐勞敢于擔當;每一天的學習,都是對自己的一個提升,素質過硬品學兼優(yōu)。
正當我還在懵懂中享受大一的最后時光時,畢業(yè)的離歌已為大四的學長們奏響。原來四年的大學生活,也只是彈指揮袖間。在這里,首先祝畢業(yè)的學長們在新的人生起點上前程似錦。有句話說的好:離別是為了更好的重逢。我相信:人武學院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學院發(fā)展的四年,因為有了你們的拼搏,人武學院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今晨的微風格外溫柔,讓明朝的陽光別樣熱烈;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。學長們,到了新的天地,你們可以盡情涌動沖刺的激情,奔騰青春的步伐。因為你們年輕,縱使萬山紅遍,層林盡染,你們依然。
榜樣的力量是無窮的,學長們,你們的腳印將是我們前進的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學院成長。它們都將成為我們未來的動力,都將成為母校平凡生活中的經典。在今后的學習中,我們將謹遵人武紀律,嚴格要求自己,積極進取,奮發(fā)圖強。謹記師大校訓:仁、愛、精、勤。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。最后,再次祝愿學長們一路走好,新的征程,再鑄輝煌!
謝謝!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿10
尊敬的領導、老師,各位家長,各位同學:
大家好!
此刻,會場上很安靜,安靜得讓人意識到,三年來高懸頭頂的時光大幕,終于要在今天,緩緩落下。在這樣的安靜里,我們也許會聽到來自時光更深處的聲音。比如,就在我站立的地方,一屆屆學子的聲音將xx中的無數影像層層重疊,將漫長的光陰壓縮進此刻的空間。
而我如何能夠確信,我的聲音正由我個體的生命抵達這所百年老校新的歷史,攜帶著20xx屆xx中人共同的記憶、情感和思索?
三年一千多個日夜,xx中已給予了我答案。
xx中是讀書的地方,更是我能夠夢想的最美好的家園,來安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨,初陽被西球場的圍欄切割,一道一道金光晃開惺忪睡眼。記得夏日午后,趴在課桌上小憩,一抬頭,滿眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書館窗下溫暖的余暉,未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家,學校方方正正的草墊一直送我到校門。每一天,穿過喧鬧的察哈爾路,走在xx中的林蔭道上,我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來。此刻,當我們要與這里說再見時,一切的一切都那么難以割舍。
親愛的同學們,在這樣的校園里,我才由衷地相信,青春是美麗的,與你們相遇于青春,又是何其幸運。在各自的世界里,你們堅韌,熱情,寬廣,智慧:在呵氣成冰的清晨,你繞著未名湖奔跑,跑過三載春秋。你微笑著與保安、校工打招呼甚至開一句玩笑。你奔波于教學樓與辦公樓之間的林蔭道,智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過……我們會在運動場上高舉起手繪的班旗奔跑。會為一時失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會輪流背著包攙扶著走過長長的一夜,走過“史上最長的xx公里”。會在xx之巔、在xx的粉墻黛瓦之間、在xx的大街小巷之中,將小我與大社會碰撞,用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意。即便是在高三,我們也會努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸福……如果說青春是一本太倉促的書,那么高中生活則書寫了這倉促青春中最充實的故事,此刻,讓我們看看前后左右的你我,俯首感謝所有星球的相助,讓我們成為并肩行走的青春同路人,一起在xx中書寫下如許多的青春記憶。
而我們的身后,親愛的老師,你們一直在那里,張開雙臂迎接我們,又目送我們離去。我從小是在校園中長大的,“老師”兩個字是從生命之初貫穿至今的信仰,是每每想到時淚濕眼眶的熱流,有一天也許我將真理握在手中,你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現關于國家、集體、公民的常識,審視思維與邏輯的漏洞,模仿你們書寫一行行工整的算式,聽你們講起自己的孩子,喜歡上那個甚至不曾謀面的頑童。我知道過往與未來,我們都還有無數際遇,然而在xx中的校園里,我虔誠地望著的是一個個豐富的不可替代的人,堅持著理想的教育者,完整、獨立的人格。
老師們,同學們,這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。而我們向這片土地投下的是三年飽滿的生命,是對家園與精神家園的赤誠情感,是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索,是我們勇敢地迎接未來挑戰(zhàn)的青春意氣。而此刻,我的聲音,由我發(fā)出,也將為留存我們青春的土地所記憶,連同我們20xx屆這個群體,我們銘記或遺忘的歡笑與淚水,我們所有人。
我所記得的xx中呢?它是這樣一個地方,四月紫藤花架下,淺紫柔粉。五月楓楊樹前,綠意蔥蘢。六月合歡花開,明艷芬芳。夢中夜夜歸來之處永遠等候我們歸來。此時此地,面對這土地,我心中唯有深深的感激,并因此祝愿所有人,一個光明的未來。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx學院xx級xx專業(yè)本科生、xx級xx碩士研究生xxx。
很榮幸,今天能站在這里發(fā)言。借用我導師的一句話:富棟是我們這里的“土著”。作為一個在x大生活了十個年頭的“土著”來說,在離別之際,確實有許多想說的。一方面,是代表20xx屆畢業(yè)的全體研究生發(fā)言;另一方面,是對自己在x大十年做一次總結,畫一個句號。
十年啊!
