教師，在艱辛溫暖的日子里，邊抒寫(xiě)著粉末，邊笑著。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇教師演講比賽主持串詞范文，希望對(duì)你有幫助。

教師演講比賽主持串詞一

男:尊敬的老師們

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間

女:比爾·蓋茨經(jīng)常說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。

男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺(jué)、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。

男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問(wèn)題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近?？梢赃@樣說(shuō)，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。

男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開(kāi)此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。

女: 擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：張校長(zhǎng)，，***老師，***老師，***老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男:接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,他演講的題目是...

女:掌聲歡迎

(3號(hào)選手完畢后)

男：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)u委商討給前三位選手打分。

女：下面公讀本次比賽的評(píng)分規(guī)則.. 演講內(nèi)容(20分) 語(yǔ)言(40分，普通話、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速)

動(dòng)作(15分) 表情(15分) 著裝(10分)共計(jì)100分

男：這次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

女：自從把“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)” 主題演講比賽做為本學(xué)期德育處一個(gè)大的活動(dòng)，這次演講比賽，得到了學(xué)校的大力支持，各班老師積極組織落實(shí)和同學(xué)們積極參與，經(jīng)過(guò)初賽24演講中選出了10位來(lái)參加今天的比賽。同時(shí)我們后勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

(所有選手完畢后)

所有選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請(qǐng)張副校長(zhǎng)為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!大家歡迎!

感謝張校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!評(píng)委們經(jīng)過(guò)對(duì)選手進(jìn)行綜合評(píng)判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。

有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們宣布結(jié)果：

有請(qǐng)張校長(zhǎng)政教主任葉老師團(tuán)書(shū)記林老師工會(huì)主席為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

女:同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“一個(gè)人的思想決定他的態(tài)度，態(tài)度指導(dǎo)他的行為，行為培養(yǎng)他的習(xí)慣，習(xí)慣塑造他的個(gè)性，個(gè)性決定他的命運(yùn)。”

男:讓人出色的不是美貌，而是責(zé)任;讓人高貴的不是衣衫，而是責(zé)任;讓人成功的不是出身，而是責(zé)任。

女:責(zé)任是一把戒尺，它能教化你的思想，規(guī)范你的行為，督促你走向成功。

男:預(yù)祝在座的各位夢(mèng)想成真，事業(yè)成功!

女:好了,比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,

感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會(huì)

男:再會(huì)

教師演講比賽主持串詞二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好。為推進(jìn)干部作風(fēng)整頓工作深入開(kāi)展，由縣委主辦，縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣效能辦承辦的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”主題演講比賽，經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門(mén)一個(gè)多月的預(yù)賽，今天就要進(jìn)行決賽了。

首先讓我榮幸地介紹出席今天決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)：

縣委副書(shū)記吳x_，縣委、常務(wù)副縣長(zhǎng)同志，縣委、組織部長(zhǎng)同志，縣委宣傳部長(zhǎng)蔣xx同_人大副主任同志，縣政協(xié)調(diào)研員同志。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

這次比賽的各位評(píng)委共七位，他們是：縣直機(jī)關(guān)工委書(shū)記同志、黨群系統(tǒng)黨委副書(shū)記馬x_，政權(quán)系統(tǒng)黨委書(shū)記、縣信訪辦主任同志，縣委宣傳部副部長(zhǎng)、《今日**》總編同志，縣農(nóng)辦副主任同志，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨委書(shū)記同志，政法系統(tǒng)黨委書(shū)記同志。

有請(qǐng)?jiān)u委同志介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委副書(shū)記同志講話

本次比賽共有15名選手，分別來(lái)自縣直七大系統(tǒng)和八大片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)過(guò)抽簽，決定出場(chǎng)順序。將產(chǎn)生優(yōu)勝獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)1名。

演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。

誰(shuí)走的勤、看的細(xì)，能真知、詳知，誰(shuí)就有更大的發(fā)言權(quán)。建設(shè)渝東樞紐戶，吹響時(shí)代號(hào)角，召喚機(jī)關(guān)干部用具體行動(dòng)為石柱建設(shè)添磚加瓦。有請(qǐng)縣政協(xié)辦公室馬麗同志為大家作《增強(qiáng)意識(shí)，牢固作風(fēng)建設(shè)之本，強(qiáng)化行動(dòng)，促進(jìn)石柱柱跨越式發(fā)展》的演講。

“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”，每個(gè)黨員干部都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)兵。有請(qǐng)馬武鎮(zhèn)劉星同志為大家作《作風(fēng)建設(shè)，從我做起》的演講。

喧鬧的世界，五顏六色，流光溢彩，輝煌與暗淡相連，成功與失敗同在。世界是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)機(jī)關(guān)干部都要書(shū)寫(xiě)自己精彩、燦爛、輝煌的人生，做到無(wú)怨無(wú)悔，熱血春秋。有請(qǐng)黃水鎮(zhèn)張秀靜同志為大家作《作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎“你、我、他”》的演講。

