2023全國乙卷高考英語真題（圖片版）

高考英語作文旨在考查學生的筆頭交際能力，難度低于高中教材，詞匯也局限于大綱之內(nèi)。只要掌握方法，加強高考英語作文復(fù)習，是完全可以取得好成績的。下面是小編為大家整理的2023全國乙卷高考英語真題，希望對您有所幫助!

2023全國乙卷高考英語真題

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高考英語聽力復(fù)習技巧總結(jié)

1、學會預(yù)測預(yù)測是在做聽力理解之前根據(jù)各種暗示，如所給答案選項，段落或?qū)υ挊祟}等已有知識，對即將聽到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進行預(yù)測。

2、做簡要筆記聽錄音時快速，準確，簡要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字，人名，地名，關(guān)鍵詞)，前提是不要影響跟聽速度，采用自己習慣的符號。

3、聽清數(shù)據(jù)，簡要記錄，加以運算。

4、抓住關(guān)鍵詞，對癥下藥。

5、較長對話和短文的理解抓聽首句和首段有助于整體理解文章;結(jié)尾部分所給出的信息不一定是題目的正確答案，可能只是一個陷阱;推理思路要正確;語境中抓要點。

6、果斷選題，學會放棄相信第一感覺，當機立斷，決不能反反復(fù)復(fù)，甚至影響后面的答題，切記不可因某個小題未聽懂而患得患失，不可因一題失多題，造成一步跟不上，步步皆踏空的結(jié)果。

高考英語復(fù)習策略

聽力

近年來聽力題的話題很豐富，因此要求學生具有比較豐富的話題心理和話題詞匯，這樣才能預(yù)測整個對話的發(fā)展趨勢，把握說話人傳達的有效信息點。

這就要求同學們在平時的訓練中除了要掌握材料中的詞組和句型，也要注意口語的真實性，學會聽懂弦外之音，提高聽力理解能力。

單項選擇

這項主要考查學生對語言知識的掌握，覆蓋的知識點較多，應(yīng)是備考復(fù)習的重點。

如今越來越強調(diào)語言的實用性和交際性，注重在真實語境中考查學生對基礎(chǔ)語法知識的掌握和靈活運用能力;尤其對動詞的考查占了相當比例。

所以同學們對所學語法要認真梳理，特別是對動詞(時態(tài)、語態(tài)、動詞短語、情態(tài)動詞、非謂語動詞)和復(fù)合句(狀語從句、定語從句、名詞性從句)的復(fù)習：準確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能，培養(yǎng)在各種語境中靈活運用所學語法知識的能力。

完形填空

此項具有考點多的特點，備考往往從選項的詞性等入手?？疾樽疃嗟娜允莿釉~，另外還包括名詞、形容詞、副詞、連詞等。

答題正確率的高低還和學生對文章的理解及背景知識的了解有很大關(guān)系，因此平時同學們應(yīng)多閱讀、欣賞和背誦各種英文材料，以體會異國文化，增強語感，學習英語思維及表達方式。

答題時以下幾點技巧大家可以參考：細讀首句，預(yù)測主題;跳讀全文，領(lǐng)會大意;通讀全文，試選答案，細讀全文，推敲難題;再讀全文，復(fù)核答案。

閱讀理解

這是試卷上分值最多的一項：選材越來越注重不同領(lǐng)域知識的相互滲透;內(nèi)容涉及科技、新聞、經(jīng)濟、教育、環(huán)保等各方面;江蘇卷閱讀單詞總數(shù)達到2，000以上;體現(xiàn)了考速度，考深度，考整體理解的特點。

閱讀的提高要靠長期的積累，高三階段更要保證一定的閱讀量，并且注意閱讀一些異國文化背景濃厚的作品，關(guān)注科技、時事動態(tài)，同時有針對性地進行階段側(cè)重練習，提高閱讀技巧和能力。

對話填空

這是今年的新題型，從今年的考題看，10個單詞的拼寫難度不算大，關(guān)鍵要能通過上下文，聯(lián)想到正確的詞。

所以解題時要對所給的對話有一個整體把握，弄清談話的語境及內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上，根據(jù)首字母思考確定單詞;之后再根據(jù)語法知識確定該詞的完整、正確形式。

書面表達

此項近年來在材料作文的基礎(chǔ)上，加強了對學生應(yīng)考能力的檢查：要求加上自己的觀點或建議。

因此同學們平時要擴大所接觸的范文類型，并對其中的常用詞、短語和句型進行歸納、整理及靈活運用。

高考英語高效復(fù)習技巧

1、經(jīng)常使用英漢

雙解詞典的習慣高三學生閱讀面擴大，需要補充詞匯量。學生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。

2、良好的朗讀

背誦習慣朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識的綜合練習，同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎(chǔ)。對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語水平的根本方法。

3、常做到良好的書寫習慣

養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高三學生平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣，對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。

4、常常保持記錄糾正錯題的習慣

每次練習或考試后，應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應(yīng)試能力，發(fā)揮了的水平。

5、常常練習英語聽力的習慣

聽英語是對英語詞匯，語法，理解能力的一種測試，無論你是聽標準的英語聽力題，還是英語歌曲，只要你能聽明白，理解了，那就說明你對這段聽力所含的單詞，語法都掌握了，所以要保持聽英語的習慣。

高考英語答題技巧

語感做題技巧。在高考單選當中，一些試題的選項設(shè)置有一些迷惑性，考生在考試中往往排除兩個以后，就很難再排除選項，這時候就需要注意自己的語感來做題，語感做題的正確性在這種情況下概率還比較高。但是如果選項基本上很難排除，比如四個選項都很接近，那么用語感得出答案的正確率就不太高。

先易后難技巧。在高考英語考試中，考試時間緊張，試題量比較大，一些基礎(chǔ)比較薄弱的考生在考試中遇到不會做的英語題，一直在思考這個題，導致沒有時間再去做其他的題，浪費了時間，做題的效率不高。建議高三學生在高考中，先做高考英語作文，然后再做其他的英語題，否則可能在考試快結(jié)束時候，英語作文沒有時間去寫，考生最終得不償失。

因果關(guān)系技巧。在高考英語閱讀理解中，經(jīng)常會有一些閱讀理解題會考因果關(guān)系，但是考生通常很難找到正確的答案，實際上在閱讀理解中，問題的原因通常會在問題的下一句。但是并不會有明顯的因果關(guān)系英語單詞提醒，這時候考生就需要在問題問的語句下面，找下一句即可?？茨膫€選項會和閱讀理解中意思匹配。