感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。對(duì)于感恩節(jié)的來(lái)臨,在這一天的活動(dòng)經(jīng)歷,可以書(shū)寫(xiě)一篇作文進(jìn)行記錄。下面是由小編給大家?guī)?lái)的感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)7篇,讓我們一起來(lái)看看!
感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)(篇1)
今天是感恩節(jié),瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話,我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項(xiàng)活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì)給爸爸捶,一會(huì)給媽媽捶,看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了,游戲規(guī)則是,用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來(lái),后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了,老師向我們提出問(wèn)題:說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的,有說(shuō)瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因?yàn)閶寢層盟趧诘碾p手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)的就結(jié)束了,在活動(dòng)中,我突然感覺(jué)到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對(duì)他(她)們說(shuō)一聲:您辛苦了!
感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)(篇2)
感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫(huà)一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫(huà)后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈?huà)著的是一只手!這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測(cè),這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì),是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后,同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長(zhǎng)得也不可愛(ài),但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做,覺(jué)得很平常,但對(duì)達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出。
感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)(篇3)
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí),總結(jié)一年的收獲,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題,便是如何去感恩生活。
生活給予我們生存的陽(yáng)光;生活給予我們成長(zhǎng)的雨露;生活給予我們可貴的感情;生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。
感恩生活,最終要體現(xiàn)在對(duì)待生活的態(tài)度上?,F(xiàn)在對(duì)于我們,成績(jī)既是對(duì)我們自己奮斗的回報(bào),更是對(duì)我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后,我們都應(yīng)該捫心自問(wèn):我得到這個(gè)成績(jī)時(shí)奉獻(xiàn)了多少?我身逢盛世,國(guó)家給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間,社會(huì)給了我們鍛煉的平臺(tái)。每每回過(guò)頭來(lái)追憶往事,便都會(huì)多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。
曾幾何時(shí),我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則發(fā)人深省的故事:美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
要感恩生活,就要有一個(gè)清正、平和的心態(tài)。留心世事便會(huì)發(fā)現(xiàn),人們?cè)诮邮苌铕佡?zèng)之時(shí)的不同心態(tài):有心存感激而愧疚自己奉獻(xiàn)不及索取者;有抱怨差距,斤斤計(jì)較者;更有甚者,得隴望蜀,蛇欲吞象,卻又不思進(jìn)取。清晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),在窮山之中,還有著一雙雙渴望知識(shí)的小眼;晚間,當(dāng)我們手捧熱茶,閑適地坐于電視一旁時(shí),放眼中東,卻正燃燒著戰(zhàn)火,天空中懸浮著硝煙。陰霾之下,血染廢墟,悲鴻遍野,慘不忍睹;周末,當(dāng)我們穿行與鬧市之中時(shí),不時(shí)會(huì)遇到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時(shí)此刻,心中不止只有同情,更充滿了對(duì)自身境遇的慶幸:因?yàn)槲矣薪∪纳眢w和溫暖的家庭。我能自由的,在這天地之間,享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂(lè)趣,呼吸新鮮的空氣,享受生命的恩賜……
其實(shí),幸福是一種感受,而不完全是富有和貧窮之間的差距。對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),總會(huì)保持著進(jìn)取、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活,也總是快樂(lè)的、幸福的。而對(duì)少部分人來(lái)說(shuō),世界好象總欠著他什么,而他從未欠著這個(gè)世界。于是,他無(wú)幸??裳?。其實(shí),生活正善待著我們,幸福正環(huán)繞著我們。在這“清風(fēng)明月風(fēng)光好”的生活中,我們不正需要感恩生活,善待生活嗎?讓我們一起敞開(kāi)胸懷,一同在往后的生命里遨游吧!
