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高中語(yǔ)文月考總結(jié)

時(shí)間: 楚雯0 分享

子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué)同時(shí)也要會(huì)思考,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中語(yǔ)文月考總結(jié),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高中語(yǔ)文月考總結(jié)1

語(yǔ)文月考考完了,我的內(nèi)心充滿著失望和無(wú)奈。辛辛苦苦付出,卻得不到回報(bào),心里的感受可想而知。學(xué)生的基礎(chǔ)不好,又沒(méi)有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)上習(xí)慣。

1、基礎(chǔ)不落實(shí)。從選擇題的得分,可以看出學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)嚴(yán)重欠缺。沒(méi)有任何語(yǔ)文積累,初中三年基本等于零。錯(cuò)別字、語(yǔ)病、排序、文言虛詞等題目得分率很低,毫無(wú)基礎(chǔ),與高考相差十萬(wàn)八千里。

2、學(xué)習(xí)上不用心。3班不及格人數(shù)5人,4班2人。有的同學(xué)坐在教室里心不在焉,一個(gè)單元下來(lái),什么也沒(méi)有學(xué)到。上課講過(guò)好多遍的東西還是一問(wèn)三不知,最突出的是文言翻譯。幾句簡(jiǎn)單的話,講了無(wú)數(shù)遍,還在課件里把譯文打出來(lái)了,可仍然翻不出來(lái)。6分只得1分或2分者大有人在。

3、學(xué)習(xí)上不扎實(shí)。背誦很爛,當(dāng)背誦的沒(méi)有背,當(dāng)默寫的默不出來(lái)。不知道每天都在干些什么。

4、作文無(wú)材料。作文大都是空話連篇,記敘文不懂怎樣記敘、抒情,議論文不懂怎樣舉例、議論,如同一張白張。

反思:切不可對(duì)學(xué)生估計(jì)太高,今后要走的路還很長(zhǎng)。教學(xué)要腳踏實(shí)地,少講一點(diǎn),多練一點(diǎn),重點(diǎn)內(nèi)容各個(gè)過(guò)關(guān),不可好高騖遠(yuǎn)。有的可以讓學(xué)生當(dāng)堂做練習(xí),就做在聽(tīng)課筆記上。

這次的期中語(yǔ)文考試成績(jī)和平時(shí)的差不多,尤其是作文。因?yàn)槲颐看蔚淖魑姆謹(jǐn)?shù)不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每個(gè)星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)文閱讀也不好,因?yàn)槲衣?tīng)了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴。但是對(duì)于這一方面我實(shí)在是沒(méi)有辦法,因?yàn)槲乙膊恢廊绾翁岣咚?,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分?jǐn)?shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因?yàn)檫@次的默寫我一個(gè)字也沒(méi)寫錯(cuò),得到了滿分了。而且我考前還沒(méi)看一下書,就是在背誦的時(shí)候也沒(méi)太在意怎么寫,但是我最后還是全寫對(duì)了。太幸運(yùn)了。

最后,我還想說(shuō)的就是字音了,因?yàn)檫@次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯(cuò)了。在做題的時(shí)候,我認(rèn)為“人才濟(jì)濟(jì)”的濟(jì)是讀第四聲,但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。

通過(guò)這次的考試,我認(rèn)為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開(kāi)門紅,而且希望下次的考試成績(jī)比這次更好。

這次月考成績(jī)是敗的一敗涂地啊,簡(jiǎn)直不知道用啥說(shuō)了。都沒(méi)考好,語(yǔ)文這回竟然考了個(gè)我歷史中的最低分。

反思:

如果我失敗了怎么辦?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是:

第一,這次失敗的`原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又?,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

高中語(yǔ)文月考總結(jié)2

1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

主要拉分的是。其實(shí),一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。

一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來(lái)的“文盲”,不再是目不識(shí)丁的人,而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí),不會(huì)自己鉆研問(wèn)題,沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí),更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)。

高中語(yǔ)文月考總結(jié)3

我這次期末考試考得很不好,語(yǔ)文考了85.5分。我想:平常我考的成績(jī)都上90分,為什么這次考不上90分以上呢?回家后,我把我鎖在房間里,在反思。

在基礎(chǔ)題上我扣了最多分,一些簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分,我看了一下寫錯(cuò)的答案,和正確的答案相差很多,我再仔細(xì)看了一下題目,是寫跟字相同的讀音,考試的時(shí)候,我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中,題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空,在第二小題,我卻自己隨便寫了一個(gè),寫對(duì)了兩個(gè),錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里,扣了一個(gè)最可惜的一分,題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語(yǔ),我卻寫成不是顏色的。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語(yǔ),我只寫對(duì)了一個(gè),說(shuō)明是我在課外積累的成語(yǔ)不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查,竟然沒(méi)檢查出錯(cuò)誤,我想:是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫出的答案,卻沒(méi)有再讀一次題目,才來(lái)檢查。

從這次考試中,我知道了我考試時(shí)候的薄弱之處:

①在做題的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真讀題,只是一目十行。

②在讀題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思,就開(kāi)始寫題。

③成語(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富,在課外得多多積累。

④閱讀題的題目沒(méi)有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。

⑤作文的題目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞,要多讀關(guān)鍵詞,就能寫好作文。

⑥做完題檢查的時(shí)候要再讀一遍題目,才來(lái)檢查答案,這樣才有效果。

俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!痹谶@次考試中,我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn),要從摔倒的地方爬起來(lái),下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能考得更好。希望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī),越來(lái)越進(jìn)步。

高中語(yǔ)文月考總結(jié)4

這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。

首先,要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句。

第三,調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視,不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。

高中語(yǔ)文月考總結(jié)5

語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。主要是這幾個(gè)原因:

第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。

第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。

應(yīng)該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細(xì)。

下次考試時(shí)爭(zhēng)取做到這幾點(diǎn),不說(shuō)能全部做到,只要努力改正這些錯(cuò)誤,考試時(shí)再仔細(xì)一點(diǎn),會(huì)比這次有很大的進(jìn)步。

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