學(xué)校安全工作總結(jié)模板
學(xué)校安全工作總結(jié)模板
安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生安全，學(xué)校每年都會開展安全工作。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了學(xué)校安全工作總結(jié)模板，希望對大家有所幫助。
學(xué)校安全工作總結(jié)模板范文一
一年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆三中、四中和五中全會精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安吳興”、“平安飛英”、“平安校園”的要求，牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，全面貫徹落實創(chuàng)安工作的各項措施，努力開創(chuàng)學(xué)校安全工作的新局面，為實現(xiàn)“平安校園”，構(gòu)建和諧幸福校園的目標(biāo)而努力工作。創(chuàng)建了良好的育人環(huán)境，取得了顯著的成績。學(xué)校被評為年度公共安全管理先進單位等榮譽稱號。2015年學(xué)校積極爭創(chuàng)“3A平安校園”，不斷提升安全工作內(nèi)涵和水平。
主要工作及做法：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度齊全，責(zé)任明確
1.學(xué)校一貫把安全工作納入重要議事日程，及時調(diào)整創(chuàng)安、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長。下設(shè)辦公室，具體落實工作目標(biāo)和任務(wù)，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，黨政工團齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機制。校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)安工作中，身體力行，率先垂范，努力塑造領(lǐng)頭羊形象，以無言的行動來引導(dǎo)、帶動廣大教職工。領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工明確，責(zé)任到人，并做到分工不分家。定期召開安全工作會議，研究布署創(chuàng)安、綜治工作。
2.學(xué)校認(rèn)真落實各項安全工作制度和措施，明確職責(zé)分工。學(xué)年初校長與分管安全的各級領(lǐng)導(dǎo)及年級組長、班主任簽訂安全責(zé)任書，與每一位一線教師簽訂安全責(zé)任書，做到一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層落實，責(zé)任到人。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3.為保證平安校園工作萬無一失，保證這一工作的長期性、全員性、有效性，我們狠抓制度建設(shè)。制度建設(shè)上呈現(xiàn)出專項、融合、系統(tǒng)的特征。根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖：辦公室牽頭制定了門衛(wèi)職責(zé)，晚間巡邏、行政值日、消防安全、交通安全等專項制度。教務(wù)處、政教處牽頭制定了體育課、集會、課間操、課外活動、實驗室危險品管理等制度。政教處牽頭制定了學(xué)生在校一日常規(guī)。總務(wù)處制定了用水、用電、飲食安全等有關(guān)規(guī)定，辦公室、團委具體抓校園的文明創(chuàng)建工作。
我們把創(chuàng)建平安校園的制度融合在學(xué)校教育、教學(xué)、后勤服務(wù)等各個方面。制定并實施了如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各項制度。這些制度涵蓋了創(chuàng)建工作的日常管理、文明創(chuàng)建、綜合治理等諸多方面，形成了有人制定，有人落實，有人監(jiān)督的完整體系。所有制度已編入《xxxx中學(xué)校管理手冊》，并定期修改更新。學(xué)校還建有各類突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。
二、積極宣傳，加強教育，預(yù)防為主
打造平安校園，宣傳教育是重點。通過宣傳教育，讓師生樹立安全意識，因為安全問題伴隨人的一生。學(xué)校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認(rèn)識社會，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險，防范侵害”為主題，開展了形式多樣的系列活動，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。
1.以法制教育為重點，筑牢安全底線。
(1)加強對學(xué)生的法制教育，充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用警民共建有利條件，聘請了我校的法制副校長沈根法警官來校給予學(xué)生作法制講座，讓學(xué)生撰寫法制教育課體會或聽后感，進一步增強學(xué)生的法制意識。