感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)(篇4)
感恩從心里竄出來(lái),不知去了哪里。我開(kāi)始了對(duì)它的尋找。
我來(lái)到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來(lái),從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽(tīng)不到他的歌了,他也無(wú)法對(duì)貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影,由始至終看不到感恩的影子。他們?cè)谀睦??他們?cè)趶娘w病重時(shí),去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見(jiàn)蹤影?哦,我知道了他們?cè)谀抢铩R晃灰咽糯髮W(xué)教師說(shuō),被學(xué)生知道自己被幫助會(huì)沒(méi)面子,所以不曾去看望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說(shuō),從飛幫助他是別有所圖,自己也不知從飛圖些什么,所以不曾去探望從飛。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時(shí)說(shuō),你為什么還不寄錢(qián)。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在這里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。
中國(guó)圣人歷來(lái)教導(dǎo)后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。但當(dāng)仁愛(ài)的人付出了“涌泉”之恩,那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報(bào)。仁愛(ài)之人自然不是為了取得回報(bào)而伸出援助之手,但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎?
常??梢栽谖枧_(tái)上看到各色人物淚留滿面說(shuō)感謝,他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒(méi)這樣樂(lè)觀??傆胁糠忠愿卸髦猩壳橹畬?shí),以此爭(zhēng)取觀眾的同情或贊賞,借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的,能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時(shí)刻掛著淚水說(shuō)感謝的景象?也許總有真實(shí)的感恩,但在鎂光燈下,舞臺(tái)上,總難免令人覺(jué)得矯揉造作,華而不實(shí)。
尋找感恩似乎有些困難,而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報(bào)紙上可以常??匆?jiàn)忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過(guò)“修飾”的感恩,而那真誠(chéng)樸素的感恩似乎勢(shì)微。當(dāng)人們開(kāi)始尋找感恩時(shí),即意味著感恩已經(jīng)淡薄,已經(jīng)開(kāi)始為人所遺忘?,F(xiàn)今,“感動(dòng)中國(guó)”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動(dòng),已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會(huì)如此地寄情于此。也正因如此,媒體才抓住這個(gè)契機(jī)。也許有一天,會(huì)出現(xiàn)“感恩中國(guó)”而“感恩中國(guó)”也會(huì)如此吧。
感恩從心里竄了出來(lái),不知是不是摔碎了,不知我們是否能真正把它尋回去。
感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)(篇5)
感恩節(jié)馬上就要到了,學(xué)校組織我們以“享受愛(ài)的關(guān)懷,感謝您的恩情”為主題,選擇一個(gè)你最想感謝的人,來(lái)表達(dá)你對(duì)她的感謝之情。
大樹(shù)要感恩于土壤,因?yàn)橥寥雷屗粘渥愕酿B(yǎng)分而茁壯成長(zhǎng);小鳥(niǎo)要感恩于天空,因?yàn)樘炜諡樗峁┝俗杂娠w翔的天地;鮮花要感恩于陽(yáng)光雨露,因?yàn)樗鼈兊淖虧?rùn)讓它綻開(kāi)了美麗的笑臉。而我要感恩的人也很多,但我最想感謝的是一直關(guān)心、照顧我的好媽媽,想為她送上一份節(jié)日的祝福。
走在回家的路上,我費(fèi)盡心思地在想:怎樣用我為數(shù)不多的零用錢(qián),為媽媽買一件稱心如意的禮物,來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽深深的謝意呢?
