大學(xué)畢業(yè)總結(jié)精選范文
每一個(gè)員工都要對(duì)自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)篇一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首往事,大學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
一向以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,我于2005年經(jīng)過(guò)成人高考考入廣州城市職業(yè)學(xué)院。在這三年中,我進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求提高;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,爭(zhēng)做一個(gè)有高尚思想品德的公民。
大學(xué)對(duì)于我們這群理解成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義,經(jīng)過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛(ài)自身的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自身在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自身,有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)團(tuán)體。
三年的大學(xué)學(xué)校生活給我的人生賦予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自身的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)篇二
當(dāng)汽車(chē)緩緩從_一中駛出,懷著復(fù)雜心情的我知道,難忘的實(shí)習(xí)生活就在此畫(huà)上了句號(hào)!有很多的不舍,卻不得不離開(kāi)。甚至連道別的話都不敢對(duì)全班同學(xué)說(shuō)出,離別太傷感,怕此次道別會(huì)演變成淚別!
回到華師,心里卻空落落的,很懷念實(shí)習(xí)的生活。因?yàn)?,那里有我忙碌的身影,有我和?duì)友們的歡聲笑語(yǔ)以及一張張可愛(ài)的臉龐。在那里的生活是快樂(lè)的、充實(shí)的。
經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。八個(gè)星期,不僅是我們初為人師的八個(gè)星期,更是作為學(xué)生實(shí)習(xí)的八個(gè)星期。
回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我體驗(yàn)了做教師和班主任的工作,體會(huì)到了教育的快樂(lè)和辛苦,在那里我緊張過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、自信過(guò),從中學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法、措施。下面我從三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的實(shí)習(xí)工作:
總結(jié)一:化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
實(shí)習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是選修四《化學(xué)反應(yīng)原理》,一個(gè)班每周四節(jié)課。在第一周見(jiàn)習(xí)的聽(tīng)課過(guò)程中,我基本上了解了課程進(jìn)度和科組教師的教學(xué)方法。一中的老師都非常的優(yōu)秀,他們各具特色的教書(shū)技巧深深折服了我們。在第二周至第八周,我開(kāi)始上課,在我上課期間,指導(dǎo)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)我的課,課后給我做分析評(píng)價(jià)總結(jié),同時(shí),我也抓緊時(shí)間去聽(tīng)其他隊(duì)友的課,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。在這期間,讓我學(xué)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的實(shí)踐知識(shí),也讓認(rèn)識(shí)到了自身的不足,對(duì)我以后的教學(xué)工作有遠(yuǎn)大的幫助。最后一周,基本不上課,與老師一起做總結(jié)工作。
這里詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作吧!我教的是高二七班、八班和九班的化學(xué),經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)班的學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。由于必選修課本知識(shí)的跨度相對(duì)較大,大部分學(xué)生對(duì)前段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,化學(xué)好難啊!”我一邊以堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他們:“不怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你們咬牙堅(jiān)持,不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)慢慢地找到學(xué)化學(xué)的感覺(jué)了?!苯o他們學(xué)好化學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)方式。
我主要通過(guò)培養(yǎng)他們的化學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于化學(xué)反應(yīng)原理一書(shū)內(nèi)容比較抽象的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
_一中的教師管理制度當(dāng)中,沒(méi)有要求沒(méi)課的老師或班主任一定要在上班時(shí)間留在辦公室里,所以我的指導(dǎo)老師兼班主任王老師沒(méi)課和沒(méi)安排到坐班的時(shí)候都是不在辦公室里的。學(xué)生反映說(shuō)即使有不明白的地方也找不到老師為其答疑。為了盡量給學(xué)生做更多的課后輔導(dǎo),幾乎每天晚上我都會(huì)到辦公室去,等待學(xué)生來(lái)找我,向我提出他們的不明白之處。同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情慢慢高漲,連很多平時(shí)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)在晚修的時(shí)候到辦公室來(lái)找我答疑,包括課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題等。
從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類(lèi)型的作業(yè),如化學(xué)平衡常數(shù)的相關(guān)計(jì)算,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道化學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題。答疑時(shí),我會(huì)讓這種類(lèi)型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書(shū)上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴(lài)?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)于抄作業(yè)的學(xué)生,課后抽時(shí)間對(duì)其加以引導(dǎo)。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了月考考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,實(shí)際操作了如何使用_一中教師工作系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。
實(shí)習(xí)期間的上課階段,我總計(jì)新課和重復(fù)課加起來(lái)有30節(jié)。但是我的課時(shí)間隔較長(zhǎng),這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與指導(dǎo)老師和同專(zhuān)業(yè)同學(xué)一起討論教法、例題、習(xí)題。
堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的人生閱歷,是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,經(jīng)過(guò)這將近二個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大的幫助。在這里,我要對(duì)帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師兼原班主任老師及其他所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)友們表示衷心的感謝!謝謝你們!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)篇三
