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2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,以下是小編整理的一些大學生職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇1】

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?作為一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,

一、自我認知

1、個性特征

我還算品行端正,待人溫和不會經常發(fā)脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。

職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。

2、職業(yè)興趣

自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關,培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的`金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

3、職業(yè)能力

我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力?,F在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

二、職業(yè)認知

1、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

與職業(yè)選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說。所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

(1)工作本身

工作內容:

把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自己的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

工作環(huán)境:

具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

職業(yè)的典型生活:

那個時候的我們不會想現在那么無知,不會像現在那么多有空余的時間,不會像現在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

(2)進入職業(yè)的途徑:

剛從學校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

勝任標準:

初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

(3)工作待遇:

薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

(4)職業(yè)本身的前景:

我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

(5)從事該職業(yè)人員的生活方式:

生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

2、目標職業(yè)二————上市股份公司證券部代表

時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

3、目標職業(yè)三————自己辦起屬于自己的公司。

因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產,先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。

三、職業(yè)決策

行動計劃

短期計劃:

大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書。

大二:上學期,主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長期計劃:

這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。畢業(yè)后三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇2】

(一)自我分析

性格方面:

從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

興趣方面:

我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

(二)職業(yè)目標

綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1、競爭優(yōu)勢

(1)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

(2)我所在的學校是河南財政稅務高等??茖W校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

(3)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2、競爭劣勢

(1)缺乏社會實踐和工作經驗。

(2)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。

(3)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

(4)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

3、機遇

(1)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

(2)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

4)威脅

目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃

作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的'理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡短設計:

大三上學期:

①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信。了解社會需求。搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

②開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

⑤拿到會計從業(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

大三下學期:

①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

②實習結束后,開始找工作。

畢業(yè)后的兩年:

面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

1、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

2、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

3、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇3】

一、自我評價:

我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學生,在大學學習的工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通。造價專業(yè)扎實。具有較強的人際溝通能力。思維敏捷,表達較流暢。喜歡看書,參加各種活動來充實自己。在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力。有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經常忘記其它的一些事,在以后的學習中我會改善這一點。

二、目標:

1、短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師布置的任務,按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績。

2、中期目標:在未來的兩年里,打好基礎,熟悉的掌握專業(yè)知識理論,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),找個好單位認真實習積累工作經驗。

3、長期目標:找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自己,充實自己。

4、人生目標:成為一名優(yōu)秀的預算員,并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就。

三、環(huán)境評價:

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的`地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

四、職業(yè)定位:

我是一名剛大學畢業(yè)步入社會這個大家庭的學生,我想做一名優(yōu)秀的預算員,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當今社會繼續(xù)建筑人才,尤其是預算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。

五、總序:

我覺得大學生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇4】

前言

在今天這個人才競爭的時刻,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們如果不能做好我們人生的職業(yè)規(guī)劃,勢必會浪費我們很多時間和金錢和一些坎坷的經歷。作為當代大學生,我們如果不能對自己的人生有一個好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會之時就會引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應社會。同時我自己也會盡我自己最大的努力去實現我的職業(yè)規(guī)劃,我是一個學習商務英語專業(yè)的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現在就應該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標努力。

職業(yè)規(guī)劃方向

古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃。有目標的做事。目標就像航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們在學校學習專業(yè)知識時,就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向。現在已經是大二的我要做出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標,以便腳踏實地為自己的理想奮斗前進!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關外事外貿、外企各類涉及外金融機構商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作。也可在培訓中心、中學、職高等從事教學工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較高。

我學的是商務英語,以后從事的工作必是和商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發(fā)展,但是我知道,因為學歷的原因,我要是想在商務方面有個很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折,所以,從現在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識,多看一些有關外貿的書籍,以及進行一些課外實踐?;蛘哌M行一些專門的商務實踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿公司的員工,做跟單或總經理助理,在開始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿公司的經理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機會的話在自己去開一家公司。

自我分析

在這樣一點上,我覺得自己是一個相對來講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很誠懇,踏踏實實,一點也不馬虎。雖然我不是很擅長交朋友,但是我交的朋友都是“質量”相當好的。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種默默無聞的,但是如果真的是和外國商人談判的時候,我還是會拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學的還可以的,所以和外國商人交流應該是沒有多大的問題的。

朋友評價

為人比較真誠,夠義氣,在學習當中很認真,所以從這一點來看她也會在工作中很上進。比較內向,但是和她相處之后你會覺得她很健談的。就是有時候會耍點小脾氣。比較大方,善良。

職業(yè)分析

最近這幾年,我國的經濟發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因為現在經濟形式是全球一體化的,這對我國的外貿發(fā)展是非常有利的。我現在的目標是想做一名外貿業(yè)務員,我知道做外貿業(yè)務員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿實務相關知識要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴謹但不能僵化。然后是涉及外貿的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到報盤,從跟單到制單結匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,從工作中不斷的學習,調整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進成交,如何規(guī)風避險,如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務,熟悉了產品和經營思路之后,就謀求獨立發(fā)展吧。做外貿業(yè)務員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我最大的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但最好是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設海峽兩岸經濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%以上。

我的職業(yè)定向就是在外貿公司當一名業(yè)務員,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的,在接下來的大學學習中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經驗,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務英語。在一些外貿公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實際操作能力以及計算機的操作能力。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。

規(guī)劃步驟

大二學年:努力的提高英語口語,注重社會相關的實踐,取得六級證書。商務英語認證考試的證書、業(yè)務員考試或單證考試,二選一,同時更加深入的了解國際貿易相關的知識。

大三上學期:了解中國外貿有關的公司,然后選定去哪里上班。

20__年到20__年

在這六年當中我會先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當業(yè)務員或者單證員,雖然有可能剛開始進公司的時候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學習一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時,也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實的基礎。

20__年到20__年

由于上述的六年當中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會有了想自己當老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿公司,接受一些國內外的訂單,然后逐漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認識的朋友,這個時候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴大公司的業(yè)務,在商場界名氣也越來越大。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當一個合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個公司的利益才能穩(wěn)步的上升。

結束語

職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍然堅持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經歷去實現。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現在起,我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會成功的!

