總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的消防月活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防月活動總結1

為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行?，F(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

學校成立了以xx校長為組長、xx副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，并制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確?；顒禹樌_展。

二、落實責任，確保實效

根據(jù)制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。

三、活動內容豐富，扎實有效

在總結往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實?！卑踩隆鳖I導小組組長韋校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年xx月xx日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。

開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

（1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。

（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

（4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。

（6）食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況

（7）校舍存在的安全隱患情況。

經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。

配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

邀請區(qū)消防科專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。

進行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分17秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。

結合學校實際，安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會。

面向全體學生進行了一次消防安全教育。

今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

消防月活動總結2

為加強學校學生治理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全治理工作，依據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參加活動的過程中，樹立安全意識，把握安全學問，提高自護自救力量，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作安康有序的進展?，F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結如下：

一、加強領導，細心組織

學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯(lián)合總務處制定活動方案，明確工作職責，仔細組織實施，確保活動順當開展。

二、落實責任，確保實效

依據(jù)制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。

三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動

在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動閱歷根底上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改準時，使活動收到更好的效果，到達師生滿足，家長放心。

1、組織仔細學習相關法規(guī)、文件，部署“宣傳月”活動。

學校以對廣闊師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工仔細學習，深入領悟有關文件精神，學習新消防法，使安全學問和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，細心部署“安全宣傳月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

（1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實狀況。

（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護狀況；

易燃易爆危急化學品等危急物質存放狀況；試驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患狀況。

（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定狀況以及線路連接狀況是否完好。

（4）食堂煙道油漬除去是否準時，煙道是否順暢。

（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。

（6）食品衛(wèi)生以及傳染病防治治理工作落實狀況。

（7）校舍存在的安全隱患狀況。

經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善；沒有安全隱患的也做到進一步的維護。

3、協(xié)作有關部門進展一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4、4月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全學問的專題講座和滅火演練。

通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火學問，提高了逃命根本技能，到達了預期目的。

5、4月26日，進展了一次全校性的安全逃命演練。

政教處仔細制定了“安全逃命自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原規(guī)劃和要求順當進展，師生行動快速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，力量得到了很好的熬煉。

6、結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會，并出好一期“消防安全教育”的板報。

今后，我校將結合學校常規(guī)治理和消防安全宣傳月的集中教育，留意積存和總結閱歷，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、常常性的工作機制，致力于培育師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創(chuàng)平安校園。

消防月活動總結3

安全責任重于泰山。為落實“11.9”消防宣傳月、普及消防安全知識，提高城中區(qū)文化館全館干部職工的消防安全意識，xx月xx日，城中區(qū)文化館邀請居安消防宣傳中心教官舉辦了一堂消防安全專題講座，為大家上了一堂生動的消防安全課。

講座中，教官結合多起典型火災案例，闡明了消防安全的重要性和火災的危險性，深入淺出地介紹了火災基本知識，講解了干粉滅火器、水基滅火器、滅火毯、防護面具等消防器材的工作原理和使用方法，教授了高樓遇險、廚房著火、電器起火等日常工作生活中可能發(fā)生的緊急情況處理辦法。同時，組織大家觀看了消防安全、逃生自救的影片，一幅幅觸目驚心的畫面再次警醒了災難的危害，告誡大家切莫疏忽大意，釀成慘劇。

此次培訓有效提升了全館干部職工消防安全管理水平，進一步提高了大家對消防器材和設施的運用水平，加強了干部職工面對火災時的應急處理能力，把“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的理念進一步植入到了每名職工的心中。

城中區(qū)文化館每年排查一次館內消防設施、消防器材，定期更換滅火器，確保消防器材能正常使用。同時，與館內每位工作人員簽訂消防安全責任書，將消防安全責任落實到每一個人，加強日常監(jiān)督檢查，防范未然。

