成人學二胡的好處
成人學二胡的好處
學二胡益處多多，那么成人學二胡有哪些好處?下面學習啦小編整理了成人學二胡的好處，供你閱讀參考。
成人學二胡的好處：學二胡的三大好處
1.有利于個人音樂素養(yǎng)的提高
有利于聽覺靈敏度的提高，有利于手指靈活度的提高，有利于開發(fā)智力(尤其對右腦的開發(fā)有較大的作用，平時，一般的孩子用左手用得少，而二胡是用左手按弦，并且右手的技巧也很高，有利于大腦與肢體的協(xié)調能力)。
2.學二胡可以培養(yǎng)學生的毅力，注意力，想象力，可以提高學生的智力，特別是邏輯思維能力
二胡音樂是聲音的表現(xiàn)藝術，其音符的表現(xiàn)背后蘊藏著無限的意義，這便給孩子的想象力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無限的空間。孩子可根據(jù)自己的想象力來詮釋自己心中的音樂，因此學習二胡對提高智力及大腦的各方面能力。
3. 從現(xiàn)實的角度考慮，二胡也有它的好處:
1) 憑借二胡為另一種社交的工具，及多一種與同學交流的工具，能參加校際交流，甚至可以出國留學，如果學西洋樂器的話，出國的困難就較大，畢竟民樂是中國人的強項。
2) 可以在高考時作為藝術特長生，獲得加分。
3) 對自己來說也多了一種表達自己情感的方式。
4) 現(xiàn)今社會，很多孩子普遍都沉迷于網(wǎng)絡(游戲)，這使得很多望子成龍的家長們都非?？鄲溃梢越梃b學習二胡這門器樂來轉移孩子的注意力，讓孩子能安靜的坐下來拉拉琴，何樂而不為呢?
成人學二胡的好處：學二胡的注意事項
平時常與一些中老年人相聚在一起，彼此切磋二胡演奏技藝，每當一些人臨場演奏發(fā)揮不好時，常感嘆說：我們成年中老人了，很難學好拉。為此我常想，成年人尚能學好二胡嗎?回答是肯定的。需要在此說明的是，我說的成年人是指年齡滿35歲以上的。因為，成年人盡管年齡偏大，但只要肯動腦，應該演奏技藝還是提高很快的。如我本人就是36歲才接觸二胡，如今42歲了，由于學琴初期勤奮動腦，虛心求教，現(xiàn)在已能演奏陳鋼的《陽光》和王建民的《天山》，因此我認為即使是成年人，只要您喜歡且肯學勤鉆，就會大有提高。但作為成年人學琴，請牢記如下幾點，方能取得事半功倍的效果：
1.初學時，最好是找個專業(yè)老師請教，切忌閉門造車，以避免走彎路，且落下許多不良的毛病，一旦這些毛病成為習慣，今后要想糾正則會很難。
2.平時練琴時全身要放松，切忌手臂、手指處于緊張狀態(tài)。
3.平時注意學習樂理，要經(jīng)常練習視唱練耳，培養(yǎng)音準意識，要做到在練習每一首曲子前，要能把譜子唱得準確。
4.要培養(yǎng)模仿力。平時我們聽別人演奏一首二胡曲子，總會聯(lián)想起名家曾經(jīng)拉過的聽覺印象來判斷把他的演奏好壞。若回答是肯定的，則說明他模仿力強，否則則證明其模仿力弱小。因此要多聽多看別人(特別是二胡名家)的演奏，以致大腦中獲得良好的音準、節(jié)奏印象。
學習二胡的好處
1、專注：
二胡演奏時需要眼、耳、手、腦、身共同參與，從而達到身心一致的境界，這種特性能令孩子在練習中不知不覺地養(yǎng)成專注的習慣，尤其是新曲子的練習，能充分調動孩子與生俱來的好勝心和好奇心以及自我挑戰(zhàn)的意識。
2、努力實現(xiàn)目標的意識：
我們將教會孩子從一開始就要做個有目標的人，用目標來激勵練琴、檢測練琴的效果，對比自身的進步和變化，從而明白優(yōu)秀和平庸的差距，并將這種目標明確(有明確具體的目標并愿為實現(xiàn)目標而努力)的方法推廣到我們的學習和生活中去。因為我們明白：杰出的人是因為他們隨時清楚自己有明確具體的目標，而平庸的人是因為他們從來沒有意識到自己的學習生活是否還有目標。
3、觀念的力量：
從小培養(yǎng)的觀念影響一個人的一生，而且觀念是一種非常頑固的東西。所以樹立一種奮發(fā)向上的觀念等于給孩子一件最強大的武器一一因為這是一種無堅不摧的力量，二胡學習過程的獨特性將讓孩子形成一種觀念：只要我全力以赴地去做，我就一定能做到。
4、習慣的力量：
習慣是一種讓你不需要思考就作出決定和立即采取行動的力量，一種讓你在不知不覺中就把學習和工作做好的力量，一種視困難和挫折為平常事的力量。成功是一種習慣，失敗也是一種習慣一一習慣導致了我們的成功或失敗，習慣無孔不入：從日常起居作息到對待困難和挫折的態(tài)度等等，無一不是習慣左右了我們的思維和言行，從而導致了不同的人生結局。好的習慣一旦養(yǎng)成，不成功都難，相信嗎?
訓練培養(yǎng)孩子的幾個習慣：
?、佟⒂鍪埋R上做，馬上行動的習慣;
?、?、吃苦和認真的習慣;
?、邸⒖焖俚牧晳T;
?、?、不挑嘴，適應任何環(huán)境的習慣;
⑤、獨立自理的習慣;
⑥、待人有禮貌禮節(jié)的習慣;
?、?、大膽創(chuàng)新的思維習慣;
⑧、勇于承擔責任的習慣(使孩子獨立思考、做事有主見，從而培養(yǎng)孩子的自信。自卑膽怯往往是因為害怕承擔責任造成的。)
5、個性的力量：
堅韌、自強的個性能造就一個人未來的成就和社會地位，成功的人總是給人一種堅定的印象，其實每個人身上都具備良好的潛力，只不過沒有發(fā)掘出來罷了。
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