提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法有哪些
加強媒介素養(yǎng)教育,提升自身素質(zhì)。加強專業(yè)培訓(xùn)是提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的重要辦法。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法文章內(nèi)容。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法:加強媒介素養(yǎng)教育
加強媒介素養(yǎng)教育,提升自身素質(zhì)。加強專業(yè)培訓(xùn)是提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的重要辦法。能有效地提高政府官員素質(zhì)和行政效率,及時更新知識結(jié)構(gòu),掌握新的知識和技能,提高執(zhí)政能力。而目前針對基層干部的培訓(xùn)中缺乏媒介素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容,所以,加強媒介素養(yǎng)教育是提高政府官員媒介素養(yǎng)的重要辦法。首先,把媒介素養(yǎng)教育作為一項重要內(nèi)容,引入黨校培訓(xùn)內(nèi)容中,聘請媒介教育方面的專家學(xué)者舉辦專題講座,以加強學(xué)習(xí)馬克思主義的媒介觀,不斷提高黨政干部媒介素養(yǎng)。其次,不斷舉辦經(jīng)常性的媒介素養(yǎng)短期培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班。在制定相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容時就要做到與時俱進,針對媒介信息隨時更新,根據(jù)媒介生態(tài)日新月異的特性,采用最新的媒介知識和媒介現(xiàn)象進行教授。要培養(yǎng)干部利用媒體體察民意和利用媒體引導(dǎo)輿論的習(xí)慣,聘請資深媒體人就如何正確認(rèn)識媒介信息,更好地與媒體互動進行交流研討式學(xué)習(xí)等。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法:提高媒體公關(guān)能力
同媒體建立互動機制,提高媒體公關(guān)能力。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要放下架子與媒體建立伙伴關(guān)系。而建立良性的媒體關(guān)系是把握輿論主動權(quán),爭取有利的輿論環(huán)境的基本保證。由于大多基層領(lǐng)導(dǎo)者不習(xí)慣處理與媒體特別是新媒體的關(guān)系,而在信息日益開放與傳播技術(shù)日新月異的背景下,媒體所代表的輿論是公眾意見而非個人意見,領(lǐng)導(dǎo)干部面對媒體的態(tài)度就是面對民意的態(tài)度,對媒體的感情就是對公眾的感情。同時媒體也是領(lǐng)導(dǎo)干部了解民意的一條重要途徑。這就需要政府等行為主體加強與媒體的聯(lián)系,提高針對媒體的公關(guān)能力。通過直接面對媒體架起與公眾交流、溝通的橋梁。因此處理媒體關(guān)系也就成為領(lǐng)導(dǎo)干部在處理各種復(fù)雜關(guān)系中的一個重要方面,也是提升政府形象的有效手段。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)與優(yōu)秀的媒體人交朋友,虛心求教,尊重他們,主動維護他們的合法權(quán)益,為他們的工作提供方便。同時向傳媒人員學(xué)習(xí),也可以獲取有關(guān)新聞傳媒業(yè)務(wù)知識,提高自身的媒介使用素養(yǎng),更有助于領(lǐng)導(dǎo)干部有效地利用媒體,參與媒體。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法:提高應(yīng)對媒體能力
聘請媒體傳播顧問,提高應(yīng)對媒體能力。在新媒體時代,人們通過新媒體參與政治的欲望也越來越強烈。公眾可以通過微博等新媒體隨時隨地發(fā)布信息,發(fā)表對事件的看法、評論,信息傳播越來越?jīng)]有邊界,信息的管理和控制越來越難,輿論的引導(dǎo)也越來越難,稍有不慎,甚至可能因一件小事而釀成公共危機。而政府官員也不可能什么都懂。面對日益復(fù)雜的輿論環(huán)境,基層領(lǐng)導(dǎo)干部僅憑個人知識和經(jīng)驗,已經(jīng)難以駕馭和引導(dǎo)社會輿論,政府只有聘請專業(yè)媒體傳播顧問,在應(yīng)對突發(fā)事件、應(yīng)對負(fù)面報道等危機時,他們能夠出主意、想辦法,更有效地應(yīng)對媒體,化解危機處理矛盾,從媒體得到最大幫助,保持信息強勢,引導(dǎo)輿論方向。
提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)的方法:注重媒介素養(yǎng)能力
選拔復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部,注重媒介素養(yǎng)能力。我國領(lǐng)導(dǎo)干部需要面對日益復(fù)雜的媒體環(huán)境。原有的干部任用制度是一種內(nèi)部擇優(yōu)制度,即通過組織考察和適當(dāng)?shù)拿褚庹{(diào)查,在公務(wù)員隊伍中提拔、任用干部。但是,這種上級組織任命下級黨政干部,也容易形成任人唯親的現(xiàn)象,造成官員只唯上不唯下,重視和上級領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,而輕視了公眾輿論。在實際工作中,這種選拔上來的領(lǐng)導(dǎo)干部可能由于不具備媒介素養(yǎng)或媒介素養(yǎng)水平有限,缺乏對媒體相關(guān)知識的認(rèn)識和運用,往往帶來種種問題。比如,許多干部對傳媒的認(rèn)識仍停留在宣傳工具的層面,而對公民的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的社會作用方面,則知之甚少或基本不知,經(jīng)常做出不適當(dāng)?shù)母深A(yù),產(chǎn)生負(fù)面的作用,同時媒介素養(yǎng)的欠缺也降低了領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象,甚至危害到黨和政府形象。再者,媒體也是領(lǐng)導(dǎo)干部進行決策的重要信息來源。如何利用媒體科學(xué)獲取信息,科學(xué)決策,也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)掌握的基本能力之一。在新媒體時代,各級領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔要注重其媒介素養(yǎng)能力,才能順利完成各項工作任務(wù),順應(yīng)時代和社會發(fā)展的要求。
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