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論語通譯讀后感

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論語通譯讀后感

  《論語通譯》是把《論語》一書用現代漢語翻譯出來,方便我們中學生閱讀的書。通過它,我對《論語》的了解又加深了一層。以下是學習啦小編整理的論語通譯讀后感的相關資料,希望對你有幫助!

  論語通譯讀后感篇一

  《論語通譯》是把《論語》一書用現代漢語翻譯出來,方便我們中學生閱讀的書。通過它,我對《論語》的了解又加深了一層。

  《論語》是四書之一,更是儒家學說中的經典。直到現在我還記得,我在初中時學的第一篇文言文就是《論語十則》。.曰:“學而時習之,不亦悅乎;有朋自遠方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君.乎!”這是《論語十則》里的第一則,也是《論語通譯》里的第一則。也許這不是《論語》中最最有名的句.,但這卻是讓我最難以忘懷的一句,因為是它把我領進了《論語》這個世界。

  讀《論語通譯》,不僅讓我回味了以前讀《論語》時的心情,也讓我對《論語》有了新的認識。我讀《論語通譯》,最喜歡“君.坦蕩蕩,小人長戚戚”和“己所不欲,勿施于人”這兩句。前一句的意思是君.心胸平坦寬廣,小人局促經常憂愁;后一句的意思是自己不愿意承受的,不要加給別人。這兩句話的意思不難理解,但要體會其中的深意,就得自己去慢慢體會了?!墩撜Z》中還有很多像這樣很有道理的句.,但我偏偏喜歡這兩句,其實自己也不知道是為什么,可能是自己心靈深處的某些東西被這兩句話給打動了吧!尤其是后一句,雖然只是一段話中的一小句,但卻稱得上是道理中的道理了。

  《論語》是記錄孔.及其弟.言行的書???被稱為“圣人”,可見他的思想和學說的影響是多么的廣泛,而這又反映出了孔.所作出的貢獻是多么的偉大!《論語》中有這么一句:“.絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。”說的是孔.杜絕了四種缺點:不憑空猜測意料,不絕對肯定,不固執(zhí)拘泥,不自以為是。我覺得能做到這點的人是很了不起的,而孔.就做到了,所以稱孔.為“圣人”也不為過。

  但《論語》也經歷過不少風雨。秦始皇的焚書坑儒,五四運動時的“打-倒孔家店”,這些事在我們歷史課上都講得很詳細。通過這點,我們知道了要一分為二的去看《論語》,汲取其精華,剔除其糟粕,用它來凈化我們的心靈。

  感謝《論語通譯》,讓我能很好的去理解《論語》的內容?!墩撜Z》是我們的中華瑰寶,而《論語通譯》是我們中學生的寶貝!

  論語通譯讀后感篇二

  《論語通譯》是教育部《普通高中語文課程標準》指定書目,這本書讓我們在最短的時間內了解了孔子的文化精髓所在?!墩撜Z》的內容,以倫理教育為主,包括哲學、歷史、政治、經濟、藝術、宗教等方面,從中可以看出許多當時社會的政治生活情況,看出孔子對政治的見解、對社會的思想、對教育的主張,也可看出孔子和他的弟-子們的人格修養(yǎng)、治學態(tài)度和處世方法。言簡意賅,哲理深蘊,發(fā)人深??鬃拥?ldquo;學而不厭,誨人不倦”,“敏而好學,不恥下問”,“三人行必有我?guī)?rdquo;……看出他的謙虛、嚴謹、實事求是,鍥而不舍的治學態(tài)度和治學的方法?!墩撜Z》中關于學習的思想概括起來主要有以下幾點:

  一、關于學習的態(tài)度。 孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,這是關鍵??鬃釉唬?ldquo;知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學好它??鬃淤潛P的顏淵就有這種發(fā)憤好學的樂觀精神,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”要“默而識之,學而不厭”。即學習要有踏踏實實的精神,默默地記住學到的知識,努力學習而不滿足??鬃釉唬?ldquo;士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”讀書的人要立志于追求道義、真理,要專心致志,不要為 世俗所累。同時,他還認為追求學問是一個艱難的過程,要敢于知難而進,“力不足者,中道而廢,今女畫。”針對冉求在學習問題上認為自己能力不夠的思想,孔子認為所謂能力不夠的人,是走在中途就停止下來,你現在以能力不夠劃地自限,實際上是沒有堅持到底的緣故。在這里孔子勉勵冉求要知難而進,只有這樣才能得道。事實上孔子自己就是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的人。

