最新版2022清明節(jié)活動策劃方案
最新版2022清明節(jié)活動策劃方案五篇
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，下面是小編為大家整理的最新版2022清明節(jié)活動策劃方案，喜歡可以收藏分享一下喲!
2022清明節(jié)活動策劃方案1
為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，學校決定舉行“緬懷革命先烈，重溫團誓辭”活動，具體事項安排如下：
一、參加掃墓人員：各班2名優(yōu)秀團員作為代表，跟班老師6人，全校合計(46人)
二、活動地點：湘陰烈士陵園。
三、時間：__年4月10日(星期四)。
四、活動程序：
見《文星中學烈士陵園清明掃墓活動程序》
五、要求
1、學生統(tǒng)一穿校服。
2、掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環(huán)境保護、飲食安全和交通安全。
六、安全措施
1、學生科，團委要教育學生：乘車時，頭、手不準伸出窗外，橫穿馬路時注意過往車輛。
2、不準在野外生火。
3、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。
2022清明節(jié)活動策劃方案2
清明節(jié)又稱寒食節(jié)，也是我國的二十四節(jié)氣之一，我特意為大家整理了關于清明節(jié)活動主題范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
活動名稱：傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)
活動前言：在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!
活動目標
1。理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2。喜歡古詩、古畫等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。
活動準備：清明上河圖、有關清明照片
活動過程
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1。演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么?
小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。
2。演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
3。演示畫面三，前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會在什么季節(jié)?
4。小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找，感知清明。
1?，F(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2。春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3。從文字上看，清明可能是什么意思?
4。今天老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。
5。小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術。
1。清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?
2。幼兒欣賞《清明上河圖》。
3。提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)
4。教師朗誦古詩進行小結(jié)：梨花風起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。
2022清明節(jié)活動策劃方案3
一，活動主題：
追尋先人足跡，傳承民族精神
二，活動背景：
__年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的'追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三，活動目的：
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四，活動意義：
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
五，活動內(nèi)容：
1、進行網(wǎng)上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2、并選擇A3式的紙進行手工粘貼。
3、對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
六，活動流程：
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。
七，活動對象：
福建經(jīng)貿(mào)學校全體在校生。
八，活動組織機構(gòu)：
1、主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。
2、協(xié)辦單位：財經(jīng)系學習部。
3、其他系協(xié)助。
九，活動細節(jié)：
1、3月15日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。
2、4月6日：整理參賽作品，評出名次。
3、4月15日：工作總結(jié)。
十，活動時間：
3月15日——4月15日
活動地點：福建經(jīng)貿(mào)學校。
十一，具體安排：
1、把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2、對同學們的作品進行收集匯總。
3、最后對收集的作品進行篩選。
4、篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
2022清明節(jié)活動策劃方案4
一、活動設計背景
一年級剛?cè)雽W的小朋友，對于清明節(jié)這個節(jié)日的概念可能還是很模糊，因此，對清明節(jié)有一定的了解還是有必要的。
二、活動目標
1、通過此次主題活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，努力成為好苗苗，為加入少先隊不斷努力。
2、通過此次活動，知道有關清明節(jié)的一些習俗。
三、活動主題
說清明，話英雄。
四、活動準備
1、多媒體課件的準備
2、請每位學生，搜集資料，準備一位英雄的小故事
3、小主持人準備一些有關清明節(jié)的知識問答的題目
五、活動過程
1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動。
舉辦一場“祭掃烈士墓”活動，組織學生到我區(qū)雷神廟烈士陵園進行祭掃，開展教育活動，讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國的誕生而建立的豐功偉績，充分感受到今天的幸福生活是來之不易的。
2、各班開展一次主題班會。
(1)主持人宣布主題班會開始。
(2)清明知識小問答。
(3)請小朋友講英雄故事。
(4)交流聽后感言，你應向英雄學習什么?
(5)欣賞古詩：清明
(6)教師總結(jié)。
3、設計制作說清明，話英雄黑板報活動。
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
2022清明節(jié)活動策劃方案5
一、活動開設的背景及意義
在清明期間，組織學生開展系列活動，目的是讓學生通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。按照中央文明辦和省文明辦關于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的總體部署，我校結(jié)合實際，制定了相關的活動方案。
二、活動目的
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、圓夢中華”主題活動，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經(jīng)典誦讀等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚時代文明新風。
三、活動時間
3月28日——4月14日
四、實施步驟說明
1、開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題班會(3月28日)
了解傳統(tǒng)節(jié)日和相關文化。
2、網(wǎng)上祭英烈，寄托哀思(4月28日—4月5日)
學校要求全校學生登錄中國文明網(wǎng)，向英烈們寄托自己的思念，同學們積極上網(wǎng)，為英烈們送上鮮花，寫下自己的心里話，通過這種形式，加深了對“清明節(jié)”的理解。
以宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當代意義，宣傳節(jié)日習俗，感悟精神內(nèi)涵為主。1—4年級各班選派一個節(jié)目，各班參與人數(shù)10人以內(nèi)，時間限定5分鐘以內(nèi)。建議脫稿朗誦，可配動作和音樂視頻等。主要考察學生的朗誦技巧和情感表達。