演講比賽總結優(yōu)秀范文
通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!
演講比賽總結篇一
尊敬的各位評委、老師們大家下午好!
青春的個性需要展示的舞臺，胸中遠大的志向需要堅強的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量。為了全面提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)、鼓勵我們每一位老師都能“學好普通話，講好普通話，用好普通話”，學校特舉辦青年教師普通話演講比賽，以弘揚職業(yè)道德、譜寫無悔青春為主題?，F(xiàn)將比賽程序通知如下：
一、活動內(nèi)容：本次演講比賽以現(xiàn)場演講，評委打分的形式進行。
二、比賽主題：“弘揚職業(yè)道德譜寫無悔青春”
三、比賽程序：
本次參加人員32人。根據(jù)抽簽結果，我宣布參賽選手順序。(宣讀名單)為了節(jié)省時間，選手一次上2人，例如：1號、2號直接上前，1號開始演講，2號在主席臺上做準備，1號演講結束，2號開始演講，同時3號上臺做準備，依次類推。
四、評委：
評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。
評委根據(jù)評分表直接打總分，并將總分寫入評分表，比賽結束后交至教務處存檔。
五、評分標準：
1、普通話基本功：要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢。
2、演講風格：儀表大方，舉止得體，激情昂揚，發(fā)揮出色，振奮人心。
3、演講內(nèi)容：立意新穎，內(nèi)容生動，能緊扣比賽主題。
4、時間和脫稿：演講時間4分鐘以內(nèi)，能脫稿演講。
七、獎勵辦法:
本次比賽本著公平、公正的原則，將推選出特等獎5名、一等獎10名、優(yōu)秀獎若干名。
演講比賽總結篇二
一、活動目的
以主題演講為契機，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳鎮(zhèn)黨委關于作風建設的指導思想，營造轉變干部作風的濃厚氛圍;以主題演講比賽為載體，以賽促學，促使廣大干部職工深入學習“五講五比”的精神內(nèi)涵，積極踐行社會主義核心價值觀，切實促進干部隊伍堅定政治信念、提升業(yè)務技能、形成良好作風;以主題演講為抓手，通過主題演講活動，號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際，切實融入到轉變干部作風的工作氛圍來，為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，建設和諧做出應有貢獻。
二、活動主題
“轉變干部作風、服務發(fā)展”、踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間
2020年5月20日下午2：30
四、組織領導
成立“轉變干部作風、服務發(fā)展——鎮(zhèn)“五講五比”我先行主題演講比賽活動組織領導小組。
顧問：
主任：
副主任：
成員：
下設辦公室，辦公室設在團委，由劉莉駿擔任辦公室主任。
五、主辦、協(xié)辦部門
主辦：鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦：各總支管區(qū)鎮(zhèn)屬及駐鎮(zhèn)各單位
六、參賽對象
管區(qū)(2人)、曉南管區(qū)(2人)、霞嶺管區(qū)(2人)、鎮(zhèn)屬各單位(每單位1人)、駐鎮(zhèn)各單位(每單位1人)
七、比賽的內(nèi)容及要求
1、演講內(nèi)容。圍繞鎮(zhèn)黨委、政府關于切實加強作風建設，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際、反映本行業(yè)特點。
2、演講要求，演講內(nèi)容要積極向上，不得有過激言論，各參賽選手需準備5分鐘左右的演講材料。
3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
4、請各參賽單位接到通知后，于5月16日下午3:30前將參賽人員名單及演講稿報送黨政綜合辦劉莉駿處，聯(lián)系電話。
八、活動步驟
1、宣傳動員。結合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，召開《轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)“五講五比”我先行主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導思想、主要內(nèi)容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關干部的思想和行動統(tǒng)一到活動中來。
2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發(fā)現(xiàn)和總結主題活動中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。按照要求積極報送各類資料和工作信息。
3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，選送兩支優(yōu)秀的選手進入進入縣進行復賽。
九、活動要求
1、加強組織領導。成立活動領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動。切實改進作風，為建設‘現(xiàn)代壯縣、幸福蓮鄉(xiāng)’提供堅強保障”。
2、強化宣傳引導。通過信息、專欄、標語、新聞媒體等形式，大力宣傳開展“轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動主題活動的意義和成效，為活動深入開展積極營造良好的輿論氛圍。
3、狠抓工作落實。各參賽部門、協(xié)辦部門要緊密結合實際，采取切實有效的工作措施，保障活動穩(wěn)步推進并取得良好的社會效果。
演講比賽總結篇三
語言是人與人溝通的橋梁,華夏之語·心靈之聲，我們國家是一個多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統(tǒng)一的語言，每一個中國人都應該說好它。一口口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚，一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分。對于作為“傳道授業(yè)”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要。為了推廣普通話和提高在校生的普通話意識,特舉辦本次比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎羅主任為此次比賽致辭。下面介紹一下到場的評委，他們是：﹍﹍﹍﹍
今天比賽的規(guī)則是：
1、各參賽選手必須按規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、參賽選手應遵守賽場紀律、服從指揮、尊重評委老師。比賽時有意見可通過主持人反應給評委組，不得干擾賽場秩序。4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
評分標準是：
1儀表儀態(tài)：出入有序、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。(分值10分)
2表達流暢：吐字清晰，發(fā)音準確，中途無不適當停頓(繞口令)不漏字，不加字，不改字，不回讀，忠于作品，表達自然。(分值25分)
3有感染力：感情飽滿真摯，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯。很好地把握作品內(nèi)涵，表達作品的主題，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，會場效果反響好。(分值40分)
4具有新意：精神飽滿，能夠根據(jù)作品自由發(fā)揮，表演和朗讀融合為一體，有自己獨特之處。(分值25)
滿分100分記分方法為：五位評委所打分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分，上一位選手開始時朗誦時下一位選手到主持人處抽取材料，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。本次進入決賽的共有10名選手，他們經(jīng)過之前的抽簽，決定出場順序，比賽結束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
下面，我宣布柏峪寺中學教師普通話比賽現(xiàn)在開始!
