如何教育孩子說(shuō)話
如何教育孩子說(shuō)話
寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)話都是有一個(gè)過(guò)程，0～3 歲是寶寶語(yǔ)言發(fā)展的重要時(shí)期，這期間如果對(duì)寶寶進(jìn)行充分的語(yǔ)言輸入和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話的進(jìn)程可以大幅度提成，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子說(shuō)話的方法，希望對(duì)你有幫助
教育孩子說(shuō)話方法篇一
1、給寶寶讀一些書(shū)本文字。有意識(shí)地帶寶寶看一些與日常生活有關(guān)的書(shū)，同一本書(shū)也可以嘗試以不同的方式來(lái)閱讀，增加寶寶的興趣。
2、玩一些語(yǔ)言的游戲，要跟隨寶寶產(chǎn)生應(yīng)變。這樣，爸爸媽媽們與寶寶的互動(dòng)才能得到更好的成效。
3、多說(shuō)說(shuō)家中的各種方言，這樣能讓寶寶較早地把握不同種類(lèi)的語(yǔ)言非常有好處。一個(gè)人越早接觸某種語(yǔ)言，他說(shuō)得就越是地道。而且從小接觸多種語(yǔ)言的寶寶，將來(lái)學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言的時(shí)候，也會(huì)更具有語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)。
4、日常在與寶寶做游戲時(shí)，寶媽寶爸都可以將發(fā)生的一切用生動(dòng)的語(yǔ)言描述給寶寶聽(tīng)。根據(jù)寶寶年齡的大小，爸爸媽媽們可以隨意調(diào)整語(yǔ)言形式和內(nèi)容。
5、當(dāng)寶寶發(fā)出一些聲音時(shí)爸爸媽媽們可以做出相應(yīng)的回應(yīng)，模仿寶寶的發(fā)聲。這樣的回應(yīng)鼓勵(lì)了寶寶的行為，也為他提供了更多聲音與語(yǔ)言的刺激。
教育孩子說(shuō)話方法篇二
1、及時(shí)回應(yīng)寶寶的咿呀自語(yǔ)：只要媽媽經(jīng)?；貞?yīng)，寶寶也會(huì)開(kāi)始學(xué)著表現(xiàn)自己的感覺(jué)，而且情緒也會(huì)更明顯易懂，在與寶寶應(yīng)答時(shí)最好邊說(shuō)邊撫摸寶寶，更能強(qiáng)化親子的交流。
2、鼓勵(lì)寶寶表現(xiàn)自己：跟寶寶玩手帕游戲或鼓勵(lì)寶寶把兩手伸直說(shuō)“抱抱”，或找玩具等，讓寶寶表現(xiàn)自己，這對(duì)于日后勇于自我表達(dá)的說(shuō)話能力有很大的幫助。
3、善用寶寶喜歡模仿的特性：寶寶通常喜歡模仿大人做動(dòng)作，最簡(jiǎn)單的就是揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”等，利用這種愛(ài)模仿的特性，趁機(jī)教寶寶各種配合手勢(shì)的單字，并反復(fù)的練習(xí)，這樣寶寶馬上就記住了。
4、注視寶寶的眼睛和其說(shuō)話：和孩子的第一階段溝通方式就是“眼光交流”，寶寶們通過(guò)看見(jiàn)媽媽的說(shuō)話與表情來(lái)奠定對(duì)“說(shuō)話方式”的認(rèn)識(shí)。
5、與寶寶接觸的任何時(shí)候都要與其說(shuō)話：每一次的聲音交流都會(huì)讓寶寶的聽(tīng)覺(jué)變敏銳，不管是換尿布、喂奶或洗澡時(shí)，都要隨時(shí)隨地保持與寶寶說(shuō)話的習(xí)慣。
6、讓孩子形容他最喜歡的動(dòng)畫(huà)角色：孩子對(duì)自己喜歡的角色印象一定很深刻?？梢宰尯⒆有稳萁o媽媽聽(tīng)，他喜歡的角色長(zhǎng)得什么樣，是一只小鴨子，還是一只大笨熊，它的嘴是什么顏色等等。這可以培養(yǎng)孩子的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
7、邊走路邊唱兒歌：父母帶孩子走在路上時(shí)，有許多增加孩子知識(shí)的機(jī)會(huì)，可以給孩子猜測(cè)如“麻屋子，紅帳子，里面睡著白胖子”之類(lèi)的謎語(yǔ)，孩子不一定能猜出來(lái)，但對(duì)這種形象生動(dòng)的兒歌會(huì)感興趣，有利于孩子的語(yǔ)言智能。
8、描述物品特點(diǎn)：媽媽可以拿著一個(gè)寶寶感興趣的物品，為他描述這個(gè)物品的一個(gè)或多個(gè)特點(diǎn)，如談?wù)勊念伾?是草地般的綠色);或是它的形狀和大小(小圓球);數(shù)量的多寡(兩個(gè)桔子);或是它的質(zhì)地(柔軟的或是硬的);或描述它的聲音(電視的聲音很大，很吵)。也可以讓寶寶試著描述一下這個(gè)物品的特點(diǎn)。
寶寶在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了運(yùn)用語(yǔ)言和組織語(yǔ)言，他的語(yǔ)言智能也就能得到提高
9、一起決定買(mǎi)什么：在購(gòu)物的過(guò)程中，可以讓寶寶的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑選面包，你可以和寶寶討論一下你的想法，也讓寶寶說(shuō)說(shuō)他的想法，他一定會(huì)說(shuō)為什么要買(mǎi)這個(gè)面包，也許是樣子好看，也許是聞起來(lái)很香等等。最后做出一個(gè)大家都滿(mǎn)意的決定，寶寶在發(fā)表他的意見(jiàn)的同時(shí)，大大提升了他的邏輯智能和語(yǔ)言智能。
教育孩子說(shuō)話方法篇三
1.把他當(dāng)大人。
無(wú)論他多小，都要把他當(dāng)大人一樣與他正常對(duì)話，除語(yǔ)速放慢，吐字清晰有力外，其他都不用刻意。千萬(wàn)不要用疊語(yǔ)，寶寶就是一張白紙，你對(duì)他說(shuō)成人的話他會(huì)適應(yīng)成人話，說(shuō)兒語(yǔ)他也同樣會(huì)形成印象，并在開(kāi)口時(shí)也會(huì)用兒語(yǔ)，而且越早形成的習(xí)慣越難改正。
2.多與寶寶對(duì)話。
你不要管他能不能聽(tīng)得懂，盡管說(shuō)你的就好了。你正在做什么，想做什么，想什么，看到了什么，今天天氣怎樣，發(fā)生了什么事，有什么新聞，家里發(fā)生了什么……要像和大人聊天一樣不停地和他說(shuō)，當(dāng)然不要喋喋不休，要在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境。比如走到十字路口你可以對(duì)他說(shuō)：寶寶，我們?cè)诘燃t燈哦，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，這是我們每個(gè)人都要遵守的交通規(guī)則。無(wú)論他多小，都這樣和他說(shuō)，等有一天他具備了表達(dá)能力會(huì)給你意想不到的驚喜!
