怎么說(shuō)孩子愿意聽

　　“你這孩子怎么那么不聽話?”——面對(duì)孩子的一些行為，作為父母常常忍不住脫口而出這句話?“怎么說(shuō)，孩子才愿意聽?”下面學(xué)習(xí)啦小編來(lái)告訴你吧。

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)一，我們要具有友善的態(tài)度;

　　如果你在對(duì)孩子說(shuō)話的時(shí)候使用正常的音調(diào)與和藹的態(tài)度的話，孩子會(huì)更有可能認(rèn)真地聽你說(shuō)。

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)二，學(xué)會(huì)暫停;

　　在孩子一時(shí)無(wú)法接受你的要求，甚至與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，一定要克制自己的情緒，你可以說(shuō)：“我不想現(xiàn)在來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。我們稍后再來(lái)談?wù)撍伞?rdquo;

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)三，教孩子一些道理;

　　當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或行為無(wú)禮的時(shí)候，不要立即處罰他，應(yīng)該以友好的口吻來(lái)教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止，引導(dǎo)孩子找到自己真正要去做或者說(shuō)應(yīng)該做的這種行為。

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)四，講話的出發(fā)點(diǎn)要積極;

　　就像高效能人士的七個(gè)習(xí)慣里邊的積極主動(dòng)一樣，用這種方法來(lái)引導(dǎo)孩子，而不要對(duì)孩子說(shuō)，“我要說(shuō)多少次你才會(huì)去做你的作業(yè)呢?”而應(yīng)該說(shuō)，“去做作業(yè)，我想知道你什么時(shí)候能完成，我想看看你是否可以完成的很棒。”

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)五，向孩子解釋而不是威脅;

　　當(dāng)孩子向你說(shuō)他為什么這樣做的時(shí)候，你應(yīng)該給孩子一種解釋的權(quán)利，讓他簡(jiǎn)短地解釋他為什么需要做這件事，之后向他解釋清楚這樣做錯(cuò)在哪里，他有沒(méi)有理由這樣做，以及正確的做法。

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)六，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì);

　　我們不應(yīng)該將所有的注意力全部集中在孩子的不當(dāng)行為舉止上，其實(shí)每個(gè)沖突發(fā)生的時(shí)候，都是我們教育孩子的機(jī)會(huì)，你不要放過(guò)它，好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)教育你的孩子。

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)七，給予激勵(lì)和鼓勵(lì);

　　可以通過(guò)一些只語(yǔ)片言來(lái)激勵(lì)你的孩子，通過(guò)合作的方式來(lái)鼓勵(lì)他的進(jìn)取，類似的話語(yǔ)有：“你看，別的同學(xué)都能做，你一點(diǎn)也不比他們差，你完全能比他們做得更好，對(duì)不對(duì)?”

　　怎么說(shuō)孩子愿意聽要點(diǎn)八，因事制宜;

　　教育的方式方法應(yīng)該多樣化，在發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不要每次都用一種面孔、一種說(shuō)理的方式，孩子會(huì)感到厭倦。你完全可以變換一些花樣，因事制宜，嘗試孩子能接受的各種方式。比如問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)先簡(jiǎn)單處理一下。然后在有時(shí)間的時(shí)候再通過(guò)講故事、做游戲、去動(dòng)物園、參觀博物館、郊游等等形式，結(jié)合看到聽到的事物深入地闡明你要告訴他的那個(gè)道理。在沖突的當(dāng)口，往往孩子不容易接受批評(píng)，但是在事后進(jìn)行這種耐心的教育，孩子就容易接受了。

　　以上八點(diǎn)就是很好的能夠幫助我們來(lái)聽孩子說(shuō)和說(shuō)的時(shí)候孩子能夠聽的方法，如果你也想讓孩子更聽話，那么不妨也試試這八招哦!