消防月活動總結4

一是通過多部門消防綜合應急演練拉開“119”消防宣傳月大幕。11月3日，在遼XXX公司開展消防綜合應急演練，縣委書記XX，副縣長XX，副縣長、縣公安局局長XX，副縣長XX，縣應急局、應急中心、衛(wèi)健局等有關單位領導觀摩了此次演練。通過此次演練，有效增強了與各行業(yè)部門的聯(lián)勤聯(lián)動能力，提升了實戰(zhàn)水平。

二是隆重舉辦全縣“119”宣傳月啟動儀式。11月6日上午，縣政府在游泳館門前廣場隆重舉行2020年“11·9”消防宣傳月啟動儀式。縣長XXX，副縣長、公安局長XX，副縣長XX、各鎮(zhèn)街分管領導和消防安全委員會成員單位、消防安全重點單位代表以及消防志愿者、新聞記者及群眾代表近500人參加了啟動儀式?；顒蝇F(xiàn)場設置了消防器材展示、消防宣傳工作展板、消防宣傳資料發(fā)放等環(huán)節(jié)，通過開展消防安全知識有獎競猜的形式，向群眾贈送消防安全知識手冊、筆、雨傘、滅火器等各類消防宣傳資料、禮品5000余份。

三是廣泛利用各類媒體、媒介營造濃厚宣傳氛圍。大隊積極聯(lián)系縣城內各室外電子屏幕單位在119宣傳月期間播放消防標語、短片。充分利用LED顯示屏高頻率播放消防安全警示教育宣傳片，傳播正確報火警、自救逃生和撲救初期火災等知識和技巧，同時，廣泛發(fā)動社會單位通過懸掛條幅、標語的形式提醒群眾關注消防安全，提高自防自救本領，營造了濃厚的消防宣傳氛圍。

四是全面進行隊站開放。119宣傳月期間，大隊分批邀請了縣稅務局、縣廣播電視臺等單位近50余名職工“進紅門”，“零距離”參觀體驗消防。期間，在中隊指戰(zhàn)員的帶領下，參觀了消防員宿舍、榮譽室、圖書閱覽室等各庫室，尤其在大隊榮譽室，中隊指戰(zhàn)員重點講解了大隊隊史及大隊的光榮事跡，參觀人員個個聚精會神地聆聽著，仔細了解大隊發(fā)展的歷史，真正使他們體驗了消防員的工作和生活以及不怕犧牲、不畏艱難的精神，同時，對消防這個職業(yè)及所從事的各項救援工作有了更深入的認識和了解，從而在今后的工作生活中自覺培養(yǎng)良好的消防安全行為習慣。

五是消防志愿者作用凸顯，隊伍不斷壯大。大隊組織宣傳員和“藍馬甲”消防志愿者深入轄區(qū)街道、社區(qū)、物業(yè)小區(qū)、家庭、農(nóng)村大棚、集市、大型綜合體、養(yǎng)老服務機構、機關、學校等場所，通過開展滅火逃生演練、講解消防器材、開展知識講座、播放火災警示片等方式，向廣大群眾直觀傳播消防安全知識。

消防月活動總結5

為了貫徹落實11.9消防宣傳日活動要求，進一步增強我校師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，我校德育處開展消防安全系列活動。

第一，開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題，積極開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。開展一次安全教育進課堂活動，要求各學科滲透安全教育；上好一節(jié)主題班會，進行消防安全、校園活動安全等安全教育；組織一場消防應急疏散演練；組織一次學生與家長參觀消防大隊，了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風。要求師生們通過系列活動，提高防范意識和自救能力。

第二，舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進行消防安全知識及技能操作講座。在講座中，羅警官講述了四個消防知識專題：一是家庭常見的火災及預防；二是學校如何預防火災；三是發(fā)生火災時如何報警、自救的方法；四是怎樣撲救火災和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中，羅警官列舉了造成家庭、學?；馂牡牡姆N。種原因和事例，以及預防火災的方法，告訴大家如果遇到火警如何進行報警和逃生；同時還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。