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇5】

一、認識自我

1、個人部分

個人管理能力和自我約束能力強,遵紀守法,誠信友善,愛國敬業(yè),低調謙虛,勤儉節(jié)約,愛心孝順;但自己屬于藝術型職業(yè)人格。具有復雜、想象、沖動、獨立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng)意、富有表情、不重實際的特征;行為表現上:有藝術、直接、創(chuàng)作的能力,喜歡用想象力和創(chuàng)造力,從事美感的創(chuàng)作,是表現美的藝術家。心理自我的氣質類型體現為粘液質。

2、家庭部分

父母關系和諧,家庭和睦,工作積極向上,使得整個家庭環(huán)境和和美美,積極向上;父母極其尊重長輩,對待鄰里街坊友善和睦;為人隨和友善,從不輕易與人爭吵;這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。

二、職業(yè)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境

我們現在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才成長發(fā)展的機遇。

但是我們也要看到,畢業(yè)生人數急速增加、畢業(yè)生供需結構性矛盾突出、社會對畢業(yè)生學歷層次需求提升、大學生就業(yè)“重心”下移受阻、畢業(yè)生自身素質與社會需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下。大學畢業(yè)生就業(yè)面臨的新特點:大學畢業(yè)生就業(yè)身份由“精英”走向大眾、市場由“賣方”走向“買方、大學畢業(yè)生就業(yè)去向向第三產業(yè)傾斜、大學生的就業(yè)崗位在發(fā)生著明顯的變化,向第三產業(yè)轉移。就業(yè)結構發(fā)生的變化也沒能改變目前嚴峻的就業(yè)形勢。

2、行業(yè)環(huán)境

IT行業(yè),特別是信息安全這個板塊就業(yè)前景好。據研究指出,在未來幾年的失業(yè)率幾乎為0。T行業(yè)作為當前就業(yè)形勢最好的行業(yè),成為大多數畢業(yè)生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選。IT行業(yè)市場需求空缺也越來越大,精通一門編程語言,掌握一種IT技術將擁有更多的就業(yè)機會。

(1)市場需求大:隨著社會的發(fā)展,每年的IT人才缺口人數都高達百萬以上。據權威數據統(tǒng)計,未來五年,我國信息化人才總需求量高達1500萬至2000萬人。其中“軟件開發(fā)”、“互聯(lián)網營銷”、“電腦美術”等人才的缺口最為突出。軟件人才對技術的需要較高,高校的培養(yǎng)和企業(yè)的需求嚴重脫軌,導致軟件人才缺乏,因此一個技術強有工作經驗的技術人才,成為企業(yè)爭搶的對象。

(2)就業(yè)范圍廣:一般企業(yè)都有自己的IT部門,企業(yè)里的信息量比較大,就勢必需要數據庫的管理、企業(yè)信息化管理等。

(3)薪資水平高:根據有關數據顯示,IT行業(yè)是目前平均收入最高的行業(yè),其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬元,有經驗的IT工程師平均年薪一般在12萬元以上。如JAVA開發(fā)工程師、安卓開發(fā)工程師、互聯(lián)網營銷工程師、UI設計師等IT人才必將成為職場緊缺人才,發(fā)展前景好,薪資水平高!

(4)工作環(huán)境好:北上廣深及沿海發(fā)達城市成為我國信息產業(yè)較密集地區(qū)。一般從事信息產業(yè)的企業(yè)大都集中在高級寫字樓內或軟件科技園。工作環(huán)境好,設施完善。

3、企業(yè)環(huán)境

青島天海傳媒網絡技術有限公司經營范圍包括:電腦圖文設計制作,企業(yè)策劃、設計;企業(yè)管理咨詢;展覽展示服務;攝影服務,廣告設計、制作;廣告代理、發(fā)布、設計,展示服務;市場調研;公關活動策劃;商務咨詢;商務信息咨詢;文化藝術交流策劃咨詢;平面及立體設計制作;網頁設計;互聯(lián)網技術服務;互聯(lián)網信息服務;信息技術咨詢服務;電子商務技術服務;影視策劃;影視器材租賃、設備租賃;依據《食品經營許可證》核準的項目從事食品、保健食品經營活動;依據《演出經紀機構許可證》核準的項目從事經營活動;貨物及技術進出口(不含出版物);土產雜品的批發(fā)、零售及網上經營等。青島天海傳媒網絡技術有限公司致力于互聯(lián)網全媒體視覺營銷,新媒體推廣,專業(yè)領域包括平面設計、網店裝修、產品拍攝、TVC商業(yè)廣告、電商視頻定制、抖音整合營銷等,服務涵蓋了傳統(tǒng)企業(yè)、互聯(lián)網企業(yè);行業(yè)涉及電子數碼、服裝美妝、醫(yī)療器械、辦公家居等等,為不同企業(yè)和品牌打造視覺營銷推廣策略,提出推廣解決方案,幫助客戶在新的經濟形勢中占領優(yōu)勢。

天海傳媒一直秉承專業(yè)、負責、誠信、進取的價值觀,堅持優(yōu)良的商業(yè)道德傳統(tǒng),以用戶價值為導向,為用戶提供優(yōu)質方案和優(yōu)質服務,打造了行業(yè)良好的口碑。

4、職位環(huán)境

視覺設計師

工作地址在青島市南區(qū)海航萬邦中心28層;青島是海邊城市,環(huán)境氣候宜人,風景美麗。與此同時,工作場地位于繁華區(qū)。

薪資:6k-8k;工作經驗最低要求是1年以內;學歷最低要求是大專。

崗位職責:

1、負責商家后臺PC、移動端頁面的UI設計,制定設計規(guī)范。負責運營類創(chuàng)意設計工作。

2、參與產品討論,從視覺設計和用戶體驗的角度提出建議與解決方案。

3、配合研發(fā)工程師共同創(chuàng)建用戶界面,跟蹤產品效果,保證最終設計質量。

4、持續(xù)關注設計趨勢,分享設計經驗、推動提高團隊的設計能力。

任職要求:

1、互聯(lián)網視覺設計經驗,美術、設計等相關專業(yè)本科及以上學歷。

2、精通Photoshop、Illustrator、Sketch等主流設計軟件。

3、具有豐富的互聯(lián)網設計經驗且有高質量設計作品,具有敏銳的設計嗅覺,熱愛設計富有責任感。

4、有手繪、動效能力者優(yōu)先。

5、簡歷需附作品或鏈接。

三、關鍵成就因素分析及職業(yè)定位決策

1、關鍵成就因素分析:

(1)人脈:在大學內,因本人任職班長一職,并有幸加入校學生會會,這讓我很榮幸認識很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優(yōu)異的形形色色的人;舊時好友也未斷了情誼,我們各自都相互共勉著,朝變得優(yōu)秀努力;且家中姊妹都各有所成,人脈也是初具規(guī)模;

(2)金脈:家中暫時無額外的過大的經濟負擔需要支付;且現下所學專業(yè)與未來將步入的行業(yè)較之各行就業(yè)形勢好,當下是大多數畢業(yè)生低學歷謀出路、在職轉行求高薪的首選;

(3)知脈:當下時間管理及利用能力較好,對于專業(yè)知識的吸收情況,呈逐漸地穩(wěn)步增長趨勢;對于管理能力、咨詢力、企劃力、預測(洞察)力、敏銳力都正在通過大學此一平臺有意識地培養(yǎng)和提高;對于額外的有力的能力培養(yǎng),有意識地通過班級、學生會和工作室來培養(yǎng)。

2、職業(yè)定位決策:

(1)優(yōu)勢:當下所處學習環(huán)境適合于自己所選發(fā)展方向;對所學專業(yè)有濃厚的興趣與想象;數字媒體技術專業(yè)為新發(fā)展專業(yè),專業(yè)發(fā)展前景好;

(2)機會:國家對技術型和創(chuàng)新型人才的需求大;國家對IT行業(yè)和新媒體行業(yè)發(fā)展的支持;

(3)劣勢:不喜歡處理復雜的人際關系;不太樂意主動與陌生人交流接觸;考慮問題略顯片面和膚淺;