實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)，“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”，愛(ài)拼才會(huì)贏。機(jī)關(guān)干部如何創(chuàng)新業(yè)績(jī)?有請(qǐng)縣司法局黎維華同志為大家作《扎實(shí)干部作風(fēng)，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采》的演講。

__書(shū)記說(shuō)，革命的道理千條萬(wàn)條，歸根結(jié)底就是一條———全心全意為人民服務(wù)。心系群眾，服務(wù)人民是機(jī)關(guān)干部的天職。有請(qǐng)魚(yú)池鎮(zhèn)石磊同志為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)找差距，科學(xué)發(fā)展促和諧》的演講。

有位哲人說(shuō)過(guò)：生活要知足，學(xué)習(xí)要知不足，工作要不知足。石柱的改革發(fā)展，需要廣大機(jī)關(guān)干部踐行這句名言。有請(qǐng)沙子鎮(zhèn)牟偉同志為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)》的演講。

干部作風(fēng)建設(shè)不是軟任務(wù)。優(yōu)良作風(fēng)造良好發(fā)展環(huán)境，好的發(fā)展環(huán)境就出好的工作成果。有請(qǐng)南賓小學(xué)劉燕同志為大家作《轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》的演講。

有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣就是好的作風(fēng)。怎樣養(yǎng)成好作風(fēng)?有請(qǐng)河嘴鄉(xiāng)鄔燕華同志為大家演講。

好的作風(fēng)成就榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。有請(qǐng)縣國(guó)投公司陸曉梅同志為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓黨的事業(yè)在迎接挑戰(zhàn)中走向輝煌》的演講。

世界上，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是從細(xì)節(jié)做起執(zhí)行者。有請(qǐng)縣人事局秦翠華同志為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)從細(xì)節(jié)做起》的演講。

服務(wù)認(rèn)真細(xì)致，工作精明干練，為人誠(chéng)實(shí)正直，辦事公道正派，是機(jī)關(guān)干部的行為準(zhǔn)則。石柱改革發(fā)展需要有一支這樣可靠的隊(duì)伍。有請(qǐng)縣地稅局楊鈺璇同志為大家作《弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，共創(chuàng)美好未來(lái)》的演講。

一個(gè)人只有壯骨在腰，才能巍然挺立天地間，只有正氣在身，才能屹立于紛繁復(fù)雜的大千世界，一個(gè)黨員干部，只有正氣在身，身體力行，才能帶動(dòng)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，建功立業(yè)。有請(qǐng)南賓鎮(zhèn)冉川同志為大家作《突破作風(fēng)屏障，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展》的演講。

機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的命題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有請(qǐng)西沱鎮(zhèn)陸艷同志為大家作《驕陽(yáng)晴天，作風(fēng)正氣》的演講。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)形象，風(fēng)正人和促發(fā)展。好作風(fēng)就是好的政務(wù)環(huán)境。有請(qǐng)下路鎮(zhèn)姜大偉同志為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展》的演講。

世上無(wú)難事，只怕有心人，又尤其具有一種責(zé)任心，是我們安身立命的本錢(qián)。有請(qǐng)縣水務(wù)局秦軼同志為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)石柱發(fā)展》的演講。

剛才，15位選手給我們作了精彩熱情的演講，現(xiàn)在有請(qǐng)縣委、宣傳部蔣x_對(duì)今天的演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果。優(yōu)勝獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：

有請(qǐng)xx副縣長(zhǎng)，向xx、蔣xx，陳xx副主任，梅xx調(diào)研員為優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);

有請(qǐng)吳xx副書(shū)記，xx副縣長(zhǎng)，向xx、蔣xx，陳xx副主任，梅xx調(diào)研員為三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);

有請(qǐng)吳xx副書(shū)記，xx副縣長(zhǎng)，向xx為二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);

有請(qǐng)吳xx副書(shū)記為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”演講比賽決賽到此結(jié)束。謝謝大家。

教師演講比賽主持串詞三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師： 大家好! 有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種，照亮成功 的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終生無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人 民教師! 為充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的 職業(yè)情操， 引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針， 努力推進(jìn)素質(zhì)教育， 不斷提高教育質(zhì)量， 濟(jì)寧市教育局于 8 月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績(jī)，12 名參賽選手 脫穎而出。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行 2011 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。 下面，請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下來(lái)觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。 觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有： **** 擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有： **** 在比賽正式開(kāi)始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每位選手的參賽時(shí)間不能超過(guò) 10 分鐘。滿分 10 分，具體分值構(gòu)成：

1.主題內(nèi)容(4 分) ：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題，能結(jié)合實(shí) 際旁征博引。

2.語(yǔ)言表達(dá)(4 分) ：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)速適中，表達(dá)流暢、生動(dòng)， 語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。

3.儀表風(fēng)范(2 分) ：要求儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，臺(tái)風(fēng)文雅、精神飽滿。

