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三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字

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  中華文化博大精深,我們要堅(jiān)定傳承中華傳統(tǒng)文化的決心。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字,歡迎閱讀!!!

  三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字篇一

  我家有一本很重要的書(shū)籍:族譜。

  它是我們家的一本歷史書(shū)。上面記載的內(nèi)容我都看不懂,經(jīng)過(guò)爸爸的解說(shuō),還是一知半解,我想要全部了解族譜,不是件容易的事。

  這本珍貴的族譜,是祖父費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦制作出來(lái)的。爸爸說(shuō),族譜的功用是讓后代子孫了解世代祖先的來(lái)龍去脈,留給子孫一部“傳家之寶”,增進(jìn)宗族、親戚之間的情感交流。

  從族譜里,我發(fā)現(xiàn)家族成員好多;名字排行及各代順序,均按字輩份,一代又一代的排列出來(lái),讓我知道自已的輩份外,更知道我們家族人丁興旺,世代的子孫眾多,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這本書(shū)真是意義深遠(yuǎn)。

  為了傳承祖父的心意,我會(huì)好好保護(hù)這本“族譜”。把它傳給后代的子孫,讓他們了解自己祖先的歷史。

  三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字篇二

  元宵時(shí)節(jié),燈是最讓人難忘的,那色彩豐富的燈有著悠久的歷史,特別的習(xí)俗。

  燈,凝集著古代的智慧,我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”:在海鹽長(zhǎng)川壩一帶有著那令人贊不絕口的滾燈節(jié)目,誰(shuí)會(huì)知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過(guò),你看那托舉、騰跳、側(cè)手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動(dòng)作連成了一個(gè)個(gè)神奇的故事。你看那是劉海撒金錢(qián),那是仙鶴生蛋,那是我最喜歡的眾星拱月,我看見(jiàn)那個(gè)金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上,充滿了神力,短短的一轉(zhuǎn)眼,那燈從那人的脖子上照到了腰間,是那么的璀璨啊!

  當(dāng)然,海寧陜石燈彩展也是頗負(fù)盛名的,那火樹(shù)銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當(dāng)然,桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的走燈頗負(fù)習(xí)俗的,男女老少沿街自南而北走過(guò)每座橋,從心中許下新一年的愿望,真讓人溫馨啊。

  我喜歡嘉善余姚一帶的“走馬燈”,用竹扎成的馬燈在慢慢地走著,照耀著黑暗中大地的一寸土地,表演的人拿著龐大的燈,向人們表演了許許多多的故事,最好看的是《白蛇傳》和《三國(guó)演義》了,馬燈隊(duì)每到一家,倍受著歡迎。

  我拿著燈,又一次次想起了古人的智慧。燈,讓黑暗中充滿了光明,照亮了每一個(gè)人的心房;燈,讓文化更加輝煌,傳統(tǒng)得以延續(xù)。每到晚上,我就會(huì)想起燈,想起燈下的文明。

  怎么樣!元宵節(jié)的燈是不是很有文化韻味呢?

  三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字篇三

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,比如說(shuō):“中秋節(jié)吃月餅,重陽(yáng)節(jié)登高……”

  我最想寫(xiě)的就是中秋節(jié)了,聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)很美的故事,那就是人們常說(shuō)的“嫦娥奔月”!故事里說(shuō),有一個(gè)叫嫦娥的人獨(dú)吃了仙丹,升到月宮,因?yàn)樗聞e的神仙嘲笑她。所以,她不敢去天宮,只好去月宮了。月宮里有一只玉兔陪著她,正好那天是農(nóng)歷的八月十五,后羿就拿了一些月餅來(lái)祭嫦娥。于是,每逢農(nóng)歷的八月十五,人們都會(huì)吃月餅。

  今年,爸爸買(mǎi)了很多月餅回來(lái),形狀千奇百怪,比如說(shuō):圓的、方的、三角形的,等等。味道也很好,有桃子味、有杏子味、豆沙味等等。我們一吃月餅一邊賞月,仿佛看見(jiàn)了嫦娥和陪伴她的玉兔。

  我真喜歡中國(guó)的中秋節(jié),更愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化!

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字

中華文化博大精深,我們要堅(jiān)定傳承中華傳統(tǒng)文化的決心。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字,歡迎閱讀!!! 三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文350字篇一 我家有一本很重要的書(shū)籍:族譜。 它是我們家的一本歷史書(shū)。上面記載的內(nèi)容我都看
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