第三，開展《消防安全記心中》主題班會。在周一的班會課上，班主任召開了一次《參與社區(qū)消防，建設平安家園》主題活動。

在活動中，班主任首先通過視頻案例，教育學生要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生。同時，要掌握一定的防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。接著，班主任開展消防知識問答，把學習掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災中自救能力結合起來，分析火災發(fā)生的原因與排除火災隱患方法，教育學生杜絕火災事故的發(fā)生。通過討論交流，加強了思想上的認識，使消防安全意識深深地扎根在每個學生心中。

第四，組織學生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊。11月6日，德育處組織部分學生與家長來到鎮(zhèn)消防大隊進行參觀?；顒又?，家長和同學們在教官的帶領下，興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材，消防戰(zhàn)士還為同學們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通過互動的形式，學生們紛紛試穿各種滅火救援服裝，當了一回“小小消防員”。隨后，教官為孩子們詳細講解了初起火災的撲救方法、家庭火災的預防、撲救和逃生自救知識等消防常識，還手把手地教老師、同學們正確使用滅火器撲火的技能。

這次活動的組織，目的是使孩子們能進一步關注消防，親近消防，引導廣大少年自覺地學習消防知識，增強消防意識，營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。

消防月活動總結6

根據(jù)上級部門關于開展“119”消防宣傳月活動的要求，XX中心校結合學校實際，以“七個一”活動為抓手，深入開展以“消防安全、生命至上”為主題的消防宣傳月活動，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，扎實開展消防宣傳月系列活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一、領導重視，組織到位。

學校成立了以校長為組長，總務、德育、宣傳等部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；學校及時召開會議，安排部署學校消防安全宣傳工作，明確分工，責任到人。并聯(lián)系校外消防、救護、紅十字會部門共同參與，形成了學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局，確保消防安全宣傳月的各項活動有序開展。

二、活動豐富，效果顯著。

1、依托現(xiàn)有宣傳陣地廣泛宣傳。通過各班黑板報、電子屏、紅領巾廣播等方式宣傳消防安全知識；各班利用晨會、班會課契機，積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，提升自救技能，營造良好氛圍。

2、組織學生參觀體驗消防站。學生們來到XX消防中隊進行參觀體驗活動。消防隊在隊長的安排下，組織同學們開展了豐富的活動。首先由消防隊員給同學們介紹了消防車上的裝備，然后給大家演習了穿消防服后，指導學生親身體驗，幾個學生穿上消防服，露出的是嚴肅凝重的深情。

3、開展消防專題講座。邀請XX消防中隊的消防員來校為學生進行消防專題知識講座，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。

4、開展全校師生消防演練活動。學校認真制定《學校消防演練預案》，演練當天，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據(jù)迅速到達指定位置，組織學生迅速有序撤離。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時約2分30秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。

5、進行消防安全隱患大排查?；顒悠陂g，全校組織開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

6、組織師生開展消防安全在線學習活動。全校師生利用網(wǎng)絡線上資源，觀看了《中小學生消防安全》線上講座，了解了火災給人們的危害，進一步提升全校師生的消防安全意識。

7、開展自救互救技能學習活動。學校邀請鎮(zhèn)紅十字會救護專業(yè)人員來校開展救護培訓，指導師生遇到突發(fā)情況，如何進行自救互救，提升專業(yè)救護技能，沉著應對特殊情況的發(fā)生。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。相信在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。

消防月活動總結7

為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在消防宣傳月到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將我園活動總結如下：

我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

幼兒園組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否*露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。

幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。

消防月活動總結8

為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，注重幼兒生命教育，增強幼兒防火自救逃生能力，昭蘇縣陽光寶貝雙語幼兒園組織師生開展了消防逃生及滅火演練活動。

12月16日上午11：30，一陣急促的消防警報聲突然響起，演練活動正式開始。各班老師帶領幼兒迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照各班安全疏散通道路線，迅速有序地跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。從警報響起到全體撤離到安全地帶，整個撤離過程只用了2分16秒時間。隨后，全體師生在操場上舉行滅火消防演練，采用實地操練形式，讓每一名教職工都動手實際操作。 演練前，首先由參加過消防培訓的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現(xiàn)場演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然后在場的每一位教職員工進行實戰(zhàn)練習。隨著一次次的"火起"、"火滅"，演練人員學會了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現(xiàn)場，演練活動高潮迭起。