  二、關于學習的方法。 孔子在和弟-子的交談中多處提及學習方法問題,最著名的莫過于“學而時習之,不亦說乎。”“溫故而知新,可以為師矣。”與此同時,孔子還特別強調學思結合,勇于實踐。他說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”只讀書而不思考就會感到迷惑,只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學習積累和鉆研思考相結合,不能偏廢。另外,孔子還非常重視精益求精,“如切如磋,如琢如磨”,反對一知半解,淺嘗輒止。

  三、關于學習的內容??鬃又鲝垖W習要博,要廣,不能偏頗、單一。他提出要用四種東西作為自己的學習綱要,這就是“文,行,忠,信”。即文化知識,品德修養(yǎng),忠誠篤厚,堅守信約。這四項內容對于自己和別人都具有重要意義??鬃釉谥匾暡W的同時,也強調學習要抓根本的東西,孔子曰:“賜也,女以予為多學而識之者與?”又曰:“然,非與?”曰:“非也,予一以貫之。”這里孔子在回答子貢的問題時,說明自己的“多學”是相對的,在多學的基礎上,我是用一個道理來貫穿自己的學說的,這個道理就是學習的根本,學習重在抓住根本。這里孔子間接地說明了博與精的關系,值得借鑒。

  論語通譯讀后感篇三

  《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書??鬃颖环Q為“圣人”,可見他的思想和學說的影響是多么的廣泛,而這又反映出了孔子所作出的貢獻是多么的偉大!《論語》中有這么一句:“子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。”說的是孔子杜絕了四種缺點:不憑空猜測意料,不絕對肯定,不固執(zhí)拘泥,不自以為是。我覺得能做到這點的人是很了不起的,而孔子就做到了,所以稱孔子為“圣人”也不為過。《論語通譯》是把《論語》一書用現代漢語翻譯出來,方便我們中學生閱讀的書。通過它,我對《論語》的了解又加深了一層。

  這本言行錄,篇幅有二十篇,有一萬一千余字,在中國歷史上產生了極為重大的影響。它的思想內容,思維方式,價值取向都早已融入了我們民族的血液,沉潛在我們的生命中,熔鑄成我們民族的個性?!墩撜Z》一書集中闡述了儒家思想的核心內涵——仁。

  說 到為人處世,孔子提倡的是自愛和愛人??鬃訉μ烀种斏鞯膽B(tài)度,他更相信人自己的力量。他認為人“性相近也,習相遠也。”一切要看個人后天的努力。他鼓勵年青人要奮發(fā)向上,“后生可畏”。在人際交往中,孔子強調的是忠和恕。“忠”就是以忠實誠信的態(tài)度對人,以恪盡職守的態(tài)度待事,“恕”就是“君子成人之美,不成人之惡。”從忠恕的原則出發(fā),孔子最討厭人“巧言令色”,討厭人刻意去掩飾自己的錯誤或真實的想法。人不怕犯錯誤,只要勇于改正就好??鬃泳统L寡宰约涸谶@方面或那方面不如自己的弟子,言行不當的時候,一經別人指出他會立即道歉并改正。

  《論語》是四書之一,更是儒家學說中的經典。直到現在我還記得,我在初中時學的第一篇文言文就是《論語十則》。子曰:“學而時習之,不亦悅乎;有朋自遠方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎!”這是《論語十則》里的第一則,也是《論語通譯》里的第一則。也許這不是《論語》中最最有名的句子,但這卻是讓我最難以忘懷的一句,因為是它把我領進了《論語》這個世界。

  讀《論語通譯》,不僅讓我回味了以前讀《論語》時的心情,也讓我對《論語》有了新的認識。我讀《論語通譯》,最喜歡“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”和“己所不欲,勿施于人”這兩句。前一句的意思是君子心胸平坦寬廣,小人局促經常憂愁;后一句的意思是自己不愿意承受的,不要加給別人。這兩句話的意思不難理解,但要體會其中的深意,就得自己去慢慢體會了?!墩撜Z》中還有很多像這樣很有道理的句子,但我偏偏喜歡這兩句,其實自己也不知道是為什么,可能是自己心靈深處的某些東西被這兩句話給打動了吧!尤其是后一句,雖然只是一段話中的一小句,但卻稱得上是道理中的道理了。

  感謝《論語通譯》,讓我能很好的去理解《論語》的內容?!墩撜Z》是我們的中華瑰寶,而《論語通譯》是我們中學生的寶貝!

  《論語》是中國的,也是世界的,惟其已經走向世界,我們中國人才更應該珍視它,用現代人的眼光好好審視它,自覺地去吸取其精華,剔除其糟粕,讓祖國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)更加發(fā)揚光大!

  
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