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10.16世界糧食日活動總結10篇

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每年的10月16日是“世界糧食日”。“民以食為天”,糧食在我們?nèi)粘I钪惺遣豢扇鄙俚模晕覀円B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。那么今天小編在這里給大家整理一下世界糧食日,我們一起看看吧!

10.16世界糧食日活動總結篇1

10月16日是“世界糧食日”,為了讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德,拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

各班級開展了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感受到糧食的珍貴,要愛惜糧食。

中一班幼兒通過學習古詩《憫農(nóng)》,感知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節(jié)約糧食,反對浪費。

中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食。

大一班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要浪費糧食。

大二班教師通過形象生動的課件,鼓勵幼兒爭做“節(jié)糧小衛(wèi)士”珍惜每一粒糧食。

此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛,進一步加強了幼兒的愛糧節(jié)糧的意識,有助于培養(yǎng)他們愛惜糧食的良好品質。

10.16世界糧食日活動總結篇2

今年又迎來了世界糧食日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

一、有關糧食的繪本推薦

班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應,所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。

二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

最初要開展“糧食日”的活動時,對于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關,但為什么設這個“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關的資料,學習并整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

三、學習古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕松地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。

四、“光盤行動”的開展

在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班里開展了“光盤行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。

10.16世界糧食日活動總結篇3

為增強全民的愛糧節(jié)糧意識,樹立科學合理的消費理念,x縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結:

一、在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節(jié)糧的宣傳標語;

二、在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續(xù)不間斷的進行專題宣傳;

三、在網(wǎng)上宣傳世界糧食日相關知識,提倡科學用糧、節(jié)約用糧;

四、開展愛糧節(jié)糧“三進”宣傳活動??h糧食局結合“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節(jié)糧“進農(nóng)村、進學校、進社區(qū)”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。

五、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾了解糧油知識,放心消費糧油產(chǎn)品。

10.16世界糧食日活動總結篇4

20__年10月16日是第x個世界糧食日。東坡區(qū)多悅小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。

活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布多悅小學20__年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。

10.16世界糧食日活動總結篇5

20__年10月16日是第x個世界糧食日,為呼吁我校廣大同學厲行節(jié)約、愛惜糧食,倡導健康飲食理念,10月16日中午人文與管理學院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。

過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的,“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪,了解同學們對于世界糧食日的理解,通過發(fā)放宣傳材料,宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上簽滿了同學們的名字,有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約,節(jié)糧愛糧。

通過本次宣傳活動,不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認識,了解全世界糧食供應日益短缺的事實,同時號召同學們要承擔起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責任,思考一粥一飯的來之不易,做到拒絕浪費。

10.16世界糧食日活動總結篇6

在接到通知后,我局立刻召開專題會議,成立領導小組,明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動,增強了群眾愛糧節(jié)糧的意識,推廣普及了糧食安全知識,深受群眾歡迎。

活動之前,縣局制作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片,為后續(xù)的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間,我局通過多種方式,開展糧食宣傳活動。

一、深入企業(yè)。發(fā)放宣傳小冊子和宣傳資料,同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。

二、走訪調(diào)研。走進街頭,走入村莊,張貼宣傳海報,同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內(nèi)容,同時收集群眾的意見和建議,幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節(jié)糧意識及糧食安全觀。

三、營造氛圍。我局通過微信、短信、網(wǎng)站宣傳等方式,營造良好的活動氣氛,提倡文明、適度、節(jié)儉的糧食消費方式,反對鋪張,制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念,提高食品質量安全。

通過宣傳、安全教育的滲透,牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念,同時,我局在后續(xù)也會定期開展相應的宣傳活動。

10.16世界糧食日活動總結篇7

10.16日是世界糧食日,縣糧食局組織農(nóng)業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20__年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“端牢國人飯碗,保障糧食安全”,旨在引導全社會共同行動起來,減少糧食浪費。

一、營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑒別咨詢臺,向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則,引導居民科學健康消費。