通過本次滅火的實踐操作演練，使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法，掌握了火災中安全保護的知識，增強自我保護意識，為幼兒園消防安全工作打下扎實的基礎。

此次活動的開展，讓陽光寶貝幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

消防月活動總結9

為進一步維護學校安全穩(wěn)定，構建平安和諧的校園環(huán)境，10月15日中午，我校在學生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應急疏散演練。學工部、后勤處、保衛(wèi)處負責人，各學院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。

本次消防應急疏散演練在學生宿舍c區(qū)16號樓舉行，演練模擬學生宿舍著火及處置場景。演練開始后，正在該樓棟內午休的學生均能按照應急疏散演練預案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點，演練過程反映快速、行動有序，達到預期目標。學校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。

演練結束后，演練活動指揮長對演練情況進行總結講評，要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力，共同維護校園安全穩(wěn)定。

我校歷來高度重視學校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練，不斷夯實校園安全工作基礎，牢牢構筑生命安全防線，為學校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

消防月活動總結10

演習參加人員：

全體上班人員

演習地點：

工廠各車間

演習日期：

20xx年11月23日

演練時間：

下午17：00演習內容：整個演習活動分兩部分進行：

1、車間逃生演習，時間安排：17：00-18:00參與逃生演習人員：車間全體員工

2、滅火演練，時間安排18:00-19:00參與消防器材培訓人員：全體上班員工演習過程概述：

一、逃生演習

1、廖俠威發(fā)現(xiàn)包裝區(qū)起火，趕緊打內線向保安部黎立俊報警；

2、保安部黎立俊向安全組長李澤輝匯報火警，請示行動指令；

3、總指揮李偉明下令，緊急疏散逃生；

4、報警組發(fā)出報警信號，電工黃超民馬上關上總開關停電，逃生演習開始；

5、各部門指揮人員組織人員按指定的逃生路線逃生，到指定地點集合；

6、從逃生開始3分鐘后恢復供電；

7、集合后，各指揮人員清點所轄區(qū)域人數(shù)，并向指揮組長報告；

8、指揮組長整理隊列，向安全組長報告；

9、安全組長李澤輝作本次疏散演習的總結報告并講解逃生技巧及逃生過程中的注意事項；

二、滅火演練階段逃生結束后，指揮組安排組織人員進行第二部分的滅火演練：

1、由黎立俊負責組織人員將滅火器材運輸?shù)焦旧顓^(qū)籃球場

2、馬偉星負責組織參與演習的員工整齊列隊，由人力資源經(jīng)理陳家銓進行消防知識的培訓。

3、由消防隊用消防車進行最后余火的清理。

4、演習結束。

演習總結：本次消防演習應到人數(shù)：289人實到人數(shù)：284人(其中：休假4人，缺席1人)疏散開始時間：17.45.48秒疏散結束時間：17.48.54秒總計疏散時間：2分零6秒共動用干粉滅火器：20瓶.總之公司舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練，使全司職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。我們的應急演練工作雖然結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛起步。在本次演練中還存在一些問題：

1.有的員在聽到消防警報后緊急逃生時動作不夠緊湊；

2.在逃離現(xiàn)場時不是快步而是漫步；

3.在消防演練時不是很主動；為了不斷提全司職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作，以提高全司職工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失。

消防月活動總結11

火災是我們最常遇到的一種災害。據(jù)統(tǒng)計，百分之九十多的火災都是人為因素造成，學習一點消防知識已經(jīng)非常必要。養(yǎng)成好的習慣，消除火災隱患既是對自己負責，也是對公安安全負責。不躺在床上抽煙、不亂扔煙頭、不在通道上堆放雜物、不在禁放區(qū)燃放煙花鞭炮、不違章亂拉亂用電氣設備……，舉手之勞，造福社會，也體現(xiàn)了文明與和諧。要知道：一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經(jīng)嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上“沒有絕望的處境，只有絕望的人”。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。例如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。若被困樓層，必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關鍵是要有方法!