(4)威脅:企業(yè)所需人有限,競爭激烈;行業(yè)發(fā)展迅速,更新替代快。

四、未來五年的行動計劃

20__-20__年:考取計算機辦公office國家二級等級證書、Photoshop軟件等級認證書;準備英語六級考證;

20__-20__年:考取計算機C語言國家二級等級證書、Illustrator軟件等級認證書;準備南京大學數字媒體技術專業(yè)考研;

20__-20__年:準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯;繼續(xù)學術研究;

20__-20__年:繼續(xù)學術研究;準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯;進行社會實踐;

20__-20__年:嘗試自薦青島天海傳媒網絡技術有限公司。

五、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇6】

一、自我分析

1、我的性格:

大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:

喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力:

現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:

我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:

優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。

劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:

英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。

未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:

我現在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:

第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

3、我的選擇路徑:

考研

4、SWOT分析

內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

1)有學習新知識的能力

2)目標明確

3)善于動腦思考

4)分析問題的能力比較強

5)英語水平較高

6)求職能力強

7)情商較高,綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1)專業(yè)知識水平不夠

2)做事毛躁,不耐心

3)自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

1)所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2)工科專業(yè)缺口,需求量較大

3)我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1)女生工作不好找

2)全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

3)大學生就業(yè)形勢緊張

SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業(yè),而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件

工作內容:

1)研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

2)負責電力設備的設計工作。

3)研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

4)負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

5)分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業(yè)選擇目標的差距:

主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃

1、20__年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

2、20__—20__學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20__年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。

入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

3、考驗計劃:20__—20__學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20__年6月開始,關注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20__年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。

實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

如果你讀完覺得對職業(yè)規(guī)劃有一定了解,同時,能夠試著為自己做職業(yè)規(guī)劃了,那將是我的榮幸。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇7】

一、導言

現在社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5、勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。 而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進心、

2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。

自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

2、學校環(huán)境分析:

我就讀于南昌理工學院,生活環(huán)境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的??粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

3、社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現在畢業(yè)大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

內部因素: 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受

工作有毅力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯理人際關系處理得當

威脅因素(T)

社會環(huán)境不斷變化

競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻

五、計劃實施方案:

1、大學期間:__年~__年

1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。

2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。

3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。

4)從現在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗。

6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。

2、大學畢業(yè)的五年:__年~__年

1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。

2) 若參加工作,則踏實從事工作。

3、長期計劃:

1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、

2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正。

6) 建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到最優(yōu)目標。

8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

六、評估調整

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:

大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。

2) 一方面可以在國內找工作。

3) 同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續(xù)深造。

4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

七、結束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。

成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程、我深深的知道要實現以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇8】

一、自我評估

本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

(1)經營取向: 事情優(yōu)勢在于:自力性強,主動行動,有強烈的成就念頭事情劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)

(2)自我實現取向: 事情優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,干事目標示確,有強烈的發(fā)展、提升意識事情劣勢在于:可能不敷客觀,對自身利益考慮不敷,有時過于敏感

(3)才能取向 事情優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學識廣博,樂于助人事情劣勢在于:可能表現得較自負,有時不敷合群,自我,有時可能不能顧全大局

二、自動化行業(yè)未來發(fā)展評價

自動化行業(yè),是一門涉及學科較多,應用廣泛的綜合性學科,主要的研究內容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學習語言程序設計,高等數學,物理,線性代數等學科,提高自己的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)!

三、職業(yè)的選擇

自動化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工。考慮到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產業(yè)已成為當地支柱產業(yè)。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關企業(yè)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

大學在校期間的學習任務規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實習證明。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力。盡量總結出適合當代自己未來發(fā)展所需要的元素。

2,具體規(guī)劃方案:

大二上半學期:

1,爭取考取與企業(yè)管理有關的二學位。

2,六月份:用二個月的時間突擊學習英語,考取全國大學英語四級證書。

3,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科并爭取獲得獎學金。

大二下半學期:

1,開始復習英語知識,十二月份考取全國大學英語六級證書。

2,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科。

大三:

1,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

大四:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

畢業(yè)后:攻讀研究生學位。

__年-2018年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經驗,努力

職務目標:從企業(yè)的一般職員到技術部門

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經濟目標:五年年薪平均3萬以上。

x年以后規(guī)劃:實現自己所學的專業(yè)技能和理論知識與現實生產中的具體問題相結合,并用自己所學的知識進行解答,在實踐中檢查所學知識的不足之處,隨后不斷進行自我充電。提高自己水平。

職務目標:完成從技術部門到高層管理部門的過渡,并到達高級管理部門。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經濟目標:年薪5萬以上。

五、成功標準:

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

六、最后:

身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇9】

一、社會分析

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設計!

現在的社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我評估:

1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。

(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

三、社會環(huán)境分析

我國現在社會政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力,科技將成為經濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標的確立:

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業(yè)。過幾年再做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。

五、職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

首先本階段:大學還的課程還沒有學完,那么就認真學好接下來的專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的副班長,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能?,F在已經有很多企業(yè)來招聘,所以同時了解來招聘的企業(yè),如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議,去這個公司實習工作。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

六、結束語

以上是我對未來幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。 既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇10】

初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

大學一年級

1、上半期為適應階段,我現在已初步適應了大學學習生活。我需要形成自己的學習方法,注重平時的進步,用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流,積極參加講座來拓寬視野。

2、由于閑暇時間較多,我加入了學校協(xié)會。為更好地完成接到的任務,我需要克服馬虎習慣追求事事細心,我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。

3、下半學期更加重視英語學習,尤其重視聽力練習與寫作練習,力求在6月通過四級考試。

4、結交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學生活息息相關,在這個過程中我要學會更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。

大學二年級

1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計劃投入更多時間到學習方面。因此我會有選擇地退出學生社團,將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面。

2、在上半學期12月有英語六級考試,因此我需要進一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,力求以高分通過六級考試。

3、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎上結識其它學院的同學,從不同學院人身上學習吸取不同的東西,更好地完善自己。

4、重視體育鍛煉。這項應該貫穿大學四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。

大學三年級

大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。

大學四年級

1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項作業(yè)。

2、實習期間,要工作認真,多學多問,鍛煉自己的實際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,強化職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)生涯規(guī)劃結束語

第一,只有將自己的人生進行職業(yè)規(guī)劃,我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋檐。

第二,當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此,我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地,那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。

第三,對于每個人而言,盡管生命都是有限的,但是不同的生命卻有著不同的精彩,因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇11】

個人概況(Personal Data)

姓名:__

性別:男出生年月:1986/09/28

政治面貌:團員籍貫:浙江麗水松陽

畢業(yè)院校:浙江工業(yè)大學和杭州電子科技大學聯(lián)系方式:

專業(yè):計算機系統(tǒng)管理,軟件工程(網絡方向)Email:

學歷:浙江工業(yè)大學大專學歷,杭州電子科技大學本科學歷郵編:310012

在自己心目中的最理想職業(yè)(按順序):

1、網絡工程師(負責網絡研究和管理工作)