(2)9月初，我們對新生進行入學(xué)教育，讓學(xué)生了解學(xué)校，了解中學(xué)生的日常行為，了解跨入學(xué)校后應(yīng)該如何做一名合格的xx中人，這其中包括了安全、法制、文明創(chuàng)建的內(nèi)容。提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，同時使學(xué)校周邊的環(huán)境得到進一步的治理，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。
(3)廣泛深入經(jīng)常地對學(xué)生進行安全教育，把安全教育納入課堂，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，讓學(xué)生掌握一些確保人身安全的基本常識，努力提高他們的自防自救和現(xiàn)場逃生能力。
(4)充分利用宣傳櫥窗，開辟宣傳專欄，定期開展禁毒教育、反邪教教育、安全健康教育等專題宣傳。
(5)充分發(fā)揮了國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講座、演示、訓(xùn)練等活動，對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盜等安全知識和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
(6)做好全體教職工的宣傳教育工作。每次的全校職工大會都強調(diào)安全教育，使每位職工都有安全意識。8月底，利用師德培訓(xùn)期間對全體教職工作了“安全重于泰山，防患必于未然”的安全講座。通過校迅通平臺對教師進行安全教育，發(fā)送“安全小鬧鐘”、“溫馨提示”等安全提示，做到警鐘常鳴。
我們堅持“安全與健康第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園環(huán)境為己任，從規(guī)范管理、落實目標(biāo)責(zé)任制抓起，從重點抓防范和整改隱患入手，切實把安全工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的重要位置。
三、安全演練，搞好培訓(xùn)，科學(xué)管理
1.加強安全培訓(xùn)工作。組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》、消防知識等安全知識。對師生進行安全常識教育。對食堂全體人員進行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)。
2.積極開展“安全生產(chǎn)月”活動，除了利用晨會、廣播會、班隊活動、圖片展覽、黑板報、拉橫幅標(biāo)語等對師生加強安全教育。5月份舉行了一次“師生應(yīng)急避險演練及滅火器的使用演練活動”，有效地增強了全體師生的安全意識，學(xué)會了怎樣應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害及各種突發(fā)事件來臨時，怎樣做到臨危不懼、快速有序地逃生，提高了師生的自護自救能力。
3.制定了校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案和校園防火防災(zāi)安全預(yù)案。并組織相關(guān)人員進行校園暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案的演練。5月12日，我校組織了“5.12”安全教育、安全演練活動。
4.9月份舉行了一次消防滅火大演練，由“保消合一”隊伍及食堂工作人員參加。
5.認(rèn)真做好食堂管理工作。今年無論從硬件上，還是軟件上都進行了強化，便食堂管理更取規(guī)范、科學(xué)。今年暑期對食堂進行了改造，操作間、餐廳等處設(shè)置了監(jiān)控攝像頭，全程監(jiān)控。食堂進行“五常法”管理，服務(wù)人員持健康證上崗，學(xué)校成立了“五常法”管理領(lǐng)導(dǎo)小組和“陽光食堂”監(jiān)督委員會，加強了對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，食堂管理工作全部在公開欄公開。為確保學(xué)生用餐安全，對食堂嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不定期的由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對食堂的衛(wèi)生進行抽查，特別是在夏季，氣溫高，食品易變質(zhì)的情況下，更要加強對食堂的衛(wèi)生的檢查，堅決杜絕了腸道傳染病暴發(fā)流行及食物中毒的發(fā)生，保證全校師生身體健康。檢查為學(xué)生熱飯的設(shè)施和熱水茶爐，防止?fàn)C傷等事故的發(fā)生。
6.定期進行隱患排查，檢查教學(xué)設(shè)施必須符合安全標(biāo)準(zhǔn)(如體育器械、電教設(shè)備等)，檢查實驗室，對易燃易暴，有毒藥品要科學(xué)存放，情況，設(shè)專人保管，落實責(zé)任制，嚴(yán)格按照實驗管理制度規(guī)范使用和管理，防止意外傷害事故。
7.讓學(xué)生自覺參與到安全管理過程中來。
