歷史知識對于我們來說，是非常珍貴的知識，是同學們認識世界的方式之一，下面由學習啦小編為大家整理的岳麓版七上歷史知識點，希望對大家有幫助!

　　岳麓版七上歷史知識點一

　　一、元謀人

　　1、發(fā)現地點：云南省元謀縣;

　　2、生活年代：距今約170萬年;

　　3、生活情況：能制造工具，知道用火;

　　4、發(fā)現意義：元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類。

　　二、北京人

　　1、發(fā)現地點：北京西南周口店龍骨山上;

　　2、生活年代：距今約70萬—20萬年;

　　3、體貌特征：上肢與現代人相似，能夠直立行走，保留了猿的某些特征。

　　使用打制石器、木棒;(生產工具)

　　4、生產生活狀況 采集、狩獵;

　　會使用天然火，會保存火種;

　　5、社會組織：過群居生活，原始社會。

　　6、地位：北京人是世界上最重要的原始人類之一;周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。

　　三、山頂洞人

　　1、遺址：位于北京周口店龍骨山頂部，距今約三萬年;

　　2、體貌特征：已經具有現代人類的特征;

　　3、生產工具：磨已掌握鉆孔光技術和磨制技術(骨針);

　　4、觀念：已經有了審美的觀念。

　　第2課 原始的農耕生活

　　我國古代關于農耕的傳說：

　　(1)伏羲氏：結網捕魚，創(chuàng)立八卦;

　　(2)神農氏：教民播種，嘗遍百草。

　　二、原始農業(yè)的發(fā)展

　　1、興起時間：約公元前7000年至公元前5000年。

　　2、興起地區(qū)：黃河、長江、淮河等流域;

　　3、標志：農作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現以及聚落、磨制工具的發(fā)展;

　　4、意義:為古代文明社會的形成奠定了重要的物質基礎。

　　岳麓版七上歷史知識點二

　　★第三課 華夏之祖

　　一、華夏之祖——黃帝和炎帝，人文初祖——黃帝(原因：四發(fā)明)

　　二、堯舜禹的“禪讓”

　　三、1.夏朝的建立，標志著奴隸制度開始了。我國奴隸社會開始于公元前21世紀。

　　2.約公元前2070年，禹建立夏朝，是我國歷史上第一個王朝。夏朝的建立,標志著我國早期國家的建立。

　　★第四課 夏、商、西周的興亡

　　一、夏朝的興衰

　　1.禹死后，把王位傳給他的兒子啟，使世襲制度代替禪讓制，“家天下”取代了“公天下”。

　　2.約公元前1600年，湯戰(zhàn)勝桀，夏滅商建。公元前1046年，商、周在牧野大戰(zhàn)。商滅，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷史上叫西周。

　　二、西周的分封制

　　1.目的：為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。

　　2.內容：周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。

　　3.作用：開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，使西周成為一個強盛的國家。

　　★第五課 燦爛的青銅文明

　　1.在原始社會末期，我國已經出現了青銅器。商朝是我國青銅文化的燦爛時期。著名的青銅器有司母戊鼎(造型雄偉)和四羊方尊(造型精美)。

　　2.與商周同期，我國西南地區(qū)的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化。那里出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等，引起中外人士的矚目。

　　★第六課 春秋戰(zhàn)國的紛爭

　　一、春秋爭霸

　　1.公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。

　　2.齊桓公任用管仲為相，積極改革內政，發(fā)展生產;同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號令，逐步成為春秋第一霸主。

　　3.公元前7世紀后期，晉楚雙方城濮大戰(zhàn)后晉文公成為中原霸主。百年后，楚莊王做了中原霸主。

　　二、戰(zhàn)國七雄

　　1.戰(zhàn)國七雄按東南西北到中間的順序排列為齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。

　　2.發(fā)生于公元前260年，秦、趙之間決定性戰(zhàn)役是長平之戰(zhàn)。長平之戰(zhàn)使東方六國再也無力抵擋秦國。

　　★第七課 大變革的時代

　　一、鐵農具和牛耕的使用

　　1.春秋時期是我國奴隸制度瓦解時期，戰(zhàn)國時期是我國封建制度的形成時期。

　　2.我國農業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最遲春秋末年使用，戰(zhàn)國推廣。鐵農具：春秋出現，戰(zhàn)國推廣。

　　二、著名的都江堰

　　戰(zhàn)國時期，李冰為秦國修筑的都江堰是舉世聞名的防洪灌溉工程。成都平原成為“天府之國”。

　　三、商鞅變法

　　1.時間、地點：公元前356年，秦國。

　　2.內容：①國家承認土地私有，允許自由買賣。②獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。③建立縣制，由國君直接派官吏治理。

　　3.作用：經過商鞅變法，秦國的經濟得到了發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷增強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。

　　岳麓版七上歷史知識點三

　　第10課 “秦王掃六合”

　　一、秦的統(tǒng)一：

　　公元前221年 都城：咸陽 開國皇帝：秦始皇嬴政

　　意義：結束了自春秋戰(zhàn)國以來長達數百年之久的分裂割據、混戰(zhàn)不已的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面，從此，統(tǒng)一始終成為中國歷史發(fā)展的主流。

　　二、鞏固統(tǒng)一的措施

　　★　評價秦始皇:

　　功:秦始皇是對中國歷史作出過巨大貢獻.產生過巨大影響的封建皇帝.他順應歷史發(fā)展潮流.滅六國統(tǒng)一了中國.結束了長期以來諸侯割據的局面.有利于人民生活安定和社會生產.符合各族人民的共同愿望,他建立了封建專制主義的中央集權制度.對我國歷史產生了深遠影響,同意了全國的度量衡.貨幣.文字.促進了各地的經濟文化交流.鞏固了國家的統(tǒng)一,通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭.擴大了疆域.使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家.