3.語(yǔ)言環(huán)境一定要單一。
如果你們家的家庭成員來(lái)自不同的地方，那么請(qǐng)為了孩子統(tǒng)一說(shuō)普通話，包括老人，實(shí)在不行只能分開(kāi)。孩子每天聽(tīng)到的都是不同的方言，于是乎語(yǔ)言這項(xiàng)技能對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑復(fù)雜了好多倍，甚至讓他感到迷茫和困惑，因此寶寶只好不開(kāi)口。
4.多給寶寶讀故事和唱歌。
給寶寶唱歌讀故事是給寶寶積累詞匯量的最好的渠道之一。千萬(wàn)不要低估寶寶的任何一項(xiàng)技能，很多時(shí)候他能記住你都記不住的東西。很多故事讀的多了自然就記住了，記得多了表達(dá)欲望也就強(qiáng)了，自然也就很快會(huì)說(shuō)了。
5.不要給寶寶過(guò)早讀唐詩(shī)，三字經(jīng)最合適。
很多家長(zhǎng)望子成龍心切，很早就給寶寶讀唐詩(shī)，其實(shí)這對(duì)寶寶并不是件好事，一來(lái)他并不理解其中的含義，二來(lái)這樣的格律性東西讀的多了寶寶就厭煩了，長(zhǎng)大了會(huì)讀了反而不讀了。三字經(jīng)最適合寶寶，因?yàn)槿齻€(gè)字一頓對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)比較容易理解也便于記憶。
6.不強(qiáng)迫寶寶說(shuō)話。
很多家長(zhǎng)愛(ài)慕虛榮，寶寶學(xué)會(huì)了說(shuō)話便四處張揚(yáng)，見(jiàn)人就讓寶寶說(shuō)，這對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是極大的傷害。我寶寶從幾個(gè)月開(kāi)始，學(xué)會(huì)的技能讓他給別人展示都不肯，尤其你用他渴望的東西與他交換時(shí)，他更是理都不理。所以寶寶天生的自尊心請(qǐng)一定要保護(hù)好!
7.認(rèn)真傾聽(tīng)，嚴(yán)肅對(duì)待。寶寶剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話還比較吃力，尤其是開(kāi)口早的孩子，語(yǔ)言表達(dá)能力還跟不上他的思維能力，更有甚者寶寶一著急就會(huì)口吃了，所以家長(zhǎng)們一定要認(rèn)真傾聽(tīng)寶寶把話說(shuō)完，即使口齒不清或者口吃，也千萬(wàn)不要在寶寶面前表現(xiàn)出任何異樣，所有的疑問(wèn)和歡喜等情緒都要等寶寶不在的時(shí)候再表達(dá)，最最忌諱的就是在寶寶面前笑，寶寶會(huì)很受傷，從而害怕說(shuō)話或不說(shuō)話。還是那句話，不要以為他聽(tīng)不懂，他真的什么都懂。
8.媽媽不要一“指”就通。
很多寶寶在家不說(shuō)話，送去幼兒園立馬會(huì)說(shuō)話了，其實(shí)不是幼教老師多么得法，而是家里人都太了解他了，他一個(gè)手勢(shì)一個(gè)動(dòng)作你就明白他要什么，自然他不會(huì)說(shuō)。到了幼兒園他說(shuō)什么老師都不懂，沒(méi)辦法逼得一下子就說(shuō)出來(lái)了。所以，家長(zhǎng)們不要太理解寶寶的需要，學(xué)著裝一下糊涂和寶寶打一下啞謎真的是一件好事。
9.不要過(guò)分依賴(lài)電子早教產(chǎn)品。
很多早教產(chǎn)品現(xiàn)在研究的相當(dāng)先進(jìn)，可以教寶寶跳舞，與寶寶有聲對(duì)話，完全是智能化的。但是無(wú)論多么先進(jìn)也代替不了爸爸媽媽?zhuān)钱吘故瞧矫娴臒o(wú)任何感情的有聲復(fù)制，和你帶著情感的親子互動(dòng)怎么可以相比?
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