(1)在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點，學(xué)校開展民主管理，確定了管理重點：學(xué)生常規(guī)管理，住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，防火防盜管理，家校聯(lián)系管理。在食堂衛(wèi)生管理中，成立由師生代表進行監(jiān)督，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，學(xué)校以學(xué)生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、膳食監(jiān)督、內(nèi)宿協(xié)管、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動地順利開展、廣播站及板報組和文學(xué)社營造的校園文化氛圍、勤訓(xùn)練高要求高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的升國旗儀式，成為校園亮麗的風(fēng)景線。
(3)學(xué)生干部自我管理、自主意識的增強，促進其發(fā)揚主人翁精神，成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合。每日考核、每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設(shè)計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。
(4)學(xué)校不僅利用校訊通平臺，還推廣《家校聯(lián)系冊》制度，加強家校聯(lián)系。手冊記錄學(xué)生每天在家的學(xué)習(xí)、生活情況，寫上老師評語，反饋家長意見，《家校聯(lián)系冊》架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，形成安全工作家校合力。
四、嚴(yán)把校門，舉措創(chuàng)新，勤查勤防
1.針對現(xiàn)今校園安全形勢，成立并及時調(diào)整了預(yù)防惡性傷害領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：俞月琳，組員：黃水華、任曉瑛、潘黎濤、施小平、李樂寧、張萍、屠月鋒、孫佩琳、王蔚。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)傳達上級安全會議精神，安排平時和節(jié)假日校園行政及教師值班，合理布控校門口保衛(wèi)力量，配備技術(shù)防范力量，做好師生安全防范教育等工作。
2.進一步加強了安全保衛(wèi)工作力度，嚴(yán)格執(zhí)行值班、值宿制度及過錯責(zé)任追究制度，為使我校校園內(nèi)有個安定的環(huán)境，保證順利教學(xué)，把保衛(wèi)安全工作落到實處，學(xué)校實行24小時值班制。并做好各項值班記錄。
3.強化進出校門的登記、身份驗證制度。外來人員進校必須電話驗證拜訪的教職工，等驗證后進行登記，并填寫隨訪單，出門時提交由被隨訪教職工簽名的隨訪單后，方可離校。
本校教職工及學(xué)生佩帶校徽出入，食堂等工作人員憑臨時出入證出入。教職工上班用車憑出入證出入，其他經(jīng)常性聯(lián)系的業(yè)務(wù)單位憑臨時出入證出入。家長接送車及其他用車一律不予進入。特殊情況特殊處理。
4.備齊校門及校園保衛(wèi)力量。校門口上學(xué)、放學(xué)時間值班安排：保安四名、行政值班一名、值日校長一名、學(xué)生四人。晚自修：保安兩名、行政值班一名、教師四名、生活指導(dǎo)教師2人。確保了校園安全。
5. 實施“思維導(dǎo)圖式項目化工作管理機制”。學(xué)校以“合格+特色”為目標(biāo)，實施了年級組和教研組“思維導(dǎo)圖式項目化工作管理機制”。應(yīng)用思維導(dǎo)圖描繪出層層管理體系和項目框架，直觀地深刻感受整個管理體系。綜治安全工作為學(xué)校工作的重點，從校長室一級分支到中層各處室二級分支到年級組三級分支，層層貫徹，步步執(zhí)行。各年級組及時召開年級會議，制定“年級工作常規(guī)項目和特色項目考核內(nèi)容”，并細(xì)化年級工作目標(biāo)，建立項目小組，責(zé)任到人，并將項目工作推進情況公示上墻。以此將學(xué)校的建設(shè)發(fā)展與每位教師聯(lián)系起來，讓每位教師都自主參與到項目工作管理當(dāng)中，充分挖掘了每位老師的管理智慧和管理力量，激發(fā)了全體教師的活力，形成了“人人有事做，事事有人管，事事時時有落實”的良好局面。
6.深入推行“一日校長”值班制。由每位教師輪值體驗一天“值日校長”，督查學(xué)校當(dāng)天常規(guī)工作的開展情況，處理突發(fā)性事件，對學(xué)校管理、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等全面負(fù)責(zé)，并參與學(xué)校項目化管理。每周五，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還主動與“一日校長”座談，聽取教師們對領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校教育教學(xué)管理工作的意見和建議，不斷改進管理措施，提高工作效能。“一日校長”值班制這一創(chuàng)新舉措得到了全體教師的好評。
7. 為深化平安校園建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學(xué)校還設(shè)立“黨員活動日”。定期開展與留守兒童結(jié)對、義務(wù)勞動、宿舍管理、維護校門口周邊環(huán)境等活動，并邀請民主黨派人員共同參加。通過“黨員活動日”活動，不斷提高廣大黨員的黨性意識、責(zé)任意識和宗旨意識。每天安排一名黨員在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的高峰段協(xié)助行政值班領(lǐng)導(dǎo)維護校門口及周邊安全。義務(wù)值勤的黨員，協(xié)助控制進出校園的人員，嚴(yán)格履行聯(lián)系確認(rèn)、身份鑒別和登記備案手續(xù)，嚴(yán)格詢問、盤查來訪者攜帶的物品，禁止帶入可疑物品;嚴(yán)禁校外無關(guān)車輛進入校園，確需進入的車輛必須進行登記備案并對司機進行限速安全提醒。同時，協(xié)助保安進行學(xué)校周邊安全巡邏。
