2017高考語(yǔ)文試卷及答案word版
有些人寧愿不拼搏,因?yàn)樗伦约杭词蛊床耍墙Y(jié)果也不是很好。然而,人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。拼一拼吧,別讓自己有遺憾。高考加油!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017高考語(yǔ)文試卷,僅供大家參考!
2017高考語(yǔ)文試卷閱讀題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
河洛地區(qū)指黃河和洛水交匯處的廣大地區(qū)。洛陽(yáng)素以“九朝古都”享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,根本原因在于河洛地區(qū)具有豐厚的文化底蘊(yùn)。“昔三代之居,皆在河洛之間”(《史記•封禪書(shū)》),決定了河洛文化的起源。之后朝代興替,中原逐鹿,河洛地區(qū)首當(dāng)其沖。河洛文化有其獨(dú)有的地域文化特征,風(fēng)土人情、生活習(xí)俗、宗教信仰等都顯示著河洛人的個(gè)性。誕生、成長(zhǎng)、發(fā)展、繁榮于河洛大地的河洛文化,不同于其他的地域文化。它是中央文化、國(guó)家文化、國(guó)都文化、統(tǒng)治文化,長(zhǎng)期占據(jù)著主導(dǎo)地位,成為中國(guó)文化的源頭和核心,構(gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)文化最重要的組成部分。
“河出圖,洛出書(shū),圣人則之。”相傳伏羲氏時(shí),有龍馬從黃河浮出,背負(fù)“河圖”;有神龜從洛河浮出,背負(fù)“洛書(shū)”。伏羲依“圖”“書(shū)”畫(huà)作八卦,此即《周易》的來(lái)源。后來(lái)文王為《易》之卦辭,周公為爻辭,開(kāi)辟了我國(guó)哲學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟的易學(xué)。儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)等也均起源于河洛。周公營(yíng)建洛邑,并在此“制禮作樂(lè)”,創(chuàng)立中國(guó)最早的禮樂(lè)文化,以致孔子“入周問(wèn)禮”,歷代儒家尊周公為“元圣”。老子久居洛陽(yáng),是東周管理圖書(shū)的官吏。他是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他寫(xiě)的《道德經(jīng)》被稱為“萬(wàn)經(jīng)之王”,對(duì)我國(guó)政治、軍事等思想的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。佛教最新傳入中國(guó)首先落腳于洛陽(yáng),洛陽(yáng)白馬寺被稱為“中國(guó)第一古剎”,千百年來(lái)一直以“祖庭”“釋源”的身份在佛教中居于超然的地位。
“河洛王者之里”。特珠的地理位置,決定了河洛文化具有正統(tǒng)性的特征。所謂正統(tǒng),就是說(shuō)河洛地區(qū)的文化在當(dāng)時(shí)就是人們追求、信仰的象征,引導(dǎo)了華夏文化的發(fā)展方向。儒學(xué)淵源于河洛三代的禮樂(lè)文化。此后,儒學(xué)的每一次大的變革幾乎都離不開(kāi)洛陽(yáng)。東漢時(shí)期,經(jīng)學(xué)大師云集于此,尤其是鄭玄,所創(chuàng)鄭學(xué)成為官定儒經(jīng)標(biāo)本。北宋時(shí)洛陽(yáng)成為全國(guó)文化中心,“五星聚奎,伊洛鐘秀”。程頤、程顥融合佛道內(nèi)容,建立了一套比較完整的理學(xué)體系,被稱為“洛學(xué)”,后經(jīng)朱熹發(fā)展成為封建社會(huì)的官方哲學(xué)。可見(jiàn),儒學(xué)發(fā)展于東漢經(jīng)學(xué),成熟于北宋洛學(xué),影響中國(guó)數(shù)千年,成為中國(guó)傳統(tǒng)文化永恒不變的主線和核心。其他如史學(xué)、文學(xué)、教育、科技、藝術(shù)等方面也無(wú)不如此。
