當(dāng)今世界上智商最高10個(gè)人

　　人類的智力是由遺傳基因控制的是無(wú)法改變的，通常普通人的智力在85~115之間，超過(guò)則是異常優(yōu)秀的人才。那么如今在世界上誰(shuí)的智商最高呢?最聰明的人又是誰(shuí)呢?下面小編為你介紹當(dāng)今世界上智商最高的10個(gè)人是誰(shuí)。

　　當(dāng)今世界上智商最高10個(gè)人

　　威廉姆·阿爾弗雷德·昆寧頓

　　世界上智商最高的人排名1、威廉姆·阿爾弗雷德·昆寧頓智商超過(guò)350

　　威廉姆·阿爾弗雷德·昆寧頓1歲時(shí)可以說(shuō)話與讀寫(xiě)，2歲半就開(kāi)始自學(xué)代數(shù)和幾何學(xué)。9歲時(shí)他自己設(shè)計(jì)了一架時(shí)光機(jī)，11歲學(xué)會(huì)20門(mén)語(yǔ)言，其智商超過(guò)350，推測(cè)智商為400。

　　以William Alfred Quannigton的能力其實(shí)在入學(xué)一周后就學(xué)完了整個(gè)學(xué)院的所有課程，但是他還是繼續(xù)留下來(lái)了一年，這期間的原因一直讓周圍人不得而知。當(dāng)時(shí)在劍橋大學(xué)就讀期間，他從他那群同學(xué)中領(lǐng)悟了人類致命的弱點(diǎn)——矛盾性。從而創(chuàng)立了《人類矛盾論和智慧思想的奠定方法》一書(shū)，書(shū)中從他的觀點(diǎn)，對(duì)于他周圍同學(xué)的評(píng)價(jià)是很低的，他認(rèn)為人類教育的目的而群居性的壟斷教育無(wú)疑扼殺了無(wú)窮的創(chuàng)造力，一方面劍橋的學(xué)生無(wú)疑都是優(yōu)秀的，但是William Alfred Quannigton卻對(duì)他們給予了偽天才的評(píng)價(jià)，他認(rèn)為人類在追求事物的同時(shí)總是會(huì)受到不必要客觀因素的干擾去做出錯(cuò)誤判斷。

　　譬如，劍橋大學(xué)的同學(xué)都很優(yōu)秀所以很自負(fù)，都覺(jué)得自己比普通人要聰明，這是他們階段性成功的原因，但是對(duì)于比自己更勝一籌甚至不得不折服的對(duì)手就會(huì)甘拜下風(fēng)心悅誠(chéng)服。這是William Alfred Quannigton不能贊同的，他覺(jué)得這是整個(gè)人類的共性和凡人弱點(diǎn)，導(dǎo)致自己無(wú)法突破自己的極限，他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到上帝的神跡，所以你也永遠(yuǎn)看不到你潛力的極限”。

　　事實(shí)上William Alfred Quannigton自己曾經(jīng)反對(duì)過(guò)時(shí)光機(jī)的存在，他的證明如下：如果，某個(gè)時(shí)期Q會(huì)產(chǎn)生時(shí)光機(jī)，那么，在時(shí)期Q之后的時(shí)期在自然狀態(tài)下必然有時(shí)光機(jī)的連續(xù)產(chǎn)出，那么必然有時(shí)光機(jī)的穿梭運(yùn)用，由于宇宙無(wú)窮個(gè)分割間隔點(diǎn)的P性(參閱《Wake of god》)那么本時(shí)代M必然會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)物，而實(shí)際我們沒(méi)有遇到，因此永遠(yuǎn)不能遇到，這是他在4歲半那年的論斷，而他9歲獨(dú)立思考出時(shí)光機(jī)的理論后不得不感慨當(dāng)年的自己還是太草率太年輕了。具體內(nèi)容可以參閱《Wake of god》。

　　威廉·詹姆斯·席德斯

　　世界上智商最高的人排名2、威廉·詹姆斯·席德斯智商為250一300

　　威廉·詹姆斯·席德斯(1898年4月1日一1944年7月17日)，少年時(shí)就已經(jīng)精通6 國(guó)語(yǔ)言，共獲得了4 個(gè)學(xué)時(shí)學(xué)位以及波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。其智商為250 一300。

　　他的父親鮑里斯·席德斯是烏克蘭的猶太人移民，在哈佛大學(xué)跟從威廉·詹姆斯研究心理學(xué)及哲學(xué)，并取得四個(gè)學(xué)位，他的母親則在波士頓大學(xué)取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。