2、電信、網絡、IT企業(yè)、影視娛樂的管理人員

3.大專和高等院校的教師(網絡方面的)

自我分析(Personal Valuation)

1.自己興趣愛好簡單分析:

業(yè)余愛好:讀書寫作、聽音樂、打羽毛球、外出旅游。

喜歡的文學作品:巴金的《家》《春》《秋》、《圍城》、《駱駝祥子》等。

心中偶像:紹興周恩來、南陽諸葛亮、韶山毛澤東、香港李嘉誠。

2.自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

3.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。

職業(yè)分析(知彼)

1、軟件工程(網絡方向)專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析

學院培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能,從事計算機網絡工程安裝,系統(tǒng)操作管理與維護,網站建設與維護、計算機網絡軟件編制,網絡軟硬件產品的銷售與服務等工作,在具有計算機網絡的公司、銀行、證券公司、海關、企事業(yè)單位及公、檢、法等部門,從事計算機信息安全管理,或信息安全產品銷售與服務等工作,從事計算機信息化管理,計算機輔助設計,ERP等相關軟件的維護、銷售、項目開發(fā)等工作。

主要課程::《大學英語》《計算機硬件基礎》《網頁腳本設計JavaScript》《windows網絡操作系統(tǒng)》《計算機網絡及應用華為3COM網絡學院HCNE(1,2學期)》《VC++程序設計語言》《TCP/IP協(xié)議原理》《數據結構與算法》《Oracle數據庫設計》《Java程序設計》《華為3COM網絡學院(3~8學期)高級路由技術與IPv6》《計算機網絡組建與系統(tǒng)集成》,《基于WED的網絡服務器管理》,《Linux》《C腳本語言與動態(tài)網頁設計》《目錄服務》》《ARM嵌入式系統(tǒng)》,《高級交換技術》,《JSP》

就業(yè)方向:計算機和互聯(lián)網類的,計算機,網絡工程和軟件工程方向的工作。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇12】

一、社會分析

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

現在社是一會個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我評估:

1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,學習嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現自己。

(3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。

4、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

(2)相應職業(yè)類型:先做一名技術員,然后通過自己的努力爭取做一名技師。

(3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

(4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應社會服務社會。

(5)我的職業(yè)認識:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

三、社會環(huán)境分析

我國現在社會政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力??茖W技術是第一生產力,科技將成為經濟發(fā)展的強大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境,機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產業(yè),國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機電一體化專業(yè)學習,能掌握有關的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,現在機電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標的確立

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識來從事與機電有關的行業(yè)。

五、職業(yè)發(fā)展路線的確定

首先本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學習委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學習一些工作經驗,虛心請教,總結工作教訓,為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭。第三步憑著自己的經驗教訓在崗位上打拼。

六、短期目標規(guī)劃——大學三年目標

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且通過學校開設的技能鑒定培訓班,通過考試拿到工程設備安裝調試工的中級技能證書。

大三:在校好好表現,爭取早日入黨,多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

七、行動方案的認識:

自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關的書籍來完善自己的知識結構。

八、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變化,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。這不僅僅是一份作業(yè),通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇13】

今天,你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!我想很多人都憧憬過自己的未來,希望自己的將來有不錯的成就我也問過自己:“在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?”因為現實往往是殘酷的。當今社會是一個經濟迅速發(fā)展、充滿競爭的社會,很多大學畢業(yè)生對自己的前途都很迷惘,提前做好規(guī)劃可以讓我們在嚴峻的就業(yè)形勢面前做得更好,在眾多的應聘者中脫穎而出,為我們以后更好的適應這個社會打下有力的基礎。所以作為一個當今時代的大學生,我們應該對自己,對當今社會的就業(yè)形勢,政治、經濟、文化環(huán)境有一定的了解,按照社會的社會的需求并結合自身的特點去要求自己,從而實現自己的最大價值。

一、自我分析

個人特征:我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農村,淳樸的民風讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

1、優(yōu)點:

(1)樂觀、交際能力好、善于溝通

(2)對自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責任心

(3)積極進取,集體意識較強

(4)有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,有奉獻精神

(5)做事細心

2、缺點:

(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散

(2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅定3職業(yè)興趣測評

使用《職業(yè)興趣測評》探索了我的職業(yè)興趣。根據職業(yè)興趣測評的結果,哦的職業(yè)興趣如下:

自我測評的結果:rse,實用型(r)、社會型(s)、企業(yè)型(e)

職業(yè)測評的結果:esc,企業(yè)型(e)、社會型(s)、事物型(c)

可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經理、辦公室主任、人事負責人、調度員4職業(yè)能力測評

自我測評的結果;eis事業(yè)型(e)、調研型(i)、社會型(s)職業(yè)測評的結果:sce社會型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)

可能適合的職業(yè):部長助理、福利機構職員、生產協(xié)調人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經理、餐館經理、售票員職業(yè)能力探測小結。參考《職業(yè)能力和通用能力測評》的結果,現在我的職業(yè)能力小結如下,作為未來發(fā)展的參考:從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲運的技術和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現自己的理想。

二、環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析我的家是在廣西一個比較偏僻的小農村,一個四口之家,沒有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學習。爸媽都是農民,社會閱歷都比較淺,但也許也是因為這,他們教會我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實地。還有一個上小學的妹妹,成績很不錯,我想給她做一個好哥哥的榜樣。生活條件有點困難,但我相信這不是問題

2.學校環(huán)境分析

高校是培養(yǎng)高級人才的搖籃,雖然我現在就讀的欽州學院是廣西一所普通的大學,但我覺得欽州的學習氛圍很不錯,大多數同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。另外,我認為教師是教學模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學資源,是經過嚴格挑選聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學資源為我們的專業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。再者,學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。

3.社會環(huán)境分析

我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設當中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機會。

三、專業(yè)就業(yè)方向和前景分析

1.職業(yè)去向:我學的是油氣儲運工程專業(yè),油氣儲運工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲運工程專業(yè),就更顯示出這個專業(yè)的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會上都出現過用人單位爭相“搶購”的局面。

2.發(fā)展前景:石油儲運專業(yè)對口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現代物流管理部門、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業(yè)等單位。這個專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現在能源對我們是如此的重要,學這個專業(yè)的畢業(yè)生有很強的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達1:1.5,2008年和2009年受金融危機的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢仍然看好。

3.工資待遇薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。福利待遇:一般會有社會保險。

4.swot分析

我的優(yōu)勢:善于向別人學習;待人友好,容易與人相處。

我的劣勢:行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。

我的機會:參加社團里的各種活動可以增強我的動手能力。

我面臨的挑戰(zhàn):學歷不高,限制了我的發(fā)展。

5.個人職業(yè)選項:油氣儲運工程技術人員和管理人員、考公務員、教師原因:首先油氣儲運工程技術人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,學到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識。再者,我會去考公務員,公務員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務員中有經濟知識的不多,而我們在經濟方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢。我來自農村,所以一開始我會準備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員。最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩(wěn)定,有寒暑假。

四、目標和計劃

短期目標:

1、大二:

