王二小觀后感400字5篇

　　電影《少年英雄王二小》，主要講述了抗日英雄王二小英勇誘敵的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的王二小觀后感400字，希望大家喜歡。

　　王二小觀后感400字1

　　今天上午，我在網(wǎng)上觀看了電影《王二小》。

　　看完后我深深地被電影中的少年英雄王二小的英雄事跡感動(dòng)：山西淶源兒童團(tuán)的王二小邊放牛邊放哨，他不顧個(gè)人生命危險(xiǎn)，機(jī)智勇敢地把日本鬼子帶進(jìn)了吳連長(zhǎng)率領(lǐng)的八路軍的包圍圈，鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，就殺害手無(wú)寸鐵的王二小，年僅13歲。

　　我的第一個(gè)感想就是，王二小和我大小差不多，正是讀書(shū)的年紀(jì)，日本鬼子發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)害得他上不了學(xué)。我們現(xiàn)在有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，是這些革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，而自己有時(shí)還不好好珍惜，有愧于他們的殷切希望。應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。

　　我的第二個(gè)感想就是王二小機(jī)智勇敢，遇事沉著冷靜，不驚慌失措。我今后如果遇見(jiàn)壞人或小偷，也應(yīng)該不動(dòng)聲色，巧妙應(yīng)對(duì)

　　我的第三個(gè)感想就是，應(yīng)該有一顆感恩的心，懷念先烈，爭(zhēng)取每個(gè)清明節(jié)我都去烈士陵園瞻仰、掃墓，緬懷先烈。

　　王二小觀后感400字2

　　牛兒還在上坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩耍丟了羊，這放羊的孩子王二小”。今天我又聽(tīng)到這首熟悉的歌謠，我被他深深地感動(dòng)著

　　在1942年10月25日那天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。這時(shí)一個(gè)放牛的娃引起了他們的注意，他就是王二小，鬼子讓王二小帶路，他并沒(méi)有恐懼，而是老老實(shí)實(shí)的走在鬼子的前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的村名，把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈。突然四面八方槍聲響起，鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，又生氣又驚慌，看見(jiàn)正準(zhǔn)備逃跑的王二小，就一槍打去，又用刺刀刺向王二小的胸膛，他弱小的身軀摔在一塊大石頭上。

　　王二小你機(jī)智勇敢，我敬佩他同鬼子周旋時(shí)，那么的沉著冷靜。他為了祖國(guó)，為了人民，不怕?tīng)奚瑸榱吮Ｗo(hù)鄉(xiāng)親們，獻(xiàn)出了自己十三歲的生命，他的愛(ài)國(guó)精神是多么令人崇敬呀!

　　跟他相比自己又如何呢?不肯吃苦，不愿上進(jìn)，我們的生活環(huán)境比他優(yōu)越，整天泡在蜜罐子了，遇到一點(diǎn)事，就放棄，就退縮。假如當(dāng)時(shí)是自己，不但幫不了八路軍，還可能會(huì)害了鄉(xiāng)親們。在我看他的事跡卻被流傳千古。

　　愛(ài)國(guó)并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，看見(jiàn)一枚被丟的硬筆，從地上拾起來(lái)，看看背面的國(guó)徽，就會(huì)想起那段不堪回首的歷史，用雙手輕輕擦去表面的灰塵，緬懷流失的歲月，愛(ài)國(guó)之心無(wú)時(shí)不在，愛(ài)國(guó)之情更加純樸。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，今天為中華之崛起勤奮讀書(shū)，明天為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

　　王二小觀后感400字3

　　電影《少年英雄王二小》，主要講述了抗日英雄王二小英勇誘敵的故事。王二小為了把日本鬼子引入八路軍埋伏的陣地，機(jī)智勇敢地與鬼子周旋，最后犧牲了自己寶貴的年幼的生命。王二小的英雄形象至今還歷歷在目，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。王二小這種大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)主義精神，讓我受到了深刻的教育。

　　我聯(lián)想到我們有些同學(xué)常常抱怨學(xué)習(xí)太累，上課不專心聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)偷懶，值日時(shí)挑肥揀瘦，吃飯時(shí)挑食。英雄王二小和我們是同齡人，想想為什么生存的環(huán)境差異那么大，為什么我們能在如此優(yōu)越的環(huán)境下快樂(lè)地?zé)o憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，為什么有些同學(xué)的表現(xiàn)跟小英雄的表現(xiàn)存在天壤之別，為什么還有人生在福中不知福呢?