河洛居天下之中,有超越一般地域文化的兼容特征。有人把它比作漩渦,言其既有強(qiáng)大的吸引、包容、凝聚的力量,又具有極高的輻射、滲透力。洛陽(yáng)曾是世界上最繁華的國(guó)際大都市,也是絲綢之路的東端起點(diǎn)。在洛陽(yáng)出土的外國(guó)錢(qián)幣,有東羅馬金幣、波斯薩珊朝銀幣、日本和同開(kāi)爾銀幣、尼泊爾銀幣等。福先寺,既有武則天御書(shū)碑文,還有印度僧人阿彌真那、日本僧人榮睿等禪居修法的場(chǎng)所。佛教源于印度,來(lái)中國(guó)后,扎根于洛土,并在河洛發(fā)揚(yáng)光大。河洛人對(duì)外來(lái)的思想和藝術(shù)體現(xiàn)出高度的理解和接納,北魏時(shí),洛陽(yáng)被稱作“佛國(guó)”,龍門(mén)石窟就是歷史的見(jiàn)證。
(摘縮自韓石萍《河洛文化的特征》)
1.下列關(guān)于“河洛文化”的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.河洛文化誕生于河洛地區(qū),以洛陽(yáng)為中心,其獨(dú)有的地域文化特征,顯示出河洛人的個(gè)性,也反映了河洛人的胸懷。
B.河洛文化是中央文化、國(guó)家文化、國(guó)都文化、統(tǒng)治文化,它是中國(guó)文化的源頭和核心,引導(dǎo)了華夏文化的發(fā)展方向。
C.河洛居天下之中,河洛地區(qū)有其豐厚的文化底蘊(yùn),河洛文化比其他地域文化更早、更先進(jìn),影響了中國(guó)數(shù)千年。
D.中國(guó)古代文化中,易學(xué)、儒學(xué)、佛學(xué)、道學(xué)都起源于河洛,河洛文化構(gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)文化最重要的組成部分。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.傳說(shuō)伏羲得“河圖”“洛書(shū)”而作八卦,后來(lái)文王和周公分別為《易》作卦辭爻辭,才使易學(xué)成為我國(guó)哲學(xué)史上獨(dú)特的學(xué)說(shuō)。
B.周公在洛邑“制禮作樂(lè)”創(chuàng)立了中國(guó)最早的禮樂(lè)文化,孔子曾登門(mén)向他請(qǐng)教“禮”,因而周公被歷代儒家尊為“元圣”。
C.儒學(xué)從誕生到發(fā)展,歷經(jīng)多次變革,東漢的經(jīng)學(xué)大師鄭玄創(chuàng)立的鄭學(xué),北宋程頤、程顥建立的洛學(xué)均是變革的產(chǎn)物。
D.洛陽(yáng)曾出土多種外國(guó)錢(qián)幣,福先寺也曾有外國(guó)僧人落腳修法,這些都體現(xiàn)出河洛文化就像漩渦一樣的特征。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.朝代興替,中原逐鹿,使得河洛文化具有源發(fā)性、正統(tǒng)性、兼容性等特征,而穩(wěn)居中華文化的主導(dǎo)地位。
B.佛教傳入中國(guó)首先在洛陽(yáng)落腳,使洛陽(yáng)白馬寺能以“祖庭”“釋源”的身份成為中國(guó)佛教早期進(jìn)行各種佛事活動(dòng)的中心。
C.老子創(chuàng)立了道家學(xué)派,他所著的《道德經(jīng)》被譽(yù)為“萬(wàn)經(jīng)之王”,影響大而遠(yuǎn),可見(jiàn)他對(duì)河洛文化是有貢獻(xiàn)的。
D.無(wú)論是“河出圖,洛出書(shū)”的傳說(shuō),還是“昔三代之居,皆在河洛之間”的歷史記載,都表明河洛文化根深源長(zhǎng),影響深遠(yuǎn)。
二、古代詩(shī)文閱讀
(一)文言文閱讀(22分)
閱讀下面的立言文,完成4-7題。
新修滕王閣記
韓愈
愈少時(shí)則聞江南多臨觀之美,而滕王閣獨(dú)為第一,有瑰偉絕特之稱;及得三王①所為序、賦、記等,壯其文辭,益欲往一觀而讀之,以忘吾憂;系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭陽(yáng),便道取疾以至海上,又不得過(guò)南昌而觀所謂滕王閣者。其冬,以天子進(jìn)大號(hào),加恩區(qū)內(nèi),移刺袁州。袁于南昌為屬邑私喜幸自語(yǔ)以為當(dāng)?shù)霉劥蟾芗s束于下執(zhí)事及其無(wú)事且還儻得一至其處竊寄目?jī)斔秆芍林葜咴拢t以中書(shū)舍人太原王公②為御史中丞,觀察江南西道;洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罷行之。大者驛聞,小者立變。春生秋殺,陽(yáng)開(kāi)陰閉,令修于庭戶數(shù)日之間,而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出意見(jiàn),論利害,聽(tīng)命于幕下,而吾州乃無(wú)一事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?則滕王閣又無(wú)因而至焉矣!