　　他是一名悲劇性的天才人物，一名擁有極高數(shù)學(xué)和語(yǔ)言天賦的美國(guó)神童。他他在4歲時(shí)就已精通法文，9歲就在哈佛大學(xué)做四維空間的講座，因而很早就已出名。但成年后，卻沒(méi)有常人期待的成就。他46歲時(shí)死于腦中風(fēng)，死時(shí)一貧如洗。

　　萊昂納多· 達(dá)·芬奇

　　世界上智商最高的人排名3、萊昂納多· 達(dá)·芬奇智商為230

　　萊昂納多· 達(dá)· 芬奇(1452年4月23日一1519年5月)是世界上著名的全才，其身份包括了畫(huà)家、雕刻家、建筑師、音樂(lè)家、數(shù)學(xué)家、工程師、發(fā)明家、解剖學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、制圖師，植物學(xué)家和作家。達(dá)· 芬奇的智商為230。

　　陶哲軒

　　世界上智商最高的人排名4、陶哲軒智商為220——230

　　陶哲軒于1975年7月17日出生在澳大利亞阿得雷德，是一名著名的華裔數(shù)學(xué)家，陶哲軒七歲讀高中，9 歲進(jìn)入大學(xué)，16 歲獲得學(xué)士學(xué)位，17 歲獲得碩士學(xué)位，21 歲獲得了普林斯頓大學(xué)博士學(xué)位，目前任教于美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校數(shù)學(xué)系，其智商為220——230。

　　在陶哲軒的研究生涯里，他被數(shù)學(xué)界公認(rèn)為是調(diào)和分析、偏微分方程、組合數(shù)學(xué)、解析數(shù)論、算術(shù)數(shù)論等接近10個(gè)重要數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域里的大師級(jí)年輕高手，這些方向都是數(shù)學(xué)發(fā)展中極熱的生長(zhǎng)點(diǎn)。

　　此外，他的研究領(lǐng)域還涉及工科，在照相機(jī)的壓縮傳感原理(調(diào)和分析在實(shí)際中的應(yīng)用)方面獲得了突破性成果。陶哲軒另一項(xiàng)著名的成果是與本·格林合作用質(zhì)數(shù)級(jí)數(shù)解決了一個(gè)由歐幾里得提出的與“孿生質(zhì)數(shù)”相關(guān)的猜想：一些質(zhì)數(shù)數(shù)列間等差，如3、7、11之間，均差4;而數(shù)列中下一個(gè)數(shù)15則不是質(zhì)數(shù)。這個(gè)已經(jīng)有2300年歷史的數(shù)學(xué)懸案，強(qiáng)烈吸引了他的興趣，他與同伴甚至證明了即使在無(wú)窮大的質(zhì)數(shù)數(shù)列中，也能找到這樣的等差數(shù)列段，這個(gè)發(fā)現(xiàn)被命名為“格林—陶定理”。

　　瑪莉蓮莎凡

　　世界上智商最高的人排名5、瑪莉蓮莎凡智商為228

　　瑪莉蓮莎凡(Marilyn vos Savant)，是意大利裔美國(guó)人。根據(jù)《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》中記載，她智商高達(dá)228，是全世界智商最高、最聰明的人。瑪莉蓮·莎凡Marilyn vos Savant 在十歲時(shí)智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示她的心理年齡(測(cè)驗(yàn)出來(lái)的)是22歲又10個(gè)月，因此計(jì)算出她的智商為(22.83/10)×100=228，有人取其整數(shù)值為230。這個(gè)記錄被列在《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》(The Guinness Book of World Records) 1986-1989版內(nèi)的”最高的智商”項(xiàng)目中。目前是全世界智商最高、最聰明的人。其智商為228。

　　克里斯多夫·平田

　　世界上智商最高的人排名6、克里斯多夫·平田智商為225

　　克里斯多夫·平田于1982年出生，13歲就獲得國(guó)際奧林匹克物理金牌，并于14歲進(jìn)入加利福尼亞理工學(xué)院，16歲直接去美國(guó)航天局研究定居火星的可行性;18歲時(shí)獲得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，22歲22歲時(shí)完成“弱引力透鏡理論及數(shù)據(jù)分”論文而在普林斯頓大學(xué)獲得博士學(xué)位。目前為加利福利亞理工學(xué)院天體物理學(xué)助理教授，其智商為225。世界排名第二。

　　金雄籍

　　世界上智商最高的人排名7、金雄籍智商為210

　　韓國(guó)人金雄籍生于1962年3月7日，在很小的時(shí)候就精通多國(guó)語(yǔ)言，15歲時(shí)便獲得物理學(xué)博士學(xué)位，并在美國(guó)國(guó)家航空航天局進(jìn)行科研工作，其智商為210。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦

　　世界上智商最高的人排名8、阿爾伯特·愛(ài)因斯坦智商為200

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦(1879.3.14-1955.4.18)猶太裔物理學(xué)家。他于1879年出生于德國(guó)烏爾姆市的一個(gè)猶太人家庭(父母均為猶太人)，1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院，入瑞士國(guó)籍。1905年，獲蘇黎世大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，愛(ài)因斯坦提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，因此獲得1921年諾貝爾物理獎(jiǎng)，同年，創(chuàng)立狹義相對(duì)論。1915年創(chuàng)立廣義相對(duì)論。

　　愛(ài)因斯坦為核能開(kāi)發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是繼伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的物理學(xué)家。1999年12月26日，愛(ài)因斯坦被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。愛(ài)因斯坦的智商為200。

　　加里·卡斯帕羅夫

　　世界上智商最高的人排名9、加里·卡斯帕羅夫智商為190

　　加里·卡斯帕羅夫1963年生于阿塞拜疆首都巴庫(kù)，是著名的國(guó)際象棋大師，同時(shí)精通15國(guó)語(yǔ)言，還是一位數(shù)學(xué)家，計(jì)算機(jī)專家和紐約《華爾街》雜志的定期撰稿人。加里·卡斯帕羅夫的智商為190。

　　卡斯帕羅夫棋風(fēng)活潑，思維非理性，有異常敏銳的感知判斷力，能通過(guò)一些戰(zhàn)術(shù)性的接觸出人意料地改變棋局的自然進(jìn)程，甚至經(jīng)常采取大膽棄子、疾進(jìn)反擊的策略去贏得比賽。曾在1999年7月達(dá)到2851國(guó)際棋聯(lián)國(guó)際等級(jí)分，創(chuàng)造了歷史最高紀(jì)錄。在1985年至2006年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國(guó)際象棋奧斯卡獎(jiǎng)。他是國(guó)際象棋史上的奇才，被譽(yù)為“棋壇巨無(wú)霸”。

　　斯蒂芬·威廉· 霍金

　　世界上智商最高的人排名10、斯蒂芬·威廉· 霍金智商為160

　　1942年1月8日，斯蒂芬· 威廉· 霍金在英國(guó)牛津出生。雖然在21歲時(shí)患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能說(shuō)話。 他唯一能動(dòng)的地方只有兩只眼睛和3根手指，其他地方根本不能動(dòng)。從此被禁錮在輪椅上半個(gè)世紀(jì)，但是霍金對(duì)世界物理學(xué)研究的貢獻(xiàn)令人敬仰，是繼愛(ài)因斯坦和牛頓之后最杰出的物理學(xué)家之一，被霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家之一，還被稱為“宇宙之王”。

　　1979至2009年任盧卡斯數(shù)學(xué)教授，是英國(guó)最崇高的教授職位?；艚鸬闹饕芯款I(lǐng)域是宇宙論和黑洞，證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無(wú)邊界的霍金宇宙模型，在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。而他的智商為160。

　　關(guān)于世界上智商最高的人

　　根據(jù)《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》記錄，世界上智商最高的人是英國(guó)人William Alfred Quannigton，他的智商超過(guò)350，估計(jì)為400(高到不能給出準(zhǔn)確的值)。

　　世界上智商最高的人之謎

　　William Alfred Quannigton (威廉姆·阿爾弗雷德·昆寧頓)

　　IQ=350+劍橋英國(guó)學(xué)生，智商接近400

　　出生后5個(gè)月說(shuō)出第一個(gè)詞：aluminum(鋁)

　　1歲時(shí)懂得說(shuō)話與讀寫(xiě)

　　2歲半時(shí)自學(xué)代數(shù)和幾何

　　4歲時(shí)自學(xué)大學(xué)微積分課程。 之后入高中，成績(jī)?nèi)茿+ 9歲時(shí)設(shè)計(jì)了一架時(shí)光機(jī)：fair star 或許是因?yàn)槠渲屑夹g(shù)和思想太超前于時(shí)代，所以現(xiàn)在還不能夠制造出來(lái)

　　11歲學(xué)會(huì)二十門(mén)語(yǔ)言

　　13歲時(shí)進(jìn)入英國(guó)劍橋大學(xué)攻讀理論數(shù)學(xué)，一天之內(nèi)自學(xué)完所有專業(yè)課程，并且期末檢測(cè)均是滿分

　　14歲畢業(yè)后從事人類矛盾學(xué)研究，其后至今出版了3本理論研究的專業(yè)書(shū)籍，分別為《人類矛盾論和智慧思想的奠定方法》、《Wake of god》、《無(wú)窮式反常行為思想驅(qū)動(dòng)力革命理念》。但由于他過(guò)度自負(fù)，終日不喜歡和眾人為伍，所以神秘感非常，不為世人所熟知。