學習:首先要學好專業(yè)知識,加強英語學習,多練習口語,定時做一些英語四級試卷,準備四級考試。然后準備計算機二級考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時間,有空多做大一時一些計算機習題。盡量多關注新聞,了解市場動態(tài)。

工作:繼續(xù)社團的工作,盡心盡責,盡量讓大部分同學認同,充分鍛煉自己的各方面能力。

其他:爭取到預備黨員的名額,抽空看看考公務員的書,報名考駕照,利用假期時間實習或兼職,鍛煉自己的經驗

2、大三:

學習:學好專業(yè)知識,如有可能,拓展自己其他方面的能力。學寫求職信,簡歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭取到去企業(yè)實習的機會

工作:繼續(xù)社團的工作。

其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務員的書,利用假期時間實習或兼職,鍛煉自己的經驗

3、大四:

學習:利用學校提供的條件,了解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成畢業(yè)論文,順利拿到學士學位證書。

工作:到企業(yè)去實習。

長期目標:由技術人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。

五、調整及結束語

計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續(xù)做些適當的改動,繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇14】

一、自我分析

也許認識自己是世界上最難的一件事了,所以人要花一輩子時間去認清自己,摸索自己。大學時光,匆匆而過,很關鍵的一件事就是要找準定位,發(fā)現自己的能力潛在處,然后伺機而發(fā)。我很理性,做事之前都會考慮事情的變故以及自己的做法是否妥當,尋求最佳的方案。同時富有正義感,做事說一不二,為人正值穩(wěn)重。最重要的是本人對法律知識很感興趣,尤其是對案件具有較強的敏感度。本人喜歡推理,喜歡對一些法律事件做出自己的評價,盡管水平有限,但是激情頗高。同時做事細心謹慎,精益求精,不求最好,只求更好。當然金吳足赤,人無完人。本人缺陷也很多,譬如有時不夠自信,辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜,不喜歡在眾人面前說話等等。

二、職業(yè)選項

1、通過國家公務員考試進入國家司法機關

最近幾年,國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加,但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。

2、步入社會做完整的法律人

受大環(huán)境的影響,現在的律師事務所在找人的時候,如果應聘者沒有通過司法考試,不能給他們帶來案源,他們通常是不考慮的。但對于剛畢業(yè)的大學生來說,有案源的恐怕只是很少一部分。法律專業(yè)的畢業(yè)生應該怎么樣撬開律師事務所的大門呢?在我國仍然有一些律師事務所是通過辦好每件案件來吸引案源的。法律畢業(yè)生應該找這樣的律師事務所和律師。在很多人眼里,律師是個看起來很美的職業(yè):收入豐厚,衣食無憂。所以,當律師成了大部分法律畢業(yè)生共同的選擇。

3、從事科學教研工作

在科學教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。但是,法學畢業(yè)生有機會還是步入社會比較好。在現實社會中,老師基本上都是從學校到學校,對社會生活了解不夠多,科研和實際脫節(jié),因此想成為一個完整的法律人,在科學教研工作也許不是很好的選擇。

三、職業(yè)目標

因為本人自打選擇法學專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最威風的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數較多,市場似乎出現飽和的狀態(tài),但是結構性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

四、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質要求

只對律師職業(yè)做研究

1、良好的政浩素質,高尚的道德修養(yǎng)

作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權益為已任,時刻把人民的利益、國家利益放在首位,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時,還必須不斷進行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司法部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的內容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質的提高起到巨大的促進作用。

2、狠抓業(yè)務,練好扎實的基本功

律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務,并通過具體的業(yè)務活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務方面的知識,而且要精通法律專業(yè)知識,同時,還必須掌握與其業(yè)務活動有關的其他相關知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務活動中站住腳,并立于不敗之地。

做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關學識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務時得心應手,鎮(zhèn)定自若。

3、做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現了自我價值。所以,學習語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應該追求的目標。

五、與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距

根據當一名律師所應該具有的素質來對照,我的不足顯然。

當一名優(yōu)秀的律師是本人當初選擇法學專業(yè)的初衷,但是經過將近一年的時間的學習,我發(fā)現法學實在是一門很難學好的課程。課多內容多導致記憶的量很龐大,同時內容非常的抽象極易難懂,而對于一些重要概念的不清晰導致的是對一整節(jié)內容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是,上大學后,本人的惰性如撒旦的魔咒一樣襲滿我的全身,平時很少花時間來鞏固知識,因而當一名優(yōu)秀律師的前提掌握全面的精深的法律知識我都還具有很大的差距。

從事律師工作必須具有相當的實踐能力,本人自打進入大學以來,除了整天呆在學校外,除了上課睡覺,根本談不上有什么社會實踐的經驗,因而動手或者相關的能力很是有待提高。

律師就是在法庭上辯論,唇槍舌劍,相當的口才是必不可少的。我從來沒有為自己的口才而自卑過,但是由于本人的性格問題,極不愿意在大庭廣眾之下說那么一大堆話,做人低調的我奉行“不鳴則已,一鳴驚人”的原則,也許這點和當律師所應該展現的一面不是很搭配。

以上3點應該是本人意愿當律師的最大的障礙。

六、對策

針對以上本人的不足之處,我該做的當然不可能是逃避,而是一句話:對癥下藥。

1、知識從哪里來?知識當然不可能無端的在你的腦海里形成,只能靠自己的努力向課堂、向老師、向時間要。我得承認,大學生活空余的時間實在是太多了,多得讓自己都不知道該做什么。而如此多的空余時間完全是我學好知識的保證。睡覺時間少一點,上網時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,一步一步在法律殿堂里汲取營養(yǎng)。當然上課時間認真聽講,專心做筆記那是更不應該在話下應該要嚴格遵守的了。多看書本,多向老師請教,以一個小學生的姿態(tài)來學習是完全值得鼓勵的行為。嚴格遵守預習→聽課→復習的步驟,認真對待每一次的作業(yè),采擷每一分靈感,讓欲望之花遍地。圖書館是學生時代的大寶庫,平時多多泡泡圖書館,博覽群書,多多翻閱當代世界法律方面的奇特案件,舉一反三

2、多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。大學生的實踐活動能力是一個人綜合實力的很重要的方面。在假期里,尋找機會,去律師事務所實習,多多接觸律師,學習律師在辦案時的工作流程,抓住每一次和律師交流溝通的機會。在律師事務所實習時,要主動,肯吃苦,多表現,勤于找機會,多做事。如果可以,還可以跟著律師到外面社會上采證,多做筆記,多多交流心得。

3、性格問題不是一兩天就能改變的,只能慢慢來。抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。不管自己愿意不愿意,都要在腦海中形成一種意識,那就是我現在的努力完全是為了以后的出路,就算現在丟臉獻丑了,也不是什么大不了的事情。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),以一種傲視群雄的姿態(tài)站在他人面前,沒有理由不達到一種令人震撼的效果。多多參加社團活動,多認識一些同學,多結交一些朋友,在與朋友的交流中培養(yǎng)自己愛表現的欲望。