其歲九月,人吏浹和③,公與監(jiān)軍使燕④于此閣,文武賓士皆與在席。酒半,合辭言日:“此屋不修,且壞。前公為從事此邦,適理新之,公所為文,實(shí)書(shū)在壁;今三十年而公來(lái)為邦伯,適及期月,公又來(lái)燕于此,公烏得無(wú)情哉?”公應(yīng)曰:“諾。”于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者,蓋瓦級(jí)磚之破缺者,赤白之漫漶不鮮者,治之則已;無(wú)侈前人,無(wú)廢后觀。
工既訖功,公以眾飲,而以書(shū)命愈曰:“子其為我記之!”愈既以未菊磕參見(jiàn)為嘆,竊喜載名其上,詞列三王之次,有榮耀焉;乃不辭而承公命。其江山之好,登望之樂(lè),雖老矣,如獲從公游,尚能為公賦之。
元和十五年十月某日,袁州刺史韓愈記。
【注】①三王:指寫(xiě)《滕王閣序》的王勃,寫(xiě)《滕王閣賦》的王緒,寫(xiě)《重修滕王閣記》的王仲舒。②中書(shū)舍人太原王公:指王仲舒,曾任中書(shū)舍人,太原人。③浹和:和睦。④燕:通“宴”。
4.句子中加線的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ()
A.壯其文辭 壯:以……為壯,認(rèn)為……壯美。
B.竊寄目?jī)斔秆?竊:私下里。
C.公與監(jiān)軍使燕于此閣 燕:同“宴”,設(shè)宴席。
D.于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者 檻:門(mén)檻。
5.下列各組句子中,加線的詞的意義和用法相同的一組是 ()
A.系官于朝 訪風(fēng)景于崇阿
B.十四年,以言事斥守揭陽(yáng) 處涸轍以猶歡
C.此屋不修,且壞 窮且益堅(jiān),不墜青云之志
D.詞列三王之次,有榮耀焉 覺(jué)宇宙之無(wú)窮
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是 ()
A.滕王閣是初唐時(shí)高祖之子滕王李元嬰官洪州都督時(shí)所建,危樓高聳,下臨贛江,遠(yuǎn)覽山川,俯瞰城府。后又曾改建,壯麗非凡,獨(dú)為江南第一。韓愈在此正是以對(duì)滕王閣的贊美開(kāi)始行文的。
B.因?yàn)橛?ldquo;壯美之辭”的“序、賦、記”等,作者自然“益欲往一觀而讀之”,以忘卻自己的煩憂。下面筆勢(shì)一轉(zhuǎn),卻是“系官于朝,愿莫之遂”,并未能如愿前去觀賞。
C.末尾“其江山之好,登望之樂(lè),雖老矣,如獲從公游,尚能為公賦之”,作者在敘事之外,又以不盡之言,寄寓了老之將至興盡而歸之意。
D.全篇除用少數(shù)文字扼要記敘了滕王閣的修建過(guò)程外,幾乎全是圍繞登閣一事傾訴心向往之而不得償愿之情,勾起讀者去想象滕王閣的美。
7.請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子用∕ 斷開(kāi)。(3分)
8.將文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每小題5分,共10分)
?、?而吾州乃無(wú)一事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?
譯文:_____________________________________________________________________
②今三十年而公來(lái)為邦伯,適及期月,公又來(lái)燕于此,公烏得無(wú)情哉?
