寒假里發(fā)生了許許多多有趣的事情，有什么關(guān)于描寫(xiě)寒假的日記作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于寒假的350字日記作文，希望能幫到你。

　　寒假日記作文350字篇一

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)心的寒假也結(jié)束了。我回首過(guò)去的寒假生活，想總結(jié)一下這個(gè)寒假，給這個(gè)寒假畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　在這個(gè)假期當(dāng)中，我有時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，有時(shí)表現(xiàn)差。由此，我現(xiàn)在寫(xiě)出來(lái)，反思一下。先看我的好習(xí)慣吧，大部分作業(yè)都能按計(jì)劃完成，比如今天做多少多少，明天做多少多少……都有相對(duì)合理的安排，而且也做到了書(shū)寫(xiě)工正整齊的要求?？蓧拿∧?也不少。寫(xiě)作文總是拖拉，直到快開(kāi)學(xué)才匆匆忙忙的完成，讀書(shū)也囫圇吞棗，馬馬虎虎讀完一次就不讀了。我一定會(huì)想方設(shè)法改正這幾個(gè)缺點(diǎn)的。

　　好了，回首總結(jié)了寒假，再來(lái)談?wù)勎艺驹谛聦W(xué)期起點(diǎn)上的目標(biāo)吧。新學(xué)期，新開(kāi)始，新目標(biāo)，當(dāng)然，我也會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求哦。這個(gè)學(xué)期時(shí)間很短，只有不到三個(gè)月的時(shí)間，課程很緊湊。所以，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，牢記在心，學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。老師強(qiáng)調(diào)過(guò)，每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，都要從假期中走出來(lái)，全心全意投入到學(xué)習(xí)中。因此，我將制訂學(xué)習(xí)制度，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，和新知識(shí)交朋友。新學(xué)期，新知識(shí)，我來(lái)了!

　　我為寒假畫(huà)了句號(hào)，為學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)省略號(hào)。我要在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　寒假日記作文350字篇二

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。

　　一揮手，一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了。在家里，媽媽高興時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“我洋洋在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好，她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)，她總會(huì)把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟，不讓背的，就會(huì)給我復(fù)述下來(lái)。生字都是自己去記，不僅生字，還有課后詞，都一一讓我聽(tīng)寫(xiě)。在家里，洋洋真的很乖。

　　在媽媽生氣的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：”唉!洋洋在這個(gè)寒假里，又多了一個(gè)壞毛病—愛(ài)托拉。做什么事情都是，比如寫(xiě)作文，她呀，寫(xiě)上一段，就走出房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在回去寫(xiě)，半天寫(xiě)不上一篇作文。再比如，那天早上，我讓她去喝杯水，沒(méi)想到呢!她用了二十分鐘才把水喝完，還要去洗手間洗二十分鐘的手，這才能回到她的房間。唉!!!這個(gè)托拉的壞習(xí)慣，我……“

　　我聽(tīng)了媽媽這么多話，我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來(lái)。好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　快樂(lè)的寒假，再見(jiàn)了!我會(huì)想你的。

　　寒假日記作文350字篇三

　　光陰似箭，日月如梭。隨著。我迎著新的一年，回憶著舊一年往事如何美好……

　　剛放假的那會(huì)兒，我挺悠閑的，因?yàn)檫€沒(méi)有準(zhǔn)備散學(xué)典禮，沒(méi)有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時(shí)間的推移，寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了，即將迎來(lái)的是新學(xué)期的課程上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學(xué)典禮后的日子，我就是打寒顫。于是，我提前買了語(yǔ)，數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習(xí)馬彥字貼》等有可能用到的書(shū)籍。早早地寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)了幾天后，我以為不錯(cuò)了，就直接“罷工”了，又繼續(xù)玩了起來(lái)，一次，我給同學(xué)發(fā)短信：“嗨，你干什么呢?寫(xiě)作業(yè)了嗎?”幾分鐘后，她回了一條：“我在玩，我已經(jīng)把字貼寫(xiě)完了，你怎么樣?”看到這短信，我興奮的心下子碎了，我勉強(qiáng)地用手回著短信。：“我，還差一點(diǎn)點(diǎn)……”，發(fā)完這條我只好關(guān)機(jī)。后來(lái)的幾天里，我開(kāi)始漫長(zhǎng)的艱苦的寫(xiě)作業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就臨近開(kāi)學(xué)了，才恍然的發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我感受著開(kāi)學(xué)的這價(jià)興奮，好像一切都不存在了，只有我在時(shí)間里茫然。

　　寒假里的三十七天，就如同三十幾分鐘或三十七秒，一轉(zhuǎn)眼，它們就過(guò)去了，成為了一段美好又精彩的回憶。

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