我于20_年2月15日正式進(jìn)入__公司__部工作,到現(xiàn)在已經(jīng)2個(gè)月了,領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,使我盡快的進(jìn)入了工作狀態(tài),學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)對(duì)此段時(shí)間工作總結(jié)如下:
一、著眼整體,明確工作思路
進(jìn)入__工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō)崗位職責(zé)發(fā)生了較大變化,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要負(fù)責(zé)事業(yè)部的行政和日常事務(wù);協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各部門(mén)之間的綜合協(xié)調(diào);配合集團(tuán)完成人力資源管理;負(fù)責(zé)部門(mén)市場(chǎng)活動(dòng)、資質(zhì)的籌備工作等。懷著強(qiáng)烈的使命感和歸屬感,在以加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)為核心的基礎(chǔ)上,我明確了崗位職責(zé),完成了角色的轉(zhuǎn)變。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),認(rèn)真履行崗位職責(zé)
我注重理論學(xué)習(xí),通過(guò)研讀《___》,使我對(duì)__業(yè)務(wù)范疇有了初步的了解;參加新員工入職培訓(xùn)、系統(tǒng)集成作業(yè)指導(dǎo)書(shū)一體化管理培訓(xùn),對(duì)__所行使的管理職能與權(quán)限認(rèn)識(shí)逐步清晰。工作伊始,我有幸參加了__市市領(lǐng)導(dǎo)、___領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪的接待工作;配合完成了《__》等項(xiàng)目的招投標(biāo)準(zhǔn)備階段的工作,在整個(gè)過(guò)程中,我虛心請(qǐng)教,勤于思考,認(rèn)真搜集相關(guān)資料,梳理業(yè)務(wù)流程,在實(shí)踐中努力打好基礎(chǔ)知識(shí),不斷完善、充實(shí)自身業(yè)務(wù)水平;同時(shí),相繼配合完成了__部20_年第一次全員大會(huì)、__第十四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和動(dòng)員工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
三、嚴(yán)于律己,努力提高綜合素質(zhì)
在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,指導(dǎo)自身實(shí)踐。積極參加__第十四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),在比賽交流中能對(duì)公司各個(gè)事業(yè)部的同事相互了解,作為我這個(gè)新人來(lái)說(shuō),很是難得,為今后高效率的開(kāi)展工作起到了一定積極的作用。來(lái)__部工作時(shí)間不長(zhǎng),但學(xué)到了很多,在工作中一定要注意加強(qiáng)協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系,營(yíng)造有利于__業(yè)務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作的良好氛圍。任何一項(xiàng)工作的開(kāi)展和推進(jìn),都離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、各位同事的理解與支持,有效的溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào),是優(yōu)質(zhì)高效做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,圍繞部門(mén)工作重心,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)取更好的發(fā)展,為_(kāi)_的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)篇四
遙記當(dāng)年,初出家門(mén),來(lái)了異地,心懷好奇,傻里傻氣混過(guò)了大一。大二正是塵埃落定的時(shí)段,開(kāi)始去了教室晚自習(xí),也用了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間拿下專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試,這是那一年唯一能夠回憶起來(lái)的東西。大三是為個(gè)人目標(biāo)奮斗的開(kāi)始,欣喜于開(kāi)學(xué)初的付出,卻遺憾于它的曇花一現(xiàn);大四的日子似乎過(guò)的異???,一種快要解脫的感覺(jué),看什么人和物,也有意識(shí)無(wú)意識(shí)的居高臨下,一眼看穿,一副過(guò)來(lái)人的神氣,什么也不在話下,沒(méi)什么能夠在乎的。
也許,真是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果吧!大四,很奇特的一年:曾滿懷著信心與期望,抱著自我親手精心制作的推薦表和個(gè)人簡(jiǎn)歷,穿梭于各類(lèi)招聘會(huì)上,奔走于大街小巷;曾因戀愛(ài)的失敗而不無(wú)傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個(gè)欣賞自我的接收電話而愁中生樂(lè)……
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!學(xué)校的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才明白珍惜,雖是句老掉牙的話,但此刻,方真切地感受到確是箴言!
太多的故事,都在不知不覺(jué)中,被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無(wú)聲息的湮滅了。留下的,能夠被稱(chēng)作痕跡的東西,也在驀然回首的殷殷尋覓中,或明或暗,或全或缺,或隱或現(xiàn),或喜或悲,溶為畢業(yè)臨別聚會(huì)上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點(diǎn)點(diǎn)離別淚的甘澀水酒。都道生別常測(cè)測(cè),送別聚會(huì)上的片片斷斷,均于剎那間定格為一幅幅美麗動(dòng)人的不老圖片,頁(yè)頁(yè)夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁(yè)。逝去的將不再來(lái),并且越來(lái)越遠(yuǎn)的離去,再麻木,也足以引起心頭的惆悵與不安……
大學(xué)畢業(yè)總結(jié)篇五
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng),在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽(tīng)老師的專(zhuān)業(yè)理論,枯燥無(wú)味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤(pán)算該做什么又懶得去動(dòng),了無(wú)思緒;在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景,又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫(xiě)論文的時(shí)候,一只腳已經(jīng)踏出了校門(mén),回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的場(chǎng)景還停留在昨天;在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫(huà)面,一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷,時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友,那一刻,可以說(shuō)我是幸福的。
回想拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí),大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn),我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。
這四年,開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),用一輩子去珍藏。
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