怎樣做個(gè)對(duì)人不對(duì)事的談話高手
怎樣做個(gè)對(duì)人不對(duì)事的談話高手
每個(gè)人的成長環(huán)境不同決定了表達(dá)自己感受的能力不同。這種“表達(dá)自己感受的能力”叫做述情。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些做個(gè)對(duì)人不對(duì)事的談話高手的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
做個(gè)對(duì)人不對(duì)事的談話高手方法一、述什么?
述是什么，當(dāng)然述的是情唄!
你別小看這第一點(diǎn)，很多人知道述的情，但實(shí)際生活中還真表達(dá)不出情!
舉個(gè)例子：假如一位員工小紅，有一份很好的工作，她所在的單位可以分房子。終于等到這一天分房子啦，可是小紅卻不高興了，為什么?因?yàn)橥路值降亩际莾墒乙粡d，她的是一室一廳。原因是別人都是已婚，只有她是未婚。你會(huì)怎樣想?
你會(huì)說，這不公平吧，一樣是為工作兢兢業(yè)業(yè)這么些年。單身又不是故意的，而且以后有對(duì)象了，萬一不能調(diào)換兩室一廳，豈不是更不公平。如果調(diào)，現(xiàn)在自己的裝修也挺浪費(fèi)呀?
嘿?zèng)]錯(cuò)!小紅也是這么想的，她去找領(lǐng)導(dǎo)述情，結(jié)果果然如她所愿，領(lǐng)導(dǎo)給她分了兩室一廳!你知道她是怎么說的嗎?
“領(lǐng)導(dǎo)，都是一樣的工作年限，別人分的都是兩室一廳，我的卻是一室一廳，我感覺這太不公平了!
”什么公平不公平?領(lǐng)導(dǎo)班子研究后就是這樣決定的!“
-”那以后結(jié)了婚還能不能調(diào)了?“
……
呵呵，這時(shí)候無論領(lǐng)導(dǎo)回答調(diào)不調(diào)都不是你理想答案的。其實(shí)小紅是這樣說的：
“領(lǐng)導(dǎo)，都是一樣的工作年限，別人分的都是兩室一廳的房子，我分的卻是一室一廳，我感覺很委屈!”
對(duì)比一下前后的句型，看看有什么不同?
“不公平”和“很委屈”。“不公平”是在指責(zé)領(lǐng)導(dǎo);說“很委屈”是表達(dá)自己的感受，并沒有指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
所以，上一段對(duì)話，表達(dá)述的是“事實(shí)”，而不是“情”，你把領(lǐng)導(dǎo)沒有處理妥善的事情越是講得明明白白，放在太陽下曝曬，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)越尷尬惱怒么。既然講理總是講不過領(lǐng)導(dǎo)的，就應(yīng)該講情，說你“很委屈”。很多時(shí)候，會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)的人還是很講情的，所以就有了調(diào)房子的事情。述情是講情代替講理，用不傷害關(guān)系的方式表達(dá)出自己真實(shí)的需求，人際關(guān)系里只要使用這樣的方式溝通，不會(huì)輕易傷害關(guān)系，可以達(dá)到有效溝通的目的。在愛人、親人、朋友、同事關(guān)系中都是可以用的。
做個(gè)對(duì)人不對(duì)事的談話高手方法二、怎么述?
接下來就是要介紹述情的兩個(gè)基本功。第一個(gè)是：分清是不是事實(shí)
如果對(duì)方感覺你夸大了事實(shí)，或扭曲了事實(shí)，會(huì)激起對(duì)方反駁你的欲望。述情的第一個(gè)基本功，就是說話要客觀，不要用“從來、總是”這類詞來以偏蓋全。
事實(shí)有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是可具體衡量，比如經(jīng)過的時(shí)間，錢的數(shù)量等，二是經(jīng)過驗(yàn)證的別人內(nèi)心的想法或感受。
比如我向你做這個(gè)動(dòng)作：舉起右手，手指頭一下一下地彎曲，做招手狀，你來描述下事實(shí)。
是在跟我打招呼?
不是。
是在叫我靠近點(diǎn)?
也不是。
打的?
其實(shí)呀這些都不是事實(shí)，以上表達(dá)都是對(duì)“我的右手舉起來在動(dòng)”這個(gè)動(dòng)作的自我演繹，事實(shí)是我就是做了這么個(gè)動(dòng)作而已，沒有實(shí)際意義嘛。如果此時(shí)穎靈你背后走來一個(gè)人，向我打招呼，然后我應(yīng)答。那么“打招呼”就是事實(shí)了，因?yàn)槟愕玫津?yàn)證了。
這就是述情的基本功，先分清事實(shí)。
那為什么有的人說話時(shí)常常使用“從來、一直、總是”?
人們通過這些絕對(duì)化的詞語為自己的語言加力，就像有些人說話不自覺的提高嗓門一樣，是為了強(qiáng)調(diào)。其實(shí)，加力之后的語言才不容易被重視，因?yàn)槁牭娜擞X得夸大事實(shí)了。
所以當(dāng)你嘗試對(duì)一件事情做出描述時(shí)，就問自己，我說的是事實(shí)嗎?有了這個(gè)基礎(chǔ)，在述情的時(shí)候就可以減少對(duì)方反駁的機(jī)會(huì)，也就提升了述情的質(zhì)量，使自己成為一個(gè)述情高手。
基本功二：準(zhǔn)確描述感受。
述情時(shí)要遵循一個(gè)原則：關(guān)系越遠(yuǎn)，用詞顆粒度越粗;關(guān)系越近，用詞顆粒度越細(xì)。
顆粒度粗的情緒詞：心情好、舒服、不舒服、難過、不開心等。顆粒度細(xì)的情緒詞能夠精確描述出情緒情感，比如：
自豪、自信、感激、愉悅、溫暖、喜悅、愉快、幸福、滿足、欣慰、愜意、愛、喜歡、感動(dòng)、興奮、充實(shí)、平靜、放松
還有傷心、尷尬、擔(dān)心、焦慮、害怕、緊張、沮喪、迷茫、驚恐、內(nèi)疚、失落、嫉妒等等。
做個(gè)對(duì)人不對(duì)事的談話高手方法三、情的幾個(gè)注意事項(xiàng)
1、越述情問題越多。
在實(shí)際的運(yùn)用中，一些人會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，就是自己不述情還好，一旦述情人際關(guān)系中的問題反而多了起來。其實(shí)，這個(gè)問題并不出在述情上，而是出在情緒管理上。那就需要先練習(xí)我們前兩篇文章中講的情緒管理，管理不了的情緒再述情，需要述情的時(shí)間就沒有那么多了。
2、述情后對(duì)方?jīng)]有變化
實(shí)踐中還會(huì)有人問：“為什么我述情后，對(duì)方還是會(huì)那樣做?”媽媽嘮叨，跟媽媽述情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽還是嘮叨。
其實(shí)述情不是控制術(shù)，更不是咒語，不會(huì)自己述情之后，對(duì)方馬上就變化了。述情只是在人際關(guān)系里最合適的溝通方式，比指責(zé)、抱怨、冷暴力都要更有利于人際關(guān)系。述情可以促進(jìn)對(duì)方對(duì)自己的理解，有時(shí)候?qū)Ψ綍?huì)做出調(diào)整，但不會(huì)每次都是一述情對(duì)方就變。
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2.如何練好談話口才
3.如何成為口才高手