七、結語

通過上次對自己的法學專業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調研,本人深刻意識到競爭的壓力與風險意識。在一個瞬息萬變的知識經濟時代,誰能掌握時代的潮流,把握時代脈動,誰就能掌握主動權,在汰弱留強的世界里嶄露頭角。我雖為進入社會工作崗位,但是眼前的競爭與前輩的前車之鑒,生于憂患死于安樂,居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒有人能為你的前途準備什么,自己的命運掌握在自己手里,我們都要為自己負責。我的前途我做主。我的命運我來書寫。也許前面荊棘叢生,但是只要我有一顆堅定的不服輸的心,我就能戰(zhàn)勝一切。我完全有理由相信,我的未來充滿光明。我必能在將來的法學界闖出一片屬于我的天空。四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇15】

一、寫在前面的話

如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優(yōu)越劣汰的社會中得以生存、變得強大、乃至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的注視自己,看清社會的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好計劃。有句諺語說得好:“有一個蘇醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們如果不能做到對未來職業(yè)生涯有著良好的計劃,滿是迷惘的的踏入社會,必定會白白浪費大好青春。因此,作為當代大學生,我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯計劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。

二、自我的認知與評判

我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當然是全家寄予我的期望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

我自認為我的性情是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛動氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里,愛好看書、聽音樂和上網,由于第二外語選修的是日語,特別對日本文化比較感愛好。在學習成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺少恒心有著莫大的關系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,漸漸培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習慣,結合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,漸漸的補償,直至終究克服。

三、未來的計劃

我比較愛好語言和文學等這一類的學科,未來應當會向這兩個方面發(fā)展。當然,在這之前,我必須要歷經一個嶄新的開始,那就是考研。

在大學本科的四年里,第一要認真學好專業(yè)的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業(yè),拿到學士學位。

在大學的這幾年,除了專業(yè)知識,還要全面拓展自己的個人素養(yǎng)。我計劃在大學期間,考到導游資格證和教師資格證,并爭取考過運算機二級。我相信,這些除專業(yè)之外認可,會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益很多。

由于第二外語選修的是日語,我期望能學有所成。在專修英語的同時,我也會努力學習日語,并計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

我考研的目標是中國傳媒大學,并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學的研究生。這是我一直以來的企圖,并且我始終堅定不移的想著這個目標邁進。所以,在大三的一年里,必須要全力準備,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學習新聞傳播學。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學,總之,為了這個目標,我會全力以赴。

對于工作,我的理想是當一位記者。有了前面的各種鋪墊,我期望可以在一家影響較大的.報社或者電視臺工作。為此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要發(fā)展良好的人際交往關系,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的奉獻自己的氣力。當然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我期望,以自己的辛苦工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。

四、結束語

計劃雖然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能終究開花結果。任何的理想與目標,只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標,就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會顯現問題,我們必須還有要蘇醒的頭腦,準備應對一切變故。

其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所尋求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇16】

我有一個職業(yè)夢想,那就是成為一名出色的教師。無論是小學、中學還是大學,我希望通過這份穩(wěn)定的工作,將自己所學所得帶給更多的人。

由于我的專業(yè)是英語,我相信自己有足夠的潛力和能力成為一名出色的英語教師。在大學四年里,我將會學習和掌握成為一名合格教師所需要的知識、技能和素質。

作為一個性格活潑、開朗的人,我喜歡動漫,同時也熱愛結識新朋友、欣賞音樂、做運動。我能夠與同學們進行耐心細致的交流和溝通,這也是我選擇教師職業(yè)的原因之一。

考慮選擇職業(yè)時,我們應該從自己的興趣出發(fā),當然客觀因素如熱度和就業(yè)前景也要納入考慮。我選擇成為一名教師是因為我熱愛教育事業(yè),愿意與同學們一同進步,目睹他們不斷地掌握新知識,我也由此感到無比的喜悅。

我的優(yōu)勢在于扎實的基礎和豐富的專業(yè)知識,強烈的責任心和耐心,以及良好的溝通能力。當然我的劣勢也顯而易見:在講臺上可能緊張,缺乏實際工作與社會經驗。

根據霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我適合的職業(yè)類型是現實型、藝術型和社會型(RAS)。而根據MBTI性格測試,我屬于INF大學生職業(yè)規(guī)劃書模板,適合的領域包括:咨詢、教育、科研、文化、藝術和設計等。

我的家人、老師、朋友和同學都一致認為我性格活潑開朗,非常適合當一名教師。我深信在大學四年的學習中,我將不斷充實自己的知識儲備,提高自己的教育水平,最終成為一名優(yōu)秀的教師。

教育事業(yè)在國家發(fā)展中扮演著至關重要的角色,它的發(fā)展前景也十分看好。選擇成為一名教師,除了為社會做出貢獻外,還能夠享受較高的社會地位和待遇。當然,也要承認目前高校的教師人數已經相對飽和,因此,應聘者必須具備更為突出的條件。然而,高校具有濃郁的文化氛圍和學術氣息,是鍛煉修養(yǎng)的好地方。作為甘肅省會城市,蘭州既具備競爭因素,也有著科技發(fā)展和綜合教育能力突出的特點。

教師崗位職責詳解:

教師的職責主要是教書育人和培養(yǎng)學生的綜合素質。作為一個社會的知識工人階級,教師和工業(yè)、農業(yè)、科技、產品等行業(yè)一樣,都是社會分工中普通職業(yè)的一種,不屬于官僚階級、老板階級和有錢人階級。

教師需要具備的任職資格包括思想政治方面、學歷資歷方面和綜合能力方面的資格。其中,思想政治方面的要求包括擁護中國共產黨領導、熱愛社會主義祖國、遵守憲法和法律等。學歷資歷方面要求具備大學師范專業(yè)文憑,以及普通話等級二級乙等以上等級并通過教育學、兒童心理學、教育教法學、學生認知心理學的考核,以及教育教學各種法律法規(guī)考核和三筆字考核等,還需取得電腦初級合格證書并學會課件的制作,使用動畫進行教學內容演示,使之更加生動具體。

綜合能力方面的資格要求,教師需要熟悉多種教育教學方法和學習指導方法,并能將之運用于實踐。在備課方面,要熟悉備課的基本程序、過程和方法,并能備出結構嚴謹條理清楚、用于指導教學的重難點突出的備課教案。教師還需要具備說課和評課的能力,能夠評論其他教師上課的優(yōu)點和缺點,歸納總結方面的能力也非常重要。此外,應付各種檢查填寫表格抄寫資料造假制假的能力、與各種家長領導打交道并能承受各種臉色的能力也是必不可少的。

從管理人才的角度來看,教師還需要具備9大能力要素。教師的組織能力要足夠強大,能夠維持課堂次序不混亂;管理能力也非常重要,應該合理公平地運用獎勵和懲罰措施。教師還需要具備策劃能力,活動構思要條理清晰,能夠調查、審案、判案以及調解糾紛。演講能力和調動能力也是非常重要的,能夠調動下屬去完成艱難任務。

總之,教師的崗位職責十分重要,需要不斷地提升自己的.綜合素質,才能夠更好地擔當起教育事業(yè)的重任。

(7)鼓勵下屬并關注細節(jié)的能力;