十年間,我見證了學校、學院發(fā)展歷程中的諸多重要時刻;十年間,在xx求學、工作、生活的過程中,得到不少幫助、提攜、教誨、指點,今天在這樣一個場合,必須予以感謝、感恩。
因此,我今天發(fā)言的主題是:見證與感恩。
十年之見證
2010年9月,我入學了。我的學生證上在學院名稱那一欄,寫的還是“人文與社會科學學院”,“xx學院”還在孕育之中??梢哉f,我們是“人文與社會科學學院”最后的“遺老遺少”
2011年5月,xx學院掛牌成立,至今,它已走過無比輝煌的8個春秋。還是在那個熟悉的5月,在學校舉行的五四紅歌賽上,我院代表隊以最高分拿到一等獎,這個成績,據我所知,至今沒有被超越,我是當時代表隊中的一員。同年9月,x大55周年校慶,我作為學院學生會成員,全程參與了學院接待校友等各項工作。
2012年,我院第一個碩士點中國史申報成功,這是我院研究生培養(yǎng)的發(fā)端,至今,這一碩士點已培養(yǎng)19名中國史專業(yè)的研究生。
2013年10月,我作為團隊成員,有幸參加了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”,我們的作品獲得大賽二等獎,此獎項創(chuàng)造了我校參加全國“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽的最好成績。
2014年,我院研究生培養(yǎng)邁上新的臺階。我校正式成為法律碩士專業(yè)學位授權單位,這是xx第二個法律碩士專業(yè)學位點。
20xx年7月,那是一個充滿傳奇色彩的夏天。我院有七位女老師考取博士研究生,赴中國政法大學、中國傳媒大學、南開大學等國內知名學府攻讀博士學位,她們被稱為那個夏天的“七仙女”。今天,她們大都學成歸來,成為學院教學、科研戰(zhàn)線的中堅力量。
2016年,x大迎來60周年校慶。在那年清明假期,在學院安排下,我同孫明澤老師遠赴阿拉善盟額濟納旗,將17棵“沙漠英雄樹”—胡楊請進校園,那是我院對60周年校慶的特殊獻禮。今年5月22日,我?guī)е业母改福诋斈晡矣H手栽下的那棵胡楊樹下,駐足觀看并合影留念。
2017年4月,xx學院研究生會成立。這是內x大第一個二級學院研究生會。我有幸成為這一組織的首屆負責人,為他的發(fā)展盡了綿薄之力。
2018年,我院研究生培養(yǎng)繼續(xù)壯大,社會工作碩士點申報成功。
終于來到了20xx年,“月有盈虧花有開謝,想人生最苦離別?!痹谶@個畢業(yè)季,我不得不背起行囊、收拾心情,離開學習、工作、生活了十個年頭的美麗xx、魅力x大。
感謝與感恩
離別之際,當然要感謝、感恩很多人。
在今天這個人生中十分重要的日子里,首先要感謝我的父母。在新舊世紀之交的1999年,他們把我們兄弟姊妹三人從xx省xx市xx縣的一條山溝里帶出來,盡自己所能讓我們接受良好的教育,使我和弟弟相繼成為我們這個大家族中的第一個和第二個大學生。他們將我們的成長成才視為他們此生莫大的榮耀,我們?yōu)橛腥绱藗ゴ蟮母改?、能成為他們的子女而感到莫大的驕傲。感謝他們在我們人生的每一次抉擇中給予的最大的支持與理解,每一次挫折中給予的撫慰與鼓勵,每一次進步中給予的肯定與褒獎。
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”其次,要感謝、感恩很多老師。感謝本科學習時的漢語言文學專業(yè)的所有老師,他們以xx老師、xx老師、xx老師等為代表,他們以課堂為舞臺,在學生心中深植“學文科的人是這個社會的良心”的理念,鞭策我們成為一個善良的人。
感謝研究生學習期間導師組的全體導師們,他們包括xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等。
當然要特別感謝xx老師,她是學院所有研究生的班主任、是兩個孩子的母親,除承擔大量教學、行政工作外,學院關于研究生的日常管理都由她負責,從復試、報道入學、課程安排、論文開題、中期、預答辯、答辯、離校等等,整個研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié),都閃現著她忙碌的身影。今天,在這里,我謹代表所有研究生,向我們的班主任燕曉婕老師致以最崇高的敬意,道一聲:x老師,您,辛苦了!