　　過:秦始皇又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝.秦朝建立后.沉重的賦稅.繁重的兵役和徭役.嚴酷的法律.給人民帶來了無比的痛苦和極大的災難,焚書坑儒鉗制了思想.摧殘了文化.公元前210年.秦始皇死去.第二年.農民起義爆發(fā).

　　功過相比.秦始皇功大于過

　　.第11課 “伐無道，誅暴秦”

　　一、秦的暴政

　?、俜敝氐尼嬉酆唾x稅(上交三分之二) ②嚴酷的刑法 ③二世更加殘暴(趙高“指鹿為馬”)

　　秦朝的暴政嚴重破壞了社會經濟，加重了人民的負擔和苦難，激起人民的反抗。

　　二、陳勝吳廣起義(揭竿而起)

　　時間：公元前209年 起義地點：大澤鄉(xiāng) 經過：略 根本原因：秦的暴政

　　意義：中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

　　三、農民起義軍推翻秦朝

　　項羽：巨鹿之戰(zhàn)，大敗秦軍主力。(破釜沉舟)

　　劉邦：直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。

　　楚漢之爭：公元前206年----公元前202年，

　　★　相關成語：項莊舞劍，意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等　故事：鴻門宴

　　西漢建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安。劉邦是漢高祖。

　　第12課 大一統(tǒng)的漢朝

　　漢武帝的大一統(tǒng)

　　漢武帝時期，西漢王朝實現了大一統(tǒng)，進入鼎盛時期。

　　東漢的建立：公元25年 都城：洛陽 開國皇帝：光武帝劉秀

　　岳麓版七上歷史知識點四

　　★第十五課 漢通西域和絲綢之路

　　一、張騫通西域

　　1.西域位置：西漢時期，人們把今甘肅玉門關和陽關以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方。

　　2.張騫兩次通西域：

　　(1)公元前138年，張騫第一次出使西域。(目的：聯(lián)絡大月氏人夾擊匈奴)

　　(2)公元前119年，張騫第二次出使西域。(目的：加強與西域各國的友好交往)

　　3.西域都護的設置：公元前60年，西漢設置西域都護，總管西域事務。從此，今新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府管轄，成為我國不可分割的一部分。

　　4.絲綢之路：從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，往西亞，再往歐洲，這條溝通中西交通的陸上要道就是歷史上著名的絲綢之路。作用：絲綢之路的開辟，有力的促進東西方經濟、文化交流，對促進漢朝的興盛產生積極的作用。

　　★第十六課 昌盛的秦漢文化(一)

　　1.目前世界上已知的最早的紙出現在西漢早期。

　　2.東漢改進造紙術的重要歷史人物是蔡倫。意義：世界各國的造紙術，大多是由我國直接或間接傳去的。造紙術的發(fā)明是我國人民對世界文化的巨大貢獻。

　　3.東漢時期的張衡制造的地動儀。作用：測定地震的方向。是世界公認的最早的地震儀器。

　　4.東漢華佗最早制成了“麻沸散”，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。主要著作《五禽戲》。

　　5.東漢末年的張仲景著《傷寒雜病論》。書中闡述中醫(yī)理論和治病原則。他醫(yī)德高尚，醫(yī)術高明，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

　　★第十七課 昌盛的秦漢文化(二)

　　1.佛教起源于古印度，西漢末年(公元前1世紀末)傳入我國中原地區(qū)(張騫通西域后， 佛教沿絲綢之路逐步傳到中國)。東漢時期在我國得到廣泛傳播。

　　2.道教是我國土生土長的宗教，東漢時期，道教在民間興起。

　　3.司馬遷是我國古代偉大的史學家，他生活在西漢漢武帝時代。著有《史記》，《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。

　　4.秦漢時期的雕塑藝術水平很高，它的杰出代表是轟動世界的秦始皇陵兵馬俑。

　　★第十八課 三國鼎立

　　1.赤壁之戰(zhàn)：208年赤壁之戰(zhàn)是我國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。為三國鼎立局面的形成奠定基礎。2.三國鼎立的局面形成：220年，曹丕廢漢獻帝，稱帝，國號魏，定都洛陽，東漢結束。221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀。222年，孫權稱王，國號吳，后定都建業(yè)。

　　3.三國經濟：魏重視修建水利工程，農業(yè)發(fā)達，蜀國絲織業(yè)興旺，吳國造船業(yè)發(fā)達， 230年，孫權派衛(wèi)溫等，率軍萬余人，橫渡臺灣海峽，到達夷洲(即臺灣)。