　　早年William Alfred Quannigton在父親的影響下早早的開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且在一歲時(shí)已經(jīng)能自由口算所有的三位數(shù)以內(nèi)的四則運(yùn)算和簡(jiǎn)單的超越運(yùn)算，在他的大腦中對(duì)數(shù)字的思考不僅僅是題目的解答，更是一幅幅圖像迭代與變更。他的父親S.Q.Quannigton告訴他，一個(gè)人在任何領(lǐng)域能做到極限，那么他在其余的領(lǐng)域也是能有所成就的，上帝垂青天賦而又懂得觀察的人。對(duì)于父親的教誨，William Alfred Quannigton深信不疑。

　　在早期他總是一個(gè)人孤僻而超越常人的自信，和同齡的孩子顯得格格不入，從上學(xué)期就拒絕詢問(wèn)老師的任何有關(guān)解題的問(wèn)題，因?yàn)樗X(jué)得這樣會(huì)限制他思考力的極限，這也是他為什么日后能有巨大突破成就的原因。

　　William Alfred Quannigton對(duì)時(shí)光機(jī)的想法和原理

　　事實(shí)上William Alfred Quannigton自己曾經(jīng)反對(duì)過(guò)時(shí)光機(jī)的存在，他的證明如下：如果，某個(gè)時(shí)期Q會(huì)產(chǎn)生時(shí)光機(jī)，那么，在時(shí)期Q之后的時(shí)期在自然狀態(tài)下必然有時(shí)光機(jī)的連續(xù)產(chǎn)出，那么必然有時(shí)光機(jī)的穿梭運(yùn)用，由于宇宙無(wú)窮個(gè)分割間隔點(diǎn)的P性(參閱《Wake of god》)那么本時(shí)代M必然會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)物，而實(shí)際我們沒(méi)有遇到，因此永遠(yuǎn)不能遇到，這是他在4歲半那年的論斷，而他9歲獨(dú)立思考出時(shí)光機(jī)的理論后不得不感慨當(dāng)年的自己還是太草率太年輕了。

　　在劍橋大學(xué)的經(jīng)歷

　　以William Alfred Quannigton的能力其實(shí)在入學(xué)一周后就學(xué)完了整個(gè)學(xué)院的所有課程，但是他還是繼續(xù)留下來(lái)了一年，這期間的原因一直讓周圍人不得而知。當(dāng)時(shí)在劍橋大學(xué)就讀期間，他從他那群同學(xué)中領(lǐng)悟了人類致命的弱點(diǎn)--矛盾性。從而創(chuàng)立了《人類矛盾論和智慧思想的奠定方法》一書(shū)，書(shū)中從他的觀點(diǎn)，對(duì)于他周圍同學(xué)的評(píng)價(jià)是很低的，他認(rèn)為人類教育的目的而群居性的壟斷教育無(wú)疑扼殺了無(wú)窮的創(chuàng)造力，一方面劍橋的學(xué)生無(wú)疑都是優(yōu)秀的，但是William Alfred Quannigton卻對(duì)他們給以了偽天才的評(píng)價(jià)，他認(rèn)為人類在追求事物的同時(shí)總是會(huì)受到不必要客觀因素的干擾去做出錯(cuò)誤判斷。

　　譬如，劍橋大學(xué)的同學(xué)都很優(yōu)秀所以很自負(fù)，都覺(jué)得自己比普通人要聰明，這是他們階段性成功的原因，但是對(duì)于比自己更勝一籌甚至不得不折服的對(duì)手就會(huì)甘拜下風(fēng)心悅誠(chéng)服。這是William Alfred Quannigton不能贊同的，他覺(jué)得這是整個(gè)人類的共性和凡人弱點(diǎn)，導(dǎo)致自己無(wú)法突破自己的極限，他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到上帝的神跡，所以你也永遠(yuǎn)看不到你潛力的極限”

　　世界上智商最高的人的思想啟蒙

　　William Alfred Quannigton提出了如下幾條定律，認(rèn)為是整個(gè)宇宙所有至真道理的本源和發(fā)展的極限：

　　1.所有事物的道理具有相通性。

　　2.人類交際學(xué)的歷練需要幻想一個(gè)等同自己的陌生朋友去設(shè)身處地的換位思考，并且加以修正，符合當(dāng)代共同的認(rèn)知。

　　3.你極端厭惡的事物是因?yàn)楸灸芩鶕碛小?/p>

　　4.你的本能是你無(wú)法控制的，因?yàn)樗粚儆跀M任職范疇。

　　5.整個(gè)宇宙可以由你制造，只不過(guò)很難很難。(但我不認(rèn)為可以制造宇宙)