老師們。同學們，今天的普通話大賽到此已接近尾聲，希望通過這次活動全校所有師生上課都能用流利的普通話交流，我相信，只要我們堅持，我們的普通話會越說越標準。
經(jīng)過工作人員的緊張忙碌，比賽結果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是。
請許校長為獲得三等獎的老師頒獎!獲得二等獎的選手是。有請羅主任為獲得二等獎的教師頒獎!最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是。
讓我們掌聲有請陳校長，為獲得一等獎的選手頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀，同時對他們所付出的努力表示感謝，對參與這次活動的領導，評委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校表示由衷的感謝!謝謝大家!
老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功，一口漂亮的普通話是我們師者個人魅力所在，希望通過本次比賽能讓大家認識到普通話的重要性，達到本次比賽的最終目的。
本次活動能夠取得圓滿成功，我們要感謝參與本次活動的所有教師和同學，更要感謝學校領導的大力支持，謝謝大家!
演講比賽總結篇四
為進一步提高學生閱讀能力，豐富學生的語言積累，培養(yǎng)學生良好讀書習慣，充分利用好學校書屋，開展讀書活動，旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動，讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。
現(xiàn)對此次活動總結如下：
整個過程選手們準備充分，演講內(nèi)容積極上進，寫出了自己通過讀書得到的收益，寫出了自己的真情實感，展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。今天演講非常成功，使學生增長了知識，開闊了視野，激勵廣大少先隊員繼續(xù)投身到讀書活動中，在讀書中學習，在讀書中感悟人生，在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽，使同學們個性得到發(fā)展、實踐能力得到增強，在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中，學生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進，演講過程中口齒清晰，語氣、語調(diào)適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小，站到講臺前就忘了演講的內(nèi)容，說明我們在平時的
教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。興趣的培養(yǎng)，校園讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了，但我們讀書的好習慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做的更好!真正做到與書為伴，以書為友，讓好書伴我們一生成長。
演講比賽總結篇五
繼初賽、復賽之后，9月_日下午，初等教育系首屆普通話演講比賽決賽在文心樓301教室舉行。這次演講比賽以“推廣普通話、共筑中國夢”為主題。經(jīng)過激烈的角逐，最終有10名選手分享了一、二、三等獎及鼓勵獎。另有三個班級獲得了班級“組織獎”。
出席本次活動的嘉賓有__幼專監(jiān)察處處長___、初教系主任___、初教系黨委書記__、語言文學系大學語文教研室主任___、初教系團委書記___、__幼專普通話測音員___。參與本次活動的還有初教系學生會、團支部、及各班學生代表，共約200人。
比賽過程中，全場座無虛席，選手們通過各種方式展現(xiàn)自己對活動主題的理解，展示了深厚的語言功底，同時也彰顯了當代大學生積極向上的良好精神風貌。精彩的演講不斷博得同學們的掌聲和喝彩聲，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
比賽即將結束時，___老師對選手們進行了精彩的點評，指出演講過程中的優(yōu)點與不足，并向同學們傳授了演講的技巧，使同學們受益匪淺。
比賽為同學們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機會，得到了同學們的一致好評。不僅展現(xiàn)了良好的精神風貌、較高的演講水平，更重要的是體現(xiàn)了積極向上、勇于爭先的進取精神。賽出了風格，賽出了水平，更賽出了初等教育系的魅力和風采。
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10.演講比賽活動總結模板素材