　　為什么祖國(guó)美如畫(huà)?是英雄的業(yè)績(jī)開(kāi)紅花。為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了它。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?今后我們一定要以英雄為榜樣，克服缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦鉆研，勇攀科學(xué)高峰，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，做新世紀(jì)的小主人。

　　王二小觀后感400字4

　　學(xué)完課文《王二小》之后，當(dāng)天下午，為了讓我們更加了解王二小的英雄故事，老師帶我們?nèi)昙?jí)在電教室觀看了電影《王二小》。

　　王二小是個(gè)十三歲的小男孩，非常勇敢，經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊幫八路軍放哨。一天，敵人到小山溝里來(lái)掃蕩。王二小聽(tīng)見(jiàn)了敵人的腳步聲，連忙爬到一個(gè)高高的土坡上，他看見(jiàn)敵人正向小村子走來(lái)，他就趕快趕著牛往小村子那邊跑。敵人走到山口迷了路，看見(jiàn)正在山坡上放牛的王二小，就讓王二小給他們帶路。山溝里住著很多老百姓，王二小為了他們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，犧牲了自己，救活了全村的老百姓。

　　看到王二小犧牲了，電教室里響起了一片哭聲，很多同學(xué)都哭了。看了這部電影后，我心里非常難過(guò)。我要向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)他不怕死的精神，也要像他一樣擁有一顆善良勇敢的心。

　　今天的幸福生活是王二小和其他像王二小一樣的英雄用生命換來(lái)的。我們要向他們學(xué)習(xí)，我們要珍惜今天的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!

　　王二小觀后感400字5

　　“山坡上那放牛郎……”，每當(dāng)唱起這首歌，我都會(huì)想起少年英雄王二小。

　　這部電影主要演了：王二小是個(gè)放牛的，很想自己也有一把槍去打鬼子，可是媽媽就是不讓他拿，王二小小時(shí)候也很調(diào)皮，和朋友搶東西，地小河里游泳玩耍，王二小那時(shí)候上學(xué)就是坐在大石塊上，老師寫(xiě)字也是在大石頭上，我們現(xiàn)有寬闊的教室，平整的課桌和舒服的椅子，并且還有很好的老師給我們上課，和王二小那比起來(lái)，我們算是夠舒服了。他們晚上寫(xiě)作業(yè)就是在跟前點(diǎn)個(gè)蠟燭，然后寫(xiě)字，屋子里黑乎乎的，我們回家寫(xiě)作業(yè)就是開(kāi)著亮堂堂的燈，比他們好多了。而王二小每天早上早早的起來(lái)去山坡上放牛，說(shuō)我們吧，放牛就別提了，連起床都是八九點(diǎn)呢!王二小那次服從去找他的姑姑，可是找不到，他就跑去鬼子的營(yíng)地，發(fā)現(xiàn)了他的姑姑，這時(shí)敵人發(fā)現(xiàn)了他，王二小就趕緊跑，敵人還在后面追，他把敵人帶到了埋伏圈，四面響起了槍聲，鬼子知道上當(dāng)了，一刀刺死了王二小，而在這時(shí)，八路軍已將鬼子打內(nèi)敗了。王二小他真勇敢，竟然能把鬼子帶到埋伏圈，他不怕死，換成我，我可不行，就是現(xiàn)在我這么大了，媽媽讓我一個(gè)人在家我還害怕呢，別說(shuō)是我去引鬼子了。少年英雄王二小就是這樣死在了敵人的刀尖下。

　　我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，比以前好，但是，我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。