現(xiàn)在我宣布，2011 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開(kāi)始。

教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。做出了教師這個(gè)職業(yè)的選擇，就注定是 一次用心育人，終生無(wú)悔的選擇。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師的演講： 《育人以心終不悔》 。 有人說(shuō)，青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春 是一朵盛開(kāi)的鮮花，卻終有凋落的時(shí)候。下面有請(qǐng)*號(hào)選手，這位年輕的老師來(lái)告訴我們， 怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤(rùn)人生?她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤(rùn)人生》 。

我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn)，特教事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光。下面，請(qǐng)聆聽(tīng)*號(hào)老師給我們帶來(lái)的她的特教故事： 《雙手托起 明天的太陽(yáng)》 。 愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著干涸的心田;愛(ài)心是火，溫暖著冰冷的心間;愛(ài)心是金鑰匙，開(kāi)啟著孩子 的心靈窗戶，有請(qǐng)*號(hào)老師上場(chǎng)演講《把愛(ài)鑄師德 身正育桃李》 。 人民教師是可敬的， 他們一支粉筆兩袖清風(fēng)， 三尺講臺(tái)四季晴雨。 遍地春花甘做園丁勤灌溉， 摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛(ài)。下面讓我們一 起來(lái)分享*號(hào)老師她的感人故事《讓愛(ài)在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 。 人生最美的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián)，有人說(shuō)是權(quán)勢(shì)，有人說(shuō)是名譽(yù)。而*號(hào)老師的答案卻是： 《人生最美在追尋》 。 春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留，有教無(wú)類， 只為那用信念鑄就的理想。 下面歡迎*號(hào)老師為我們?cè)忈?《幼教事業(yè)——我無(wú)悔的生命追求》 。 有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn) 燃希望的燈火，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請(qǐng)*號(hào)老師為我們演講《用愛(ài)譜寫(xiě)師德》 。 冰心先生說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)。”下面請(qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師給我 們講述她的《愛(ài)生如愛(ài)子》的教育故事。 教師，雖然平凡，但他們，卻用脊梁支撐著祖國(guó)的未來(lái);教師，雖然清貧，但他們，卻用清 廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師： 《用博愛(ài)和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 。 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉，襯托出花的 甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個(gè)杏壇。請(qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師的演講： 《甘做綠葉 愛(ài)駐 杏壇》 。 教師是平凡的，但又是偉大的，因?yàn)樗麄冇命S牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望;用白云的 無(wú)暇去純凈，讓碧空更加晴朗。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師的心聲： 《愿做一朵云》 。

至此，13 位選手演講全部結(jié)束，根據(jù)工作人員對(duì)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，下面宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單：……主持人宣布三等獎(jiǎng)獲得者名單(7 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 7 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

(音樂(lè)中,7 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單(4 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 4 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) (音樂(lè)中,4 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者名單(2 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 2 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) (音樂(lè)中,2 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 。。。。。 。。。。。 主持人：教育是條河，12 位教師的故事只是長(zhǎng)河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空，12 位教 師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上，還有無(wú)數(shù)朵浪花、無(wú)數(shù)顆星辰 在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)出一曲曲教育的贊歌。 被譽(yù)為“椅子老師”的魚(yú)城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué) 語(yǔ)文教師王樹(shù)科老師，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個(gè)完美的世界，他用他 的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)教育的執(zhí)著。王老師今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。 (學(xué)生推輪椅上) 現(xiàn)在，有請(qǐng) 同志為王樹(shù)科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎(jiǎng)。 (音樂(lè)中,1 學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花， 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè) 1 上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為王老師頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引 領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下) 主持人結(jié)束語(yǔ)： 百年大計(jì)，教育為本，教育神圣; 教育大計(jì)，教師為本，教師光榮。

走上光榮之路，教育的淚水因感動(dòng)而流淌; 走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師，濟(jì)寧市 2011 年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全 市教師身心健康，工作順利!

1 濟(jì)寧學(xué)院附小 魏冬梅《育人以心終不悔》 2 嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 孫冰《用奉獻(xiàn)滋潤(rùn)人生》 3 金鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校 高海玲 《雙手托起明天的太陽(yáng)》 4 任城二中 宋廣斌《把愛(ài)鑄師德 身正育桃李》 5 兗州市漕河鎮(zhèn)中心小學(xué) 吳中亞 《讓愛(ài)在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 6 任城區(qū)教體局教研中心 強(qiáng)海燕 《人生最美在追尋》 7 泗水縣龍城幼兒園劉穎《幼教事業(yè)——我無(wú)悔的生命追求》 8 微山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 蔡蕾 《用愛(ài)譜寫(xiě)師德》 9 微山一中 孔琳琳 《愛(ài)生如愛(ài)子》 10 梁山縣楊營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué) 欒素珍《用博愛(ài)和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 11 濟(jì)寧育才中學(xué) 付鸞鸞《甘做綠葉 愛(ài)駐杏壇》 12 鄒城八中 孫芳芳《愿做一朵云》。