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中學(xué)生議論文素材

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  在我們小學(xué)的時(shí)候,也許就已經(jīng)接觸到了議論文,只不過(guò)是我們?cè)诔踔械臅r(shí)候才開(kāi)始明白議論文是什么罷了。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中學(xué)生議論文,供大家參閱!

  中學(xué)生議論文:失而復(fù)得的美妙

  在一個(gè)物質(zhì)富裕的世界,有一種小小的情感,像一種綠色的植物,在沙漠化的氣候中無(wú)聲地消逝著,叫做珍惜。

  懂得珍惜,失去了,才懂得痛苦,失而復(fù)得,卻是難以名狀的快樂(lè)。英國(guó)南岸的海港城市普利茅斯,有一個(gè)中年男人,半夜在酒吧里喝醉了酒,酒吧打了烊,他走出海灘,穿著一身衣服跑到海里游了一回泳。

  他沒(méi)有淹死,回到家里,呼呼睡著了。第二天,摸摸還是濕著的口袋,發(fā)現(xiàn)錢包丟在大海里了。

  半個(gè)月之后,警察局通知他領(lǐng)回錢包,告訴他,錢包是一個(gè)潛水人在海底發(fā)現(xiàn)的,送到警察局來(lái)。這位潛水人當(dāng)時(shí)在海底的一堆石頭之間,看見(jiàn)一只龍蝦,龍蝦的一只大鉗子,緊緊箍著一只錢包。潛水人提了龍蝦,把錢包送回警察局,里面有身份證什么的,警察通知他來(lái)領(lǐng)回。

  失而復(fù)得,還知道其中的真相,警察說(shuō):“你很幸運(yùn),但找到你的錢包的那只龍蝦卻倒霉了,因?yàn)闈撍税阉逭舫缘袅恕?rdquo;

  另一種失而復(fù)得的事件,是我們從來(lái)不知道其中的真相。

  英國(guó)有一對(duì)夫婦,名叫史釗活,喜歡養(yǎng)鴿子,幾十年來(lái),都參加當(dāng)?shù)氐姆砒澴颖荣?。去年,他們帶著自己養(yǎng)的鴿子——它名叫茱迪——到法國(guó)中部一個(gè)叫布赫的城市,參加一場(chǎng)放鴿子的比賽。

  布赫在巴黎和馬賽之間,鴿子要飛向英格蘭北部的海斯頓市,旅途五百里。鴿子飛出去。沒(méi)有到達(dá)目的地,一去沒(méi)有回頭。

  過(guò)了幾個(gè)月,一個(gè)照顧露宿者的社會(huì)福利組織,卻給夫婦倆打電話,告訴他們:失去的鴿子找到了,快來(lái)領(lǐng)回。原來(lái)鴿子飛出了法國(guó),橫越大西洋,一直到拉丁美洲巴拿馬海岸以外的一個(gè)叫做圣尤斯的小島,當(dāng)?shù)貏偤糜幸粚?duì)僑居的英國(guó)夫婦,找到了茱迪,發(fā)現(xiàn)它腳上綁著的名字和目的地,把它放在籠子里,寄送回英國(guó)。圣尤斯的那對(duì)夫婦,把鴿子當(dāng)做無(wú)家可歸的流浪孤兒,因此把它送回英國(guó)的露宿之家。

  鴿子飛了五千多里,是怎樣飛的呢?專家認(rèn)為,鴿子沒(méi)有那種能耐,一定是先飛到一艘貨輪上,由貨輪載著橫渡大西洋的。但史釗活夫婦說(shuō):他們最了解茱迪了,它是一只不屈的小動(dòng)物,它有這樣的能耐。茱迪是怎樣飛到南美洲的,變成了一個(gè)謎。鴿子不會(huì)講話,咕咕地低聲叫著,主人永遠(yuǎn)不會(huì)知道真相。

  然而,人生里保持一點(diǎn)點(diǎn)懸疑,更加多姿多彩。

  中學(xué)生議論文:當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候

  小學(xué)時(shí),我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,總是穩(wěn)坐第一的“寶座”,失敗能有幾何?

  但是這次十三中的招生考試,使我嘗到了失敗的苦果,我自己竟倒在了自己的手下!

  盛夏的中午酷熱難耐,憂心重重的我大步流星的闖進(jìn)了家。順手打開(kāi)電腦查起了自己一直惦念的十三中招生考試成績(jī)。而特別關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽也走過(guò)來(lái)坐在我旁邊,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦,臉上流露出希望的神情。

  輸入了考號(hào)和密碼,電腦上顯示出了成績(jī),“語(yǔ)文,91。5;數(shù)學(xué),65------”。我讀這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字。

  啊?!65分,我平生根本沒(méi)有考過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)!