二、指導農(nóng)民安全儲糧。針對我縣農(nóng)戶儲糧裝具簡陋,受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失,深入南塢、陶城、張橋等鎮(zhèn)村向農(nóng)戶講解節(jié)糧減損科普知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術水平。

三、開展節(jié)約一粒糧,企業(yè)在行動。督導轄區(qū)企業(yè)弘揚“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動,發(fā)揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神,營造科學保糧的深厚氛圍。

今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅10多條,發(fā)放各種節(jié)糧手冊600余本、宣傳頁1000份、節(jié)糧小竅門40條,參與節(jié)糧宣傳工作人員20多人次。

10.16世界糧食日活動總結篇8

依據(jù)__市糧食局、__市教育局、x糧聯(lián)關于開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費”進校園活動的通知要求,我校積極開展扎實的教育活動,以“愛糧節(jié)糧,反對浪費”為主題教育活動,進一步引導師生愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費,合理消費,此項工作開展效果明顯,現(xiàn)將工作總結如下:

一、廣泛宣傳,充分認識開展此項活動的重要意義。

按照__市糧食局、__市教育局的要求,我校成立了以校長為組長的愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費工作領導小組,負責日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學生從小養(yǎng)成愛糧節(jié)糧宣傳周、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及愛糧節(jié)糧宣傳周科技知識,倡導崇尚節(jié)約、科學飲食、健康消費的生活理念,利用世界糧食日,開展愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費教育,認識開展此項活動的重要性。

二、活動開展途徑及措施。

1、充分利用廣播、國旗下講話黑板報、宣傳展板、主題班會等形式,向全體師生發(fā)出“愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費”倡議書及學校實施方案,引導師生不斷增強愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費意識。

2、開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費”的簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“愛糧節(jié)糧宣傳周反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

3、通過加強對學生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認識愛糧節(jié)糧宣傳周,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向學生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

5、在三、四年級開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費”手抄報評比活動。

6、在五、六年級開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費”手抄報評比活動。

10.16世界糧食日活動總結篇9

20__年10月16日是世界糧食日,全區(qū)教育系統(tǒng)扎實組織開展了20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。

一、主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課,舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座,宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識。同時,利用升旗集會等集中活動,開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。

二、光盤行動倡新風。各學校大力開展“光盤”行動,弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時,落實舉措,強化管理,開展量化評比和文明監(jiān)督,教育引導廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。

三、形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式,各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷,宣傳“愛糧惜糧”的重要意義,倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。

四、先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節(jié)約標兵”評選活動,教育引導廣大學生從小事做起、從細節(jié)做起、從自身做起,逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識。

10.16世界糧食日活動總結篇10

東坑鎮(zhèn)第二小學為深入貫徹關于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,教育引導學生樹立“節(jié)糧光榮、浪費可恥”的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學校在市縣糧食局、文明辦的倡導下,根據(jù)有關文件和要求,在全校深入開展愛糧節(jié)糧活動。

1、通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動,制訂防止餐桌浪費的具體辦法,將節(jié)糧行動落到實處,限度減少食品浪費。

2、全員參與“節(jié)糧”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習慣。組織學生參與學校的“節(jié)糧”管理工作,充分發(fā)揮他們“節(jié)糧”管理工作中的作用,并從中受到教育。通過此次“愛糧節(jié)糧”主題教育活動,讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。

3、“愛糧節(jié)糧”征文的開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力,還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號,還升華了節(jié)約的概念,有利于學生節(jié)約這種良好品質的養(yǎng)成。

4、此外展開了“愛糧節(jié)糧”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“愛糧節(jié)糧”校園文化。

經(jīng)過系列活動的開展,我校的“愛糧節(jié)糧”校園文化更加完善,為將“愛糧節(jié)糧”教育納入課堂實踐做好了準備,全員參與“愛糧節(jié)糧”教育體驗,營造了“愛糧節(jié)糧”教育的良好氛圍。

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