回到家里,我看見(jiàn)媽媽正端著一盆洗的干干凈凈的衣服,拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾曬??粗鴭寢尡粵鏊莸猛t的雙手,突然想起媽媽前兩天還向爸爸抱怨說(shuō)她的手因?yàn)樽黾覄?wù)變得越來(lái)越粗糙了。對(duì)了,我知道買什么禮物送給媽媽啦。
于是我拿出平時(shí)幫爸爸、媽媽干活掙到的零用錢(qián),匆匆忙忙出了家門(mén)。我來(lái)到了我家附近的銀座超市,走到賣日用品的地方,開(kāi)始尋找我要買的禮物。這時(shí),旁邊的一位售貨員阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要買什么呀?”我回答阿姨說(shuō):“感恩節(jié)快到了,我想用我的零用錢(qián)為媽媽買一支護(hù)手霜,滋潤(rùn)一下她粗糙的雙手,但價(jià)錢(qián)不能太貴喲!我只有20元錢(qián)?!卑⒁搪?tīng)了笑著對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)有孝心的孩子。阿姨給你推薦這款美加凈特潤(rùn)的護(hù)手霜吧,它正在搞促銷活動(dòng),價(jià)錢(qián)便宜,對(duì)手的護(hù)理也非常有效。另外,阿姨還有一個(gè)小建議給你,你可以用剩下的錢(qián)為媽媽買一副膠皮手套,讓媽媽洗衣服、刷碗的時(shí)候戴上它,也可以保護(hù)媽媽的手。”我覺(jué)得阿姨的建議非常好,于是又為媽媽挑選了一副桃紅色的膠皮手套,和護(hù)手霜一同拿到收銀臺(tái)付了錢(qián),拿著它們高高興興回家了。
回到家后,我立刻把正在廚房里忙活的媽媽拉到了洗手間,用溫水把她的雙手洗干凈,然后用毛巾給媽媽擦干手。讓媽媽坐到了沙發(fā)上,拿出護(hù)手霜對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這是我送給您的感恩節(jié)禮物,讓我來(lái)為您涂上它吧?!庇谑俏掖蜷_(kāi)護(hù)手霜 的 蓋 子,把護(hù)手霜擠到媽媽的手上,并不停地為媽媽來(lái)回揉搓,直到護(hù)手霜完全融進(jìn)媽媽的皮膚里。又拿出膠皮手套對(duì)她說(shuō):“希望它們能代替我來(lái)保護(hù)您的雙手,我希望您永遠(yuǎn)用一雙光滑、柔嫩的雙手牽著我,陪著我慢慢地長(zhǎng)大?!眿寢岋@然被我的“突然襲擊”給搞暈了,過(guò)了一會(huì)兒,她才紅著眼圈高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,寶貝,我非常喜歡這份感人的禮物?!闭f(shuō)完后,媽媽用帶著護(hù)手霜香味的雙手捧起我圓圓的臉蛋,在上面狠狠地“咬”了一口。
多么有意義的一個(gè)感恩節(jié)啊!
感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)(篇6)
媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X(jué)時(shí)才回來(lái),我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi..."風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的1種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國(guó)的節(jié)日,但是在每年的101月的第4個(gè)星期4,我們1定要對(duì)自己感激的人,說(shuō)1聲“謝謝您!”
這個(gè)星期4,就是感恩節(jié)。我1大早就起床了,1起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對(duì)他們說(shuō)了1聲:“謝謝!”就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上,吳老師對(duì)大家說(shuō):“今天我們要用7根吸管來(lái)做1根笛子?!眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf(shuō)了1遍就讓我們自己做了。我1聽(tīng)可高興了,心想:這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎?我1定要把它做得精致1些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起,然后再扯下1點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里?!霸趺椿厥聝??!怎么總是發(fā)re的音?哦,原來(lái)是紙沒(méi)有放對(duì)位置。我調(diào)整了下,又吹了1次:"dododo"這樣終于對(duì)了!接著,我又扯下1點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“fafafa"不對(duì),又錯(cuò)了。我吧紙往上頂,又吹”“solsolsol"怎么又錯(cuò)了?!我生氣地把吸管往桌上1扔,嘀咕著:“煩死了,煩死了!”但是又1想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物??!想到這兒,我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子,開(kāi)始又耐心又認(rèn)真地做了起來(lái)...終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。
語(yǔ)文課時(shí),李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因?yàn)槲铱剂?102點(diǎn)5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的1個(gè)人,我寫(xiě)了我的爸爸,在文章的最后我寫(xiě)道“母愛(ài)如細(xì)雨,父愛(ài)如大山,親愛(ài)的爸爸,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對(duì)了,那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧!
晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X(jué)時(shí)才回來(lái),我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi..."風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。
我雖然沒(méi)有錢(qián),不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用1雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物。
感恩節(jié)的作文怎么寫(xiě)(篇7)
汽車緩緩駛上橋,盤(pán)旋,駛下。
那是不久前的一次回程,公公家剛裝修好,于是決定回去看看。
夜晚的道路,一排排路燈仿佛連接著城市的記憶。早已習(xí)慣了喧囂城區(qū)的我,記憶像是隨車的漸行漸遠(yuǎn)而愈見(jiàn)清晰。
第二天清早,睜開(kāi)眼,我好像又重回一個(gè)迷失已久的世界。我還認(rèn)識(shí)那些樹(shù),還是那縷清晨透過(guò)薄霧的微微朦朧的陽(yáng)光。懷著一種奇妙的心情走在路上,任憑和風(fēng)劃過(guò)指尖。
終于到了公公家門(mén)口,推開(kāi)門(mén),卻楞和好久。
一切都變了。
這是突如其來(lái)的一種感覺(jué),麻痹了大腦,在全身蔓延開(kāi)來(lái),只剩下眼睛木然地注視這個(gè)“新居”。新刷的墻狠心地掩蓋了小時(shí)候調(diào)皮的作品。拋棄了客廳的大青石地板,沒(méi)有了我鐘愛(ài)的陀螺競(jìng)技場(chǎng)。沒(méi)有了四方桌,換走了舊木制家具,歲月剝蝕鉚印的痕跡都無(wú)影無(wú)蹤。
屋里沒(méi)有了以前的擁擠,屋內(nèi)空蕩蕩的。陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地穿過(guò)合金窗,照的屋內(nèi)一片蒼白。我在屋內(nèi)來(lái)回踱步,不自覺(jué)地輕輕觸及雪白的墻,好像去雕刻上以前的絲絲斑紋,區(qū)只有如雪一般的寒冷,直抵心底,泛出一股不可名狀的酸澀……。
老屋真的不在了!墻把我與老屋的最后一點(diǎn)少得可憐的回憶擋在里面,密不通風(fēng),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)突然覺(jué)得好恨時(shí)間,恨他離去的.太快,恨他不等我把記憶仔細(xì)的片片收集,他就讓一切物是人非了。
遺憾的是,抱怨時(shí)間是徒勞的。因?yàn)槿松忈屃怂^流浪的意義:四海為家,隨遇而安。我們都是流浪者,心靈上分合的長(zhǎng)短妄圖在空間距離上的已實(shí)現(xiàn)。于是有人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),逃向遠(yuǎn)方,但我們并沒(méi)有因此而寬慰??上Ч示訙S落不停重復(fù)櫛風(fēng)沐雨歸來(lái)游子嘆息聲的CD機(jī)。于是有人感嘆“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”。在重拾闊別已久的記憶是,發(fā)現(xiàn)身后堆積的,才是我們遺失的。我們抱怨時(shí)間,抱怨他稍縱即逝,抱怨它帶走的太多,真的真的,只是徒勞。
少有人為自己流下惋惜的淚滴,少有人對(duì)時(shí)間感恩。我們只是把苦水一通潑向時(shí)間。少有人看到時(shí)間賦予我們的,少有人虔誠(chéng)地悔過(guò)。我們只是帶著痛苦詛咒他。少有人珍惜時(shí)間,少有人對(duì)時(shí)間許下心愿。我們會(huì)背叛朋友,背叛親人,卻無(wú)法背叛時(shí)間。世間之事一如既往的流淌下去。既然抱怨是無(wú)知的,那就沒(méi)必要過(guò)于沉湎于回憶。既然時(shí)間沖淡了往日穿梭于樹(shù)叢間的歡聲笑語(yǔ),那就用未來(lái)再抹上一筆艷麗。既然無(wú)法挽回,何不去感恩,即使是憔悴的。
帶著對(duì)時(shí)間感恩的心,閑適,但不蒼老。總有一天,我們也老了,也閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意。翻閱遽然離去的時(shí)間,氤氳出感恩賦予的美好的詩(shī)意。
或許,還有一次回程。汽車緩緩駛上橋,盤(pán)旋,駛下……