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高中學習的勵志演講稿

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高中學習的勵志演講稿

  高中生活是多姿多彩的,高中學習是有苦有樂的,高中的那一幕幕都值得我們去銘記。以下是學習啦小編為你整理的高中學習的勵志演講稿,希望你喜歡。

  高中學習的演講稿篇一:

  各位老師、親愛的同學們: 大家好!

  在這個20xx年異常寒冷安靜的時節(jié),求學的我們像往常一樣,一如既往地在為夢中的天堂守望著,堅持著,從未有過絲毫的改變。就像平日里那東升西落的太陽,堅守著她本該有的軌道。莘莘學子,十年寒窗為了只是那每日東升西落的太陽給予我們成功的曙光。

  學海本無涯,恰似逆水行舟;求學之路,亦是崎嶇經丘。學習的過程像是在感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,亦像收獲淚的晶瑩,又或是為搏擊長空而插上的翅膀,更詩意些,便是在感悟人類的滄桑與美麗。

  學習此般美妙,像是一種享受。我相信一定會有人說不,不是的。學習太辛苦,世界上再也沒有什么事比學習更難奈、更痛苦。每天面對著那塊沉默的黑板還有三尺講臺,卻從未見過它們更改了顏色,這使我感到茫然;望著桌上堆得老高的書本還有那足以把我淹沒的題海,我無助,我赧然不由長嘆:“學習我要拿你怎么辦?”每一個學生都希望自己能有一個好成績,可怎樣才能達到自己所期望的好成績,怎樣才能把學習搞好呢?

  英勇無畏的亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲,勇往直前是他的誓言,雄心勃勃的拿破侖·波拿巴馳騁縱橫歐洲所向披靡,永不言敗是他的雄心。對于學習我們也需要這種超然的自信,有了這種自信,你的學習之路就有了一種必勝的信念,即使有在平日考試中的失利,發(fā)揮失常的擔憂,絕望的消沉,重重陰影無可避免地交織在我們學習的征途上,但信念就像那燦爛的陽光能夠驅走失敗的陰霾,照亮我們前行的道路。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”,學習需要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的諸般樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。“興趣是最好的老師”,有了興趣,學習的成績也會在不知不覺中“更上一層樓”。學習的過程中總會有許多不懂的問題,或許你會因羞于向他人請教,結果郁郁寡歡,久而久之便失去了對學習的興趣,學習的成績也因此“一落千丈”。正像春秋時的孔子所曰:“敏而好學,不恥下問”。這時,唯一的方法就是向人請教,弄懂那些難題,只有這樣才能一點一滴地積累,才能進步。

  大教育家孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。搞好學習需要用心,學習的過程應當是用腦的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或是用手抄寫,都只是輔助用腦的手段,真正的關鍵是用腦。

  學習亦需要全神貫注,全身心地投入。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀不是良策,懸梁刺股更是沒有必要。學習需要全身心投入,手腦并用,達到陶淵明“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界。

  身體是“革命”的最大本錢,沒有一個健康的身體,有再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習也不可忽視放松與鍛煉,飽滿的精神是學習的基礎。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中學習的演講稿篇二:

  親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。

  自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。

  在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

  高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

  一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。

  每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

  老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。

  同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是**中學學子的自信,這是**中學的實力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中學習的演講稿篇三:

  親愛的同學們:你們好!

  高中學習方法很重要!

  一、抓住課堂。理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答

  二、高質量完成作業(yè)。所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

  四、總結比較,理清思緒。(1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數學學習有極大的幫助。

  五、有選擇地做課外練習。課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

  學習數學方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數學。相信自己,數學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!


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