(8)質檢能力強,注重品質;

(9)擁有先進的教育理念,全面實施素質教育,注重因材施教;

注重教書育人,將思想道德教育和人文精神融入教學,在教材內容中細膩融合;

培養(yǎng)良好的班級氛圍和學生發(fā)展,全面促進學生各方面的素質提升;

擅長教育研究,積極參與教育教學創(chuàng)新和研究,懂得撰寫一流的教學經驗總結和研究報告;

有計劃地深入學校調查和指導教學,完成規(guī)定的教學研究、教學指導和教學評估工作任務。積極承擔教師培訓和指導任務;

擁有非常好的耐性和耐心。

①我的優(yōu)點(strength)及其運用:

我擁有扎實的專業(yè)知識和教學能力。性格活躍開朗,擅長與他人進行交流和溝通。我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,將自己的知識傳授給學生,通過面對面交流和談話等方式與學生進行廣泛、積極的互動。

②我的劣勢(weakness)分析及其彌補:

我在面對公眾發(fā)言時會感到非常緊張,同時缺乏社會實踐的機會。為了降低緊張情緒并提高社會實踐技能,我計劃在大學四年里積極參加班級和學校的公眾發(fā)言活動,多參加學校和社會舉辦的相關活動,不斷完善自己的社交能力。

③我的機會(opportunity)及其利用:

我將積極參加各種承認和認證文憑考試,抓住每一個學校面試的機會。同時,考取國家認可的各項資格證書,展示自己的優(yōu)勢和能力,為未來就業(yè)打下良好基礎。

④我面臨的挑戰(zhàn)(threat)及其應對:

我面臨著名重點學校招生的激烈競爭以及日益嚴峻的就業(yè)壓力。因此,我將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質能力,逐漸鞏固自己的優(yōu)勢,為未來的就業(yè)和學業(yè)發(fā)展做好充分準備。

總結而言,實現自己的職業(yè)目標需要以下幾個方面的努力。首先,要通過一些積累經驗的途徑,例如在假期間去山區(qū)做志愿者或者擁有教書等工作經驗。其次,需要在思想觀念上勇于向有經驗的人請教,同時在實踐中發(fā)掘書本知識的真正含義;在知識方面,要鞏固自己的書本知識,在拓展其他課外知識的同時,給學生們帶來更加全面的、綜合性的知識體驗。此外,在心理素質方面,也需要保持堅韌不拔的態(tài)度,在面臨困難時堅守初心;除此之外,還應該與老師們保持聯(lián)系,獲取更多的教書技巧。最后,通過不懈的努力,成為一名優(yōu)秀的教師。

我是一名20年度應屆大學生,在四年的學習中逐漸成長,獲取了本科學歷,并成功考研。在大一大二階段,我主要完成了學校規(guī)定的任務以及適應了大學生活,積極參加各種活動;在大三大四階段,我則自主學習,鞏固專業(yè)知識,參加各類社會證書考試,并著手準備考研,進行畢業(yè)實習以及就業(yè)的準備。

具體地說,大一上半學期我重心是學習專業(yè)知識,同時適應大學生活,積極參加各項活動;下半學期,我則要考取國家英語四級證書。大二,則繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,參加英語專業(yè)四級以及國際六級考試,并成功取得證書。大三階段,我鞏固自己的專業(yè)知識并積極參加各類社會證書考試,為以后考研做好準備。大四則要考取英語專業(yè)八級證書,同時參加畢業(yè)實習,為就業(yè)沖刺做好準備。畢業(yè)后,我將根據自己的證書和知識儲備,向中小學進行應聘。

當然,職業(yè)規(guī)劃同樣是個動態(tài)的過程,Plans變化常常超出我們的想象,因而使計劃失去考慮意義。因此,我也了解到職業(yè)規(guī)劃不可能伴隨一生,我們需要不斷地根據實際情況進行更新迭代。

如果沒有如愿成為一名教師,我將利用大二、大三考取的其他職業(yè)證書去拓展自己的職業(yè)路徑,例如會計、導游等職業(yè)領域。但是,我會根據自己的興趣和專業(yè)知識,尋找最好的就業(yè)方案。在面臨任務變化時,我也會靈活應變,積極應對各種特殊情況,廣泛掌握自己專業(yè)領域的就業(yè)機會。

即便父母希望我考取公務員或者從事翻譯等職業(yè),我也會具有選擇性地面對這些機會,因為我的職業(yè)初心是成為一名出色的教師,我會優(yōu)先考慮這個領域的就業(yè)機會。

我通常會定期半年檢驗自己是否能夠遵循規(guī)劃書中的安排。此舉不僅可以及時發(fā)現自身存在的缺陷和規(guī)劃書的不足,還能夠及時改進錯誤,從而使規(guī)劃書更加貼合自身需求和要求,以時俱進。

通過規(guī)劃修正,我制定了職業(yè)規(guī)劃,然而考研非常重要,若考研不成功,原有計劃將會全盤落空。因此,我在大二大三積極參加各種社會考試,旨在為今后找工作打下基礎。即便職業(yè)方向發(fā)生變化,計劃書也會相應改變。

計劃雖然重要,但更關鍵的還在于具體實踐并取得成效。只有言行一致,才能實現目標。然而,由于現實一直在變化,目標和計劃也可能遭遇問題,因此需要具備清晰的思維和頭腦。實際上,每個人心中都藏著一個理想、信念、追求和抱負的山峰,以及一個承載著收獲、芬芳、失意和磨礪的森林。只有勇敢、付出、拼搏和奮斗,才能實現成功。成功不是依靠眼淚、頹廢或幻想,未來需要靠自己的努力和奮斗來實現。

制定職業(yè)規(guī)劃書并不困難,關鍵在于能否按照規(guī)劃書的要求實現。我希望能夠按照計劃書中的步驟,逐步朝著自己的目標邁進。

2024年大學生職業(yè)規(guī)劃書范文大全【篇17】

一、前言

沒進大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫,沒有學習的壓力,可是不久我發(fā)現自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒有找到工作的大學生,就業(yè)形勢十分嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內,也許同樣是重點大學的學生,但企業(yè)不必須會選擇我,因為我的戶口?,F實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,能力是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都能夠從新再來,因為我有能力。

不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的,它的構成必須要有經驗,要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自己。剛進大學,我經歷很多打擊,沒有能入選院學生會,沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己,用心去把握每一個機會,讓自己學會成長,使自己擁有能力。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應當做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就必須能有所收獲。第三,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎知識(專業(yè)基礎、文化底蘊)、能力(學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會根據我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為它能夠使我擁有明確的目標,使我在實現夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗,使我不會因我的無知而后悔。

二、自己分析

人的一生在不斷的根據他人和已經做過的事情來認識自己,有時會因為做錯了事物而厭惡自己,有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性:在自己平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自己應當做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。以往做過一個職業(yè)測評,它說我的性格是管理者類型,特征是富有職責感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認為自己能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課后,我發(fā)現團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。

我沒有什么異常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應當去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情,比如說開車,盡管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言能力不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要異常加強的是人際交往能力(不僅僅是對同學、朋友,還應當對教師、上級和長輩)、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自己管理能力,因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能經過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。