當然,還要感謝學院花大力氣為我們聘請的校外以及實務界的優(yōu)秀老師,包括xx人民法院的副院長xx老師、xx市檢察院的xx老師、刑法大咖xx老師、xxxx大學xx老師、xx財經大學xx老師、xx大學xx老師、xx大學xx老師等等。
要感謝xx副書記,他是我在xx學院工作期間的上級領導,我們跨越年齡與職級的鴻溝,成為了很好的朋友,一起騎行、一起跑馬拉松,在論文預答辯及正式答辯結束后,他兩次邀請我去他家,親自下廚燒菜,算是我離開xx的預演,令人感動。
感謝xx學院辦公室的諸位老師,包括xx副院長、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等。無論是在xx學院工作期間,還是作為研究生助管期間,他們都對我照顧有加、時時提點。
特別感謝xx老師,在幫助杜老師搭建xx學院研究生會平臺的過程中,我與我未來人生中的另一半相知、相戀,可以說,x老師是我校園愛情的紅娘。
感謝xx學院xx老師,在單身公寓同住的五年里,他像大哥哥一樣照顧我、關心我。
感謝我的女朋友,她是我研究生期間最大的收獲,教會我愛與被愛,希望我們早日步入婚姻的殿堂。
感謝為這次畢業(yè)典禮辛勤付出的學院老師們、學院研究生會、學生會的同學們。
要感謝的人太多太多,囿于時間的限制不能逐一展開??傊兄x一切有恩于我們的人。
最后的最后,是祝福。
祝母校x大桃李滿天下、爭創(chuàng)雙一流;祝我們的老師工作順利、身體康健;祝全體畢業(yè)生一路順風,前程似錦,有事做、有人愛,有所期待;祝全體在校生學習進步,不亂于心、不困于情、不懼將來、不念過往。
謝謝!我的發(fā)言完畢。
學生代表:xxx
20xx年6月xx日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中
部的57名高一新生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感
謝?。ㄆ鹆?,敬禮?。?/p>
今天是個難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感
謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮?。?/p>
在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了
9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續(xù)做,碧桂學子!
最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
6月29日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。
今天召開畢業(yè)班學生會議,我作為學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績錄取外國語學校初中部,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通初中?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,舉行xxxxxxxx級高三畢業(yè)典禮。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。在此,我懷著激動的心情,帶著最誠摯的情感,用最澎湃的聲音向全體高三同學表示最衷心的祝賀—祝賀你們順利的高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月,我們在這里相逢,依然忘不了你們青澀的臉龐下掩蓋不住的自信和驕傲,三年后這如雨的七月,望著你們遮掩不住躍躍欲試的眼神,我知道:家里的娃娃長大了要搏擊長空,筑夢前行了。
三年,1035天,軍訓—驕陽如火,你從不曾言苦;周考月考期中考期末考-你從沒有落后;成人禮,讀書節(jié),體育節(jié)—你提升自我,責任當擔不逃避;疫情突發(fā)-你全力以赴,停課不停學!
三年,忘不了無論春夏秋冬,早六點的你們已經端坐在教室,晚10點半的你們戀戀不舍的離開教室;忘不了成績出來時你的喜悅;忘不了成績不理想時你的暗自神傷;忘不了上課時你的有問必答,你的深思;忘不了體育節(jié),藝術節(jié)時的你們放飛自我;忘不了教師節(jié)時你們給老師的事情祝福;忘不了你們見到老師時一聲聲深情的問候—“老師好”。
三年,你可能被狠心的班主任棒打鴛鴦,你可能被老師批的反思自己:我是誰,我在哪里,我在干什么,你可能被食堂的飯菜愁的神傷,你可能被校服、出入證折磨的遭殃……
但是我要說:感謝你們讓班主任練就了從保姆到守夜人等等的18般功夫,感謝你們讓老師們與你們一塊成長,感謝你們讓我們餐廳的飯菜越來越香,感謝你們我們武訓高中每天都了新的模樣……
這都是我們三年來朝夕相處的見證,這是我們師生的最誠摯的感情的見證,這是我們武訓高中人精益求精、開拓進取的力量。
三年,幸福和歡樂,痛苦和淚水,這些點點滴滴必將都會化作美好的記憶永駐我們心間。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是武訓高中人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行XX屆初三學生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時此刻,回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活,回憶起我們已經建立起的師生情同學誼,內心格外激動,難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)。你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領導和老師們也相信,無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧黃土梁子初級中學優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前,不斷實現自覺的美好理想!
這三年里,難忘我們風雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城,勇奪年級成績最佳。你們是否也記得?多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤,都是老師們無數次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞,你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你,也許她曾經忽視了你,也許她曾經傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
也許,你們中還有一些同學認為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,老師們卻記得:每一個集體都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學生,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細心女孩。你應該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應該記住:在學校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學校會不斷給你機會找到正確答案,真實人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!
再見了,親愛的同學們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風順!