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中學(xué)生觀看珍愛生命嚴防溺水心得五篇

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珍愛生命因為生命可貴,珍愛生命因為生命無價,預(yù)防溺水,保護生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命, 預(yù)防溺水珍愛生命。 下面是小編為大家收集的關(guān)于中學(xué)生觀看珍愛生命嚴防溺水心得五篇范文。希望可以幫助大家。

中學(xué)生觀看珍愛生命嚴防溺水心得1

今天,我看了《珍愛生命和防止溺水》的視頻,讓我深受感動。

這段視頻主要是提醒我們要珍惜生命,防止溺水。文中還列舉了溺水死亡的幾個例子。例如,2012年6月9日,山東省的七名學(xué)生一起去河里游泳。不幸的是,湖南省的五名學(xué)生在池塘邊游泳和玩耍時溺水身亡。例如,黑龍江省哈爾濱市的7名學(xué)生在河邊玩耍,4人溺水。

當(dāng)我聽到這個溺水事故一個接一個的時候,我真的很難過。僅僅因為它們很好玩,就有新的生命離開了地球。他們的親戚該多傷心啊!

因此,我在此呼吁,今后在沒有成年人陪伴的情況下,您不能在河里游泳或玩耍,以免發(fā)生溺水事故。當(dāng)有人掉入水中時,及時向成年人求助。不要盲目下水,以免溺水。

在我的一生中,我以前聽過這樣的事情。在黑龍江省哈爾濱市,七名學(xué)生去河邊玩耍。一個人負責(zé)衣服,其他人在河邊洗手。突然,一名女同學(xué)掉進水里,另外五名同學(xué)下樓營救。結(jié)果,她也掉進了

水中。幸運的是,一對夫婦路過,要求附近的漁民幫助他們,但有四個人溺水身亡。

所以請珍惜生命,防止溺水。

中學(xué)生觀看珍愛生命嚴防溺水心得2

炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

“小學(xué)生不得獨自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個

書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡?!蹦赣H差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。 做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!

中學(xué)生觀看珍愛生命嚴防溺水心得3

近年來,有許多中小學(xué)生生死于溺水,溺水已經(jīng)成為了一個恐怖的“殺手”。

在學(xué)校,老師早已說過要防溺水,讓大家開展活動,背“防溺水六不承諾書”,可為什么還有人溺水呢?老師講的不明白嗎?看新聞,常有報道說某鎮(zhèn)有多少人溺亡,那一次又一次血的教訓(xùn),告誡了無數(shù)人,警示著大家,為什么還有人,在無安全設(shè)備的河、湖、水岸游泳呢?難道教訓(xùn),還是不夠多?

聰明的你,或早已想到,他們有僥幸心理,認為自己不會有事。

他們或許在自己跟自己辯論著,做心理斗爭,最后認為自己不會被死神捉住,他們或許念一時涼爽,想自己很牛,不會溺死,而最后面對他們的,要么是驚嚇,要么是死亡,為何他們有如此結(jié)果?那是因為他們的僥幸心理,蓋過了他們的思想,腦中只有“爽”,卻沒有了“?!焙汀半U”這兩個大字。

同學(xué)們,別再有僥幸心理了!我們要忍,“忍”字在心上!從古至今有多少人因為僥幸而死亡,離開這個美麗的世界。有多少人因為僥幸而犯了不可挽補的過錯,受到了千古人的臭罵!我們要三思而后行,凡是做事,都要想清楚再做,先思考事情是否對錯,再思考做了這件事情會發(fā)生什么?最后決定是否要做此事。

我們要說到做到,不要存有僥幸之心,世上沒有后悔藥,做事需三思!

老師評語:題目取得不錯,開頭將溺水?dāng)M人化成為一個恐怖的“殺手”。第二段用連續(xù)的反問句加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者的情感和印象。人被自己的”僥幸心理“所欺騙,腦中只有“爽”卻沒有“危”和“忍”導(dǎo)致終身遺憾。防溺水的體會寫得非常的深刻,總體結(jié)構(gòu)完整,寫得還不錯。

中學(xué)生觀看珍愛生命嚴防溺水心得4

每一個人的生命都只有一次,而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開了這一個世界,它就是溺水。

水,一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處,但是也同時被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸,因為它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水,和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道,使它五馬分身,上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

因此為了增強防溺水意識,今天我們做了個溺水后的感受活動。首先一盆水?dāng)[在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進了水里,忽然,鼻子里的氣泡,一個又一個地跑了出來,我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經(jīng)離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來越難受,如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說:“你好?!蔽乙宦犂蠋熣f好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時仿佛要離開了這個世界,活著可真好啊!

我們的生活離不開水,但是水也有著被我們忽視的一個巨大的危險,那便是溺水,我從此知道了溺水的可怕,在水中我們的力量是多么的渺小,多么的不起眼,沒有外界的力量根本沒有一點回天之力,那怕是一絲一縷都沒有。

我們?yōu)榱朔乐鼓缢黄鹱龅椒滥缢话?。我們的生命重于泰山,防溺水讓家人不面對悲痛,也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水,一起行動起來?

老師點評:思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,圍繞中心進行寫作。從水的特點的層面上進行比喻,形象貼切。對于體驗?zāi)缢倪^程描寫得很詳細,溺水的感受寫得很細膩。如果對于預(yù)防溺水給出一些合理的建議會更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個出來。

中學(xué)生觀看珍愛生命嚴防溺水心得5

柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個電視節(jié)目,我有了很深的感觸。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜一愛一的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

《珍愛生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在一江一、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免一抽一筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還學(xué)會了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

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