中考化學(xué)模擬題(3)
貴港市中考化學(xué)模擬題
(本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考試時(shí)間60分鐘，賦分100分)
注意：答案一律填寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56 Cl—35.5 Na—23
親愛(ài)的同學(xué)，你已經(jīng)步入了化學(xué)世界的殿堂，積累了許多化學(xué)知識(shí)，相信你會(huì)通過(guò)本份試卷向人們展示你的聰明才智，祝你考試順利。
第Ⅰ卷
一、我會(huì)選擇(每小題3分，共42分)每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈后，再改涂其他答案標(biāo)號(hào)。
1. 生活中的下列事例，屬于化學(xué)變化的是
A.冰雪融化 B.食物發(fā)霉 C.食鹽溶于水 D.食醋揮發(fā)
2.下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法，正確的是
A.清新的空氣是純凈物 B.氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，且能用來(lái)保存食品
C.氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)，可以燃燒 D.稀有氣體在生產(chǎn)和科研中用途不廣
3. 水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.軟水和硬水可用肥皂水來(lái)區(qū)分 B.電解水時(shí)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2
C.吸附能除去天然水中所有的雜質(zhì) D.水體污染主要來(lái)源于工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染
4. 下列生活中的物品，其主要材料屬于金屬材料的是
A.不銹鋼飯盒 B.真絲圍巾 C.塑料桶 D.青花瓷瓶
5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或圖標(biāo)正確的是
6. 對(duì)下列事實(shí)的解釋?zhuān)缓侠淼氖?/p>
事 實(shí) 解 釋
A 濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快 分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大
B 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C 水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同 構(gòu)成物質(zhì)的原子不同
7. 我國(guó)已禁止在公共場(chǎng)所吸煙，因?yàn)橄銦熑紵龝?huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，影響吸煙者和被動(dòng)吸煙者的健康。
香煙燃燒產(chǎn)生的物質(zhì)中，易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的是
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.焦油 D.煙灰
8. 配制蔬菜的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一種
A. 氮肥 B.磷肥 C. 鉀肥 D.復(fù)合肥料
9. 用石灰石、水、純堿為原料制取燒堿，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有：CaCO3 CaO+CO2↑、
CaO+H2O =Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，這些反應(yīng)都不屬于
A. 化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
10. 根據(jù)圖中的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是
A.氯原子的中子數(shù)是17
B.氯原子核外有2個(gè)電子層
C.當(dāng)x=8時(shí)，該微粒是陽(yáng)離子
D.在化學(xué)變化中，氯原子易得到電子
11.生活中處處有化學(xué)，以下做法不合理的是
A.室內(nèi)起火時(shí)，不要急于打開(kāi)門(mén)窗 B.將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室里
C.用汽油擦洗衣服上的油污 D.電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅
12.化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切，下列做法或說(shuō)法不科學(xué)的是
A. 禁止生產(chǎn)和使用任何食品添加劑 B. 重金屬中毒喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
C. 蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素 D. 缺鐵會(huì)引起貧血
13.下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) 實(shí) 驗(yàn) 目 的 實(shí) 驗(yàn) 方 案
A 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳 用燃著的木條點(diǎn)燃
B 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物 加入適量氫氧化鈣溶液，過(guò)濾
C 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中，分別滴加無(wú)色酚酞溶液，觀(guān)察溶液顏色的變化
14.取等質(zhì)量的A、B金屬，分別投入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量(m)
與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖。(已知A、B元素在生成物中的化合價(jià)相同)下列說(shuō)法正確的是
A.金屬活潑性：A>B
B.t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量B
C.兩種金屬原子的相對(duì)原子質(zhì)量A>B
D.t2時(shí)，A、B金屬均沒(méi)有剩余
第Ⅱ卷
二、我會(huì)填空(每空1分，共16分)
15.請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
(1)2個(gè)汞原子 ; (2)4個(gè)銨根離子 ;
(3)3個(gè)鐵離子 ; (4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) 。
16.(1)化石燃料包括煤、 、 ，是 (填“可”或“不可”)再生能源。煤主要含有碳元素，燃燒后生成名稱(chēng)為_(kāi)_______的“溫室氣體”，同時(shí)煤燃燒放出的 (填化學(xué)式)及氮氧化物是形成酸雨的主要原因?；剂系拇罅渴褂盟a(chǎn)生的酸雨和霧霾對(duì)環(huán)境以及空氣造成嚴(yán)重污染。請(qǐng)你提出一條生活中減少霧霾的合理建議
。
17.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
(1)t1℃時(shí)，甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)丙的
溶解度。
(2)t2℃時(shí)，將100g水加入到盛有15g甲物質(zhì)的燒杯中，充分
溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的 (填“飽和”或“不飽
和”)溶液。