我認為只要當一個人站在必須的高度時,她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且僅有當我們每一個人都能為父母帶來物質和精神的財富時,她才有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過于簡便或簡單,我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我的專業(yè)是社會學,它隸屬于法學大類,重視理論聯(lián)系實際,常常收尋和分析一些社會現象和社會問題以到達認識和解決的目的。

社會學屬于文科偏理得學科,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會研究一些與研究、分析社會現象和問題有關的行業(yè)和崗位。

A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業(yè)相符的部門。公務員的考試機制產生的競爭十分激烈;同時,本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機制也不太完善,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。

B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的工資水平、聲譽、權力、發(fā)展機會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務員有差別。另外此刻出現了專門的社區(qū)工作者,它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務站專職從事社區(qū)管理和服務、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務協(xié)議的工作人員,其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元,可實行彈性工時制,但每周工作時間不少于40小時。

C、NGO或社會企業(yè)目前國內外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、日內瓦的一些駐中國辦事機構,福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中,從事專門性社會服務工作的專業(yè)技術人員,其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”,可有效彌補了政府公共服務的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會服務,其通過商業(yè)手法運作,賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數量少、規(guī)模小,多以個體創(chuàng)辦,而其利潤比較低,并且其中的較大部分會被再次用于捐助。

D、企業(yè)大型公司中的市場運銷、企業(yè)管理、公共關系等部門在招聘員工時會對具有觀察能力的、思維活躍的社會學專業(yè)學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導下,所進行的有關產品生產、流通和售后服務等與市場有關的一系列經營活動的部門;其中社會學專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任市場開發(fā)和調查的工作。公共關系部是在行政管理和經營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業(yè)的畢業(yè)生了能夠做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調查研究能力和較多的實踐活動經驗,個人的團隊合作能力也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產管理、物資管理、質量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢,但只要綜合素質較高,就會有機會獲得相應的職位。由于招聘社會學專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè),所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,并且晉升機會較多。

E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網站中做修改、記者、社會評論員等。一方面,國內的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調查,需要會進行問卷設計的專業(yè)人才。另一方面,社會學專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎或能言善辯的能力。

F、研究機構專門的研究機構分為兩大類,一是帶政府性質的各級社會研究所和專門市場分析的調查公司。社會科學院屬于國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專業(yè)知識與學術成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。此刻國內外著名的調查咨詢公司有:AC尼爾森、益普索(ipsos)、TNS、央視零點、華南國際、賽迪數據等;而其余的公司規(guī)模較小。隨著中國經濟的發(fā)展、市場競爭的加強、企業(yè)制度的完善,調查咨詢公司的業(yè)務量將會不斷地增長,立足空間將會不斷地增大。

四、職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)選項

曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是:全能型人才,工作高效,務實,信守承諾;能自己負責,又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規(guī)則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務;能很好的與人接觸、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝;處事客觀,有很強的分析能力、推理能力。工作劣勢是:容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執(zhí)、專橫,并讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自己放松;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現實、注重分析能力、嚴謹工作方式,但無明顯與適合的領域特征。

而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;②喜歡競爭,敢冒風險;③喜愛權力、地位和物質財富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

經過對兩者的比較和融合,再研究到自己的性格和價值觀念,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標:職業(yè)經理人。所謂職業(yè)經理人,是指在一個所有權、法人財產權和經營權分離的企業(yè)中承擔法人財產的保值增值職責,全面負責企業(yè)經營管理,對法人財產擁有絕對經營權和管理權,由企業(yè)在職業(yè)經理人市場(包括社會職業(yè)經理人市場和企業(yè)內部職業(yè)經理人市場)中聘任,而其自身以受薪、股票期權等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經營管理專家。從橫向看能夠將其分為財會、生產管理、技術等;從縱向看也能夠將其分為各種不一樣的層次。

(2)我的選擇理由

(3)我的職業(yè)目標選項的工作資料和勝任條件

德魯克認為,一個經理人有兩項特殊任務。首先是增值效應,即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉化為比各項資源的總和更多的東西。經理人的第二個特殊任務是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中,他必須協(xié)調當前和長期的要求和平衡。德魯克還認為,經理人的工作中往往有五項基本作業(yè):

A、制定目標。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的.實現之間平衡,在企業(yè)當前和未來之間平衡,在目標和現有條件之間平衡,需要分析和綜合能力;

B、組織。分析所需的各項活動、決定和關系。對工作進行分類,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結構,選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè),這需要分析能力和正直的品格;

C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。經過日常工作實踐、員工關系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行,需要正直和綜合能力,這時,正直比分析能力重要很多;

D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效,還要專注于個人的工作并幫忙他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋,并把這些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。

E、培養(yǎng)人,包括培養(yǎng)自己。同樣要求分析能力和正直品格。

而勝任職業(yè)經理人的條件:

A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;

B、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家、組織家;

C、她必須具備良好的職業(yè)道德;

D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟;

E、她必須明白如何擺正自己在企業(yè)的位置。

(4)我與職業(yè)目標的差距

一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有能力、沒有工作經驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說,我不具備職業(yè)經理人所應當擁有的魅力。即我沒有管理經驗,我沒有關于管理的基本知識,我沒有職業(yè)資格證書,我沒有高學歷和顯耀的學校背景,我更沒有能夠利用的人際網絡。

五、我的實際職業(yè)目標的具體行動計劃

為了實現自己的夢想,我給自己的大學生活訂下了目標:

1、外語方面:

A、英語。大二上學期到新東方去學四級,大二下學六級,大三上學雅思。

B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完,盡量在畢業(yè)之前考過二級。

2、學業(yè)發(fā)展方面:

A、每學期的單科成績都到達80,爭取獎學金等各種機會。

B、大三時申請交換生得資格。(看情景而定)

C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會轉為管理專業(yè),但要研究費用問題)

3、工作方面:

A、學校。打算在大二時競選班干部和校會干事。

B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。

C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習。(從中小企業(yè)開始,在到大企業(yè);并期望做管理人員的助理)。

4、管理方面:在大二時參加職業(yè)經理人初級課程的學習,并獲得其資格證書。

5、投資方面:經過上證券投資學的公選課,掌握相關知識,學會炒股。

6、今年暑假的計劃:去印度班加羅爾的一家NGO做一個半月的實習(以獲得不一樣尋常的工作經驗,為到達經后目標做好鋪墊。其中我應當做的事情有

A、掌握與出國相關的知識增加自己的閱歷;

B、在Child Rights Trust里做好本職工作;

C、做關于印度兒童權益方面的社會調查,寫一篇調查報告;

D、記錄生活的點滴和感受城市的風情,準備為一本旅游雜志投稿;

E、交到來自不一樣地區(qū)的朋友,擴大人際網絡;

F、提高自己的英語水平。

六、結語

人生是自己的,態(tài)度決定高度。在實現目標的過程中,必須要掌握充足的信息,必須要經受住誘惑,必須要在困境中堅持,必須要做自己。

目標,我要向你靠近;職業(yè)經理人,我必須行。

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