譯文:_____________________________________________________________________
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞,完成9—10題。
千秋歲①
秦觀
水邊沙外,城郭春寒退?;ㄓ皝y,鶯聲碎。飄零疏酒盞,離別寬衣帶。人不見(jiàn),碧云暮合空相對(duì)。
憶昔西池②會(huì),鹓鷺③同飛蓋。攜手處,今誰(shuí)在?日邊清夢(mèng)斷,鏡里朱顏改。春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。
[注]①千秋歲:詞牌名。此詞作于詞人被貶處州時(shí)。②西池:汴京(今開(kāi)封)金明池。
?、埯g鷺:兩種鳥(niǎo),這里借指同游的同僚、朋友。
9.詞的開(kāi)頭四句描寫(xiě)了怎樣的景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。這四句在全詞中有何作用?(5)
10.“春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海”是傳頌千古的名句,請(qǐng)結(jié)合全詞對(duì)其表現(xiàn)手法進(jìn)行賞析。(6)
(三)11、名句背默。(6分)
1、 ,風(fēng)顠飄而吹衣。
2、引壺觴以自酌, 。
3、懷良辰以孤往, 。
4、 , ;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)。
5、 ,秋水共長(zhǎng)天一色。
6、 ,舉世非之而不加沮。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
閱讀下面的小說(shuō),完成12題。
秋 祭
劉建超
“小戲妃”是紅酒小說(shuō)里的人物,紅酒寫(xiě)小小說(shuō),故事都以相思鎮(zhèn)為背景。
當(dāng)年,相思古鎮(zhèn)有個(gè)唱青衣的女演員,演皇妃愛(ài)由著自己的性子,她忘了自己是身穿日月龍鳳衫的金枝玉葉,只要一出場(chǎng),手端玉帶側(cè)身站定,就沖觀眾丟媚眼兒,師姐給她起了個(gè)綽號(hào)“小賤妃”。“小賤妃”的戲非常出彩,觀眾喜愛(ài)??h里的一個(gè)頭頭兒想對(duì)“小賤妃”非禮,豈料“小賤妃”戲里戲外兩樣人,義正詞嚴(yán)地拒絕,全沒(méi)了往日的妖媚。
我贊嘆紅酒筆下的人物形象,也很想見(jiàn)識(shí)一下“小賤妃”的原型。紅酒認(rèn)為我的想法可笑,那“小賤妃”是把舅舅講的故事加工后虛擬出的人物,怎么能去現(xiàn)實(shí)中對(duì)號(hào)入座。
我和朋友相約去相思古鎮(zhèn)尋訪一座明末清初的古戲樓。時(shí)至晚秋,天已漸涼,道旁的白楊樹(shù)在秋風(fēng)中抖索著,枯黃的落葉蕭瑟地飄零。垂暮泛黃的野草卻顯得精神飽滿,搖曳著堅(jiān)韌婀娜的身姿,不卑不亢地凄涼著。
古戲樓孤零零地出現(xiàn)在村口,看上去比我想象的還要滄桑。戲樓是兩層土木結(jié)構(gòu)硬山式建筑,下面的一層據(jù)說(shuō)是演員起居和放置道具的場(chǎng)所,二層就是演出用的戲臺(tái)了。臺(tái)子上的樓板已經(jīng)破裂,圍欄也腐朽不堪,兩根柱子上有楹聯(lián)一副,字跡依舊遒勁飄逸:“是虛是實(shí)當(dāng)須著眼好排場(chǎng),非幻非真只要留心大結(jié)局。”
村里人見(jiàn)有陌生的面孔來(lái)訪,便三三兩兩地聚過(guò)來(lái),好像也是第一次看到古戲樓子,與我們一起轉(zhuǎn)悠著看。
這里唱過(guò)大戲嗎?我覺(jué)得這不過(guò)是民間藝人的雜耍地方。
唱過(guò)!全本的《穆桂英掛帥》《西廂記》《鍘美案)都唱過(guò),你們不知道,聽(tīng)老人說(shuō)原先這戲樓子對(duì)面是東大廟和昭帝寺,再往前兩里地就是清代商鋪一條街,繁華得很。每逢大集這兒都唱大戲,一唱就是七八天,熱鬧著哩。
噢,那你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)年劇團(tuán)里有個(gè)綽號(hào)叫“小賤妃”的在這里唱過(guò)戲?