8. 加強家校合作，創(chuàng)新舉措，設(shè)立家長義工制度，讓家長參與放學(xué)時校門交通安全管理。
9. 學(xué)生自主排隊離校。為緩解交通，保證學(xué)生安全離校，我校實行了學(xué)生按班級自主排隊離校的舉措。每班學(xué)生自主在校園里排隊出校門，并一直排隊有序走到學(xué)校左右路口才解散。實行之后，校門口交通更加有序，不僅緩解了放學(xué)期間的交通，也使學(xué)生的放學(xué)安全得到了進一步保證。
10.提高技術(shù)防范能力。按上級有關(guān)部門的部署，學(xué)校四名保安都配備了警棍、防割手套、辣椒水等防護用具，傳達室配備了四根防護木棍，對講機。并對校園布控的攝像頭重新進行設(shè)置，在校門、操場、樓道、食堂、餐廳、財務(wù)處、實驗室、周邊圍墻等各處共增加安全監(jiān)控48個，確保做到整個校園安全監(jiān)控全天全覆蓋。
11.加強了校園及周邊巡邏，成立了校園巡邏隊。校園巡邏每天三次，放學(xué)時間派兩名保安到校門周邊巡邏。
一年來，校園和諧向上，處處彰顯“雅正”之風(fēng)，師生中無違法、犯罪行為。同時迎來了全國各地數(shù)十所學(xué)校2000多名同行參觀學(xué)習(xí)，成為xx市的窗口學(xué)校之一。
五、梳理排查，發(fā)現(xiàn)不足，整改提高
安全工作，需要常抓不懈，不斷提高。針對創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)不足。我們發(fā)現(xiàn)“消防管理”欄目中，“學(xué)生緊急疏散演練常態(tài)化”一項沒有做到位，雖然每學(xué)期有演練，但還沒有做到常態(tài)化，原因在于沒有形成制度保障。對此，我們將針對不足，進一步增加演練次數(shù)，并完善制度，保障演練常態(tài)化的正常開展。
總之，一年來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校安全綜治工作開展得有聲有色，校園平安、和諧向上、處處雅正。全校上下正凝心聚力構(gòu)建幸福xx中!
學(xué)校安全工作總結(jié)模板范文二
安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學(xué)期來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下：
一 加強領(lǐng)導(dǎo)，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強化安全， 警鐘長鳴
一學(xué)期來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
三、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
五、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
六、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線進行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等。
學(xué)校安全工作總結(jié)模板范文三
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長開放日，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
存在的主要問題和下步的打算
我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在xx各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，例如：由于現(xiàn)星中是由兩所學(xué)校合并組成，校門多，鐵欄桿雖經(jīng)多次修補仍破損嚴(yán)重，雖稱到校打球，但干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，和星城派出所多次聯(lián)系，也派警員驅(qū)趕，但不能徹底杜絕，另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校設(shè)施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現(xiàn)多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決，形成安全保衛(wèi)和消防通道相矛盾的遺留問題。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
4、學(xué)校大門是社區(qū)交通道路，為確保學(xué)生安全，我們將加強對學(xué)生的安全教育，同時采取相應(yīng)的措施，例如：將上學(xué)的學(xué)生及時放進校內(nèi)。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
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