  面對(duì)這突如其來(lái)的考試成績(jī),我的心如那滿鍋的開(kāi)水,那樣的滾燙、沸騰。

  “一會(huì)爸爸回來(lái)了,還不一定會(huì)怎樣‘k’我呢!趁著同伴還在,來(lái)個(gè)三十六計(jì)——走為上。”還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我已逃之夭夭。

  來(lái)到同伴家,我根本沒(méi)心情玩了,獨(dú)自一人躺在床上,任憑他們生拉硬拽。“哎這究竟是怎么考的啊?!65分,生平第一‘好’成績(jī),對(duì)自己就交代不了,更何況是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽啦,我能問(wèn)心無(wú)愧嗎?”想到這,我心中一陣酸楚,眼淚從眼里一直流到心了,我第一次哭的那么傷心。

  落日的余暉依舊在天邊燃燒著,為我增添了幾分憂愁。該到回家的時(shí)候了。

  徒步回家,爸爸正坐在床上,把我叫到床前,頃刻間,他的臉變得那般憂慮,那般嚴(yán)肅,洪鐘般明亮的聲音訓(xùn)斥著我,:“你這次怎么考的------你看和你一起考試的同班同學(xué),考進(jìn)了前十名------一向虛榮心很強(qiáng)的爸爸越說(shuō)火氣越大,但并未打我。

  終于,我熬過(guò)了爸爸的“連珠炮”自己呆在臥室里,顯的那么憂傷,再看看那滿屋的獎(jiǎng)狀冰冷的淚水又一次滑落下來(lái)。畢竟知道一次失敗并不能代表什么;畢竟知道失敗是成功之母;畢竟知道世上沒(méi)有常勝,但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊,好像總也逃不出失敗的厄運(yùn)一樣。

  雨頃刻間下了起來(lái),我再也抑制不住自己的心情,沖進(jìn)雨簾里,大喊大叫,也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后,我的心也平靜下來(lái)了,理智的思考了起來(lái),“眾人的嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風(fēng),總結(jié)失敗,獲取經(jīng)驗(yàn),微笑面對(duì)生活才是永遠(yuǎn)的勝者。”

  畢竟如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的那句話一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對(duì)失敗的人生真諦。

  中學(xué)生議論文:生命的空間

  那可惡的小鳥(niǎo)用它尖利的喙使勁那么一啄,我便脫離了母體,后來(lái)又僥幸從鳥(niǎo)嘴中逃脫,跌進(jìn)了山間的石隙中--我是一粒飽滿的松籽。?

  石縫間萌發(fā)的生命

  一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了我的酣夢(mèng),在暴風(fēng)雨的磨礪中,一個(gè)信念在我心中萌發(fā)了。是的,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定要長(zhǎng)成參天的大樹(shù),成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水,身體變得雍腫不堪,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的須根,我拭了一下眉上的汗水,心中無(wú)比雀躍,我的生命誕生了!?

  不屈的生命

  當(dāng)我?jiàn)^力一搏,破石而出的時(shí)候,我知道我在石下所做的努力終于得到了回報(bào),從此我的生命又上升到了一個(gè)新的高度。?

  四周滿是有棱有角的石礫,我新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但是我并沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,因?yàn)槟切拍畹挠籽浚呀?jīng)蘊(yùn)藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。子葉脫落了,又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了,又長(zhǎng)出新膚。陰冷的風(fēng)像刀一樣將我的皮膚摧殘,使我龜裂得像老人們的臉,但是我漸漸茁壯起來(lái)了。?

  我所處的位置在懸崖邊的峭壁上,高陡的石壁遮擋了陽(yáng)光,使它只能照射到離我三丈遠(yuǎn)的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人,努力地使自己的枝冠向著陽(yáng)光的方向伸展,我的身軀和手臂越來(lái)越長(zhǎng),直到觸摸到陽(yáng)光,于是我的大半個(gè)身子便懸空了--像半架懸浮的橋。?

  我那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠的維持生命的水,根須便像一張柔韌的網(wǎng),緊緊地纏繞住半個(gè)山頭。正是因?yàn)槿绱?,我不怕風(fēng)雨的侵襲,不懼狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓,我一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng),展示著我不屈的生命。?

  生命的極致

  如果你到黃山來(lái),你就會(huì)看到我以勝利者的姿態(tài)挺立在懸崖間。你可能會(huì)贊嘆我的生命是多么不屈與頑強(qiáng),是的,當(dāng)信念在心中扎根之后,當(dāng)你的生命力全部得以釋放的時(shí)候,生命也就達(dá)到了一種極致。--黃山迎客松

  

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