村人搖搖頭,這是明清的戲樓,幾十年前被當(dāng)作學(xué)校,后來(lái)成了危房,學(xué)校早搬走了。
我走到二層的戲臺(tái)前,憑欄眺望,想象著當(dāng)年的繁茂風(fēng)華,慫恿我的朋友唱了一段《梅妃》:下亭來(lái)只覺(jué)得清香陣陣,整衣襟我這廂按節(jié)徐行……
朋友喜歡戲曲,大學(xué)里曾修過(guò)此類課程,程派的韻味還是有的。我叫了聲好。
村民都是在豫劇曲劇窩子里泡大的,對(duì)京劇沒(méi)有多少概念。唯獨(dú)一個(gè)背著柴草的老婆婆似乎聽(tīng)得很專注,還輕輕地點(diǎn)著頭合著節(jié)拍。
婆婆,一看就知道您懂戲啊。我這位朋友唱得怎么樣?
婆婆說(shuō),程派,唱得還中,就是神態(tài)不像。
哈,真遇到行家了。婆婆,您給指點(diǎn)指點(diǎn)。
婆婆環(huán)顧四周,猶豫著。
婆婆,我們從城里來(lái),專門(mén)來(lái)訪古戲樓??催@戲樓子多年沒(méi)有琴鼓聲了,它寂寞著哪。我看您老懂戲,也來(lái)一段吧,也不枉這戲樓子在咱村口矗立了幾百年。
婆婆讓我說(shuō)動(dòng)了心,放下柴草,撣撣褂子上的浮塵,伸手捋了捋頭發(fā),蹣跚著走上戲樓。就在她往臺(tái)中央一站的那個(gè)瞬間,我們都驚呆了,只見(jiàn)她全沒(méi)了不安和拘謹(jǐn),一個(gè)亮相,開(kāi)口唱的是《西廂記》里的紅娘:
怨只怨你一念差,亂猜詩(shī)謎學(xué)偷花。
若打官司當(dāng)賊拿,板子打、夾棍夾、游街示眾還帶枷。
姑念無(wú)知初犯法,看奴的薄面就饒恕了他。
一曲唱罷,竟然往臺(tái)下丟了個(gè)飛眼。我們大聲叫好。
村民說(shuō),還不知道怡萍她娘會(huì)唱戲哩。她閨女怡萍在劇團(tuán)唱戲,多少年也沒(méi)唱出個(gè)啥樣法。聽(tīng)說(shuō)傍了個(gè)大款,立馬就出名了。在城里買(mǎi)了房子買(mǎi)了車(chē),要接她娘進(jìn)城享福,她娘死活不去還把閨女給罵走了。
婆婆走下臺(tái),朝我笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁而去。
品咖啡時(shí),我把經(jīng)過(guò)告訴了紅酒,我說(shuō)她肯定就是當(dāng)年的“小賤妃”,假如她當(dāng)初能靈活些,別去得罪權(quán)貴,現(xiàn)在也不至于落到這種地步,沒(méi)準(zhǔn)還在舞臺(tái)上風(fēng)光呢。
人,總要活個(gè)氣節(jié)吧。說(shuō)完,紅酒不再搭話,凝神望著窗外,輕輕地唱了兩句。什么詞沒(méi)聽(tīng)清,只是覺(jué)得那曲調(diào)除了低回婉轉(zhuǎn)外還有些許惆悵憂傷……
?、?結(jié)合小說(shuō)品味下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(5分)
?、俅鼓悍狐S的野草卻顯得精神飽滿,搖曳著堅(jiān)韌婀娜的身姿,不卑不亢地凄涼著。
②婆婆走下臺(tái),朝我笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁而去。
?、?簡(jiǎn)要分析紅酒和朋友這兩個(gè)人物在小說(shuō)中的作用. (5分)
?、?本文以“秋祭”為題,“祭”的是什么?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(5分)
?、?婆婆是不是紅酒小說(shuō)中“小賤妃”的原型?請(qǐng)加以探究。(8分)