(3)t3℃時(shí)，乙的飽和溶液中一定含40g乙物質(zhì)，此說(shuō)法是
(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃，
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。
(5)假設(shè)甲、丙均為白色固體，利用t3℃時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)， (填“能”或“不能”)
鑒別出甲、丙兩種物質(zhì)。
(6)若甲中含有少量乙，則提純甲的方法是 。
三、我會(huì)回答(每空2分，共12分)
18.二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由 (填“分子”、“原子”、或“離子”)構(gòu)成的。
裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩
慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3，Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
19.物質(zhì)A～F都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們有如右下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答
下列問(wèn)題(反應(yīng)條件已略)：
(1)若A為固體非金屬單質(zhì)，E為紅色固體單質(zhì)，則A跟B反
應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)若A、B、C所屬物質(zhì)類(lèi)別不同，E為一種鹽且能溶于水，則
A、C的化學(xué)式可能是 、 ; 寫(xiě)出反應(yīng)化學(xué)方程式：B+C： 。
四、我會(huì)實(shí)驗(yàn)[除20題第(1)小題每空1分外，其余每空2分，共22分]
20.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體：
(1)寫(xiě)儀器的名稱(chēng)：① ，② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2和CO2時(shí)，都可選用的氣體發(fā)生裝置是 (填序號(hào)，下同)。
反應(yīng)的化學(xué)方程式 (寫(xiě)一個(gè))。
(3)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混
合物來(lái)制取，收集氨氣的裝置是 。
(4)小杰想探究H2CO2具有酸性，而CO2不具有酸性，
他設(shè)計(jì)了如右實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出觀(guān)察到的現(xiàn)象：
。
A B
21.在購(gòu)買(mǎi)和使用化肥時(shí)，要了解化肥的性質(zhì)，以便合理施用。為了給爸爸做技術(shù)指導(dǎo)，小紅
利用自己掌握的知識(shí)對(duì)碳酸鉀(K2CO3)、硫酸銨[(NH4)2SO4]兩種化肥的相關(guān)性質(zhì)做了以下
探究。
【實(shí)驗(yàn)探究】
探 究 過(guò) 程 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 結(jié)論及化學(xué)方程式
K2CO3 (NH4)2SO4
(1)配制碳酸鉀、硫酸銨溶液。分別取碳酸鉀和硫酸銨固體，加足量水?dāng)嚢琛?得到澄清溶液，溫度無(wú)明顯變化 得到澄清溶液，溫度明顯降低 都易溶于水，硫酸銨溶于水時(shí)吸收的熱量大于放出的熱量。
(2)猜想與假設(shè)。
碳酸鉀、硫酸銨溶液的酸堿性都可能有 種情況。
分別取少量?jī)煞N溶液于兩只試管中，滴加紫色石蕊試液。
變藍(lán)
變紅 說(shuō)明碳酸鉀溶液顯堿性;
說(shuō)明硫酸銨溶液顯
性。
(3)與鹽酸反應(yīng)。
分別取少量?jī)煞N溶液于兩只試管中，加入稀鹽酸。
無(wú)明顯現(xiàn)象 碳酸鉀能與酸反應(yīng)。
(4)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
分別取少量?jī)煞N溶液于兩只試管中，加入氫氧化鈉溶液，微熱。
無(wú)明顯現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生且有刺激性氣味 硫酸銨能與堿反應(yīng)。寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式：
【結(jié)論與應(yīng)用】碳酸鉀與硫酸銨 (填“能”或“不能”)混用，說(shuō)明原因
。
五、我會(huì)計(jì)算(共8分)
相對(duì)原子質(zhì)量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Na—23
22.向13.6g碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物滴加稀鹽酸，所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系
如右圖所示。計(jì)算：
(1)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
祝賀你完成了答題，請(qǐng)你再認(rèn)真復(fù)查，不要帶一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開(kāi)考場(chǎng)!
貴港市2015屆初中畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D 9.C 10.D 11.B 12.A 13.C 14.D
二、15.(每空1分)(1)2Hg(2)4NH4+(3)3Fe3+(4)
16.(每空1分)石油，天然氣，不可， 二氧化碳 SO2 使用清潔能源代替化石燃料(或植樹(shù)造林 或出行少開(kāi)私家車(chē)或多坐公交車(chē)等合理答案均可)
17.(每空1分)(1)< (2)不飽和(3)錯(cuò)誤(4)甲< 丙< 乙(5)能
(6)冷卻熱飽和溶液(或冷卻結(jié)晶法)
三、18.(每空2分) 原子，2NaOH+SiO2==Na2SiO3+H2O。
19.(每空2分)(1)C+2CuO 2Cu+CO2↑
(2)H2SO4、CuSO4(其他合理答案均可)，
Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(其他合理答案均可)
四、20.[除(1)每空1分外，其余每空2分]
(1)長(zhǎng)頸漏斗，錐形瓶，(2)B，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)D
(4)A中干燥的紫色石蕊試紙不變色，B中濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色
21.(每空2分)
(2)三 酸 (3)有氣泡產(chǎn)生
(4)(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑
不能。碳酸鉀溶液呈堿性，與硫酸銨混合施用，產(chǎn)生NH3，降低肥效。
五、22.設(shè)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x，稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為z。
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ ……………(1分)
106 2×36.5 2×58.5 44 ……………(1分)
x y z 4.4g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
恰好完全反應(yīng)時(shí)所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：略。
(其他計(jì)算方法正確的，同理給分)
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