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的。生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！?/p>

是的，生命對于每個人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿，我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥

的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。

所以，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。也請大家把每一天都當作是“消防日”，讓消防意識常駐在我們心中。

消防月活動總結12

為進一步加強校園消防安全工作，增強師生應急疏散逃生自救技能，提高師生的消防安全意識，確保師生生命安全和學校的消防安全。近日，團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動。

一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕，安靜的校園，馬上進入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班同學在班主任的帶領下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿著疏散路線，快速且有序地撤離到學校操場的安全地帶。2分22秒，全體學生安全疏散完畢。隨即各班主任清點人數(shù)，現(xiàn)場指揮老師匯總后，向演練總指揮匯報，整個過程平穩(wěn)有序。

最后，現(xiàn)場總指揮對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，對全體同學的表現(xiàn)進行了表揚，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

生命無演習，防患于未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學生們上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識和自救能力，以及在火災發(fā)生時的應對能力和逃生能力，喚醒了大家對消防安全的重視，為大家筑起一道生命“防火墻”。

消防月活動總結13

為了認真落實我院火災事故的防范措施，增強同學們的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保學院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我?；馂陌踩鹿实膽惫ぷ?，讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能，由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領下組織策劃了一次消防演習。

十二月初，我安全與環(huán)境工程學院安全工程13級03班為響應學校強消防安全意識，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召，積極的參加了此次消防演習活動。在本次活動中，共進行了模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練，現(xiàn)場操作abc干粉滅火器撲救滅火演練，搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習項目。

在進行各項演練之前張帆副處長，珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講，告訴了我們火災的危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導致的重大火災事故，告訴了我們很多實用的逃生方法。

在模擬火災現(xiàn)場疏散逃生演練中，我班同學按照組織上的要求被分配在學校圖書館四樓，演練一開始，我班同學有紀律，有序，不慌亂的成功“逃離”火災現(xiàn)場，在接下來的項目中我們學會了作abc干粉滅火器的操作，并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學和安工院其他同學參加比賽，經(jīng)過激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時，又享受了比賽的樂趣。

這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。

通過開展消防演練活動，普及消防安全知識，強化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設備設施的操作技能，提升大家從容應對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。

消防月活動總結14

119消防安全日的到來，為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。xx小學消防安全月期間開展了系列消防安全教育。

11月7日全校各班召開了“119消防安全牢記心間”的主題班會，每班利用班會學習“消防知識”。在課上老師們講述了在各種場合如何預防火災如家里、學校、公共場所等，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。學校利用升旗儀式做了“消防安全從我做起”的專題國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。

消防安全日的前一周，學校開展了消防逃生演練，演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分25秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，增強意識，提高學生避險自救能力，取得了圓滿的成功。

11月10日學校德育處聯(lián)合總務處一起為師生們培訓了消防器材——滅火器的使用。11月10日的下午大課間，全校師生集中在操場，總務校長朱丙順講述和崔忠全主任操作為師生演示滅火器的使用，各年級組長和高年級學生代表到主席臺近距離聆聽和觀看學習滅火器的使用方法，并親自操作體驗滅火器的使用。在培訓過程中這次消防滅火演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

11月11日，學校總務處朱丙順校長牽頭開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢等。經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。

在開展“消防安全宣傳教育月”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。

今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防月活動總結15

?暑期消防安全宣傳教育活動》總結 為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結如下：

一、進行暑期消防安全教育培訓

提要求，抓落實 暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。

二、提高認識，形成合力 、活動內容

（一）開展校園消防安全集中排查工作。

臨近暑假，學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。

（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。

（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。結合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全培訓，并召開了家長會， 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。

（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。

總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