網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的科學(xué)管理工作,主要就是要實(shí)現(xiàn)圖書館管理的信息化,能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館管理工作的制度化,從而使得圖書館工作能夠更好地為各項(xiàng)管理工作服務(wù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的QQQ，供大家參考。

　　QQQ范文一：高校圖書館管理創(chuàng)新對(duì)策

　　一.高校圖書館管理創(chuàng)新概況

　　(一).實(shí)現(xiàn)信息方式轉(zhuǎn)變

　　傳統(tǒng)的圖書館管理方式的流程都是由人工進(jìn)行的，但是在整個(gè)運(yùn)行過(guò)程中由于很多工作環(huán)節(jié)存在重復(fù)，所以也造成了重復(fù)勞動(dòng)，是一定程度上的人力資源的浪費(fèi)，同時(shí)也影響了整個(gè)圖書館的工作效率。目前大部分高校圖書館都已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)字化建設(shè)，擁有了數(shù)字圖書館，實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)圖書館到信息圖書館的轉(zhuǎn)變。

　　(二).實(shí)現(xiàn)開放式管理

　　傳統(tǒng)的圖書館都是通過(guò)條形碼等信息對(duì)館藏書目進(jìn)行整理和登記，管理模式相對(duì)封閉化。所以從窗口借書到最后拿到書，學(xué)生需要在整個(gè)過(guò)程中浪費(fèi)很多時(shí)間，需要很多無(wú)謂的等待，同時(shí)整個(gè)過(guò)程也需要很多工作人員配合，也浪費(fèi)了很多人力資源。而通過(guò)開放式管理，即實(shí)現(xiàn)圖書館管理館藏文獻(xiàn)開架式管理，學(xué)生可以通過(guò)自行了解圖書的內(nèi)容，在充分了解了書本的內(nèi)容之后選擇借書，可以自行進(jìn)出各個(gè)閱覽室，一個(gè)圖書館只需要一個(gè)借書窗口，提高了圖書館的工作效率。

　　二、高校圖書館管理的主要問(wèn)題

　　(一).管理體制不夠科學(xué)

　　管理體制不夠科學(xué)主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)任命制僵化和從業(yè)人員結(jié)構(gòu)不合理。高校圖書館的管理體制主要受到學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的影響，由學(xué)校相關(guān)部門來(lái)任命，任命過(guò)程缺乏監(jiān)督，所以圖書館管理層的選拔不一定是因?yàn)槟芰Γ踔劣行╊I(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館管理方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致圖書館領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)圖書館管理缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力，決策過(guò)程中無(wú)法充分利用各類信息進(jìn)行客觀性決策，從而造成圖書館的創(chuàng)新管理滯后。除了領(lǐng)導(dǎo)層之外，圖書館的從業(yè)人員結(jié)構(gòu)也不夠合理。目前大部分的圖書館工作人員都分布在借閱和一般性的工作上，缺乏擁有專業(yè)知識(shí)的人員進(jìn)行系統(tǒng)性管理。同時(shí)部門設(shè)施的不合理導(dǎo)致很多擁有專業(yè)知識(shí)的人沒有辦法被分配到相應(yīng)的崗位或者部門，不能充分發(fā)揮出這些工作人員的作用。

　　(二).服務(wù)質(zhì)量水平較低

　　服務(wù)質(zhì)量水平較低的主要原因是工作人員服務(wù)理念較弱以及難以獲得高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。高校圖書館并不像一般的圖書館，會(huì)完完全全對(duì)外開放，管內(nèi)的員工主要服務(wù)的群體是老師和學(xué)生，圖書管理員和讀者缺乏交流和溝通，沒有樹立“以人為本”的服務(wù)理念，所以造成了圖書館管理員只是在機(jī)械地完成事務(wù)性的工作，沒有主動(dòng)與讀者進(jìn)行溝通交流，故圖書館方面難以獲得讀者反饋等第一手的反饋信息，使圖書館缺乏改進(jìn)服務(wù)的激勵(lì)。另外圖書館的資料多且專業(yè)性強(qiáng)，但一般圖書管理員對(duì)此的相關(guān)知識(shí)缺乏，對(duì)圖書的分類、對(duì)讀者的指引等都沒有辦法很好地提供專業(yè)的幫助，所以圖書館工作人員亟需相關(guān)的培訓(xùn)。但由于目前大多數(shù)高校圖書館都缺乏相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)制，使工作人員難以獲得專業(yè)的培訓(xùn)，故而影響了圖書館服務(wù)的水平。

　　三.以人為本理念下的管理創(chuàng)新對(duì)策

　　(一).建立以人為本的員工管理機(jī)制

　　建立以人為本的員工管理機(jī)制主要從提高館員的能力素質(zhì)和建立完善的制度體系出發(fā)。首先要改變圖書館管理員的學(xué)習(xí)理念，引導(dǎo)其養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，在工作中也不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能和服務(wù)能力，從思想上改變其服務(wù)理念和學(xué)習(xí)理念，能夠成為圖書館管理員不斷提高的內(nèi)在動(dòng)力。除了提高員工的綜合素質(zhì)之外，一個(gè)完善的管理制度也非常關(guān)鍵。要在圖書館內(nèi)簡(jiǎn)歷一個(gè)完善的考核體系，做到公正客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)圖書館管理員的工作能力，激勵(lì)工作人員的工作熱情，從而促進(jìn)圖書館管理人員和工作人員都形成一個(gè)積極工作的工作氛圍，促進(jìn)其在自己的崗位上努力提高服務(wù)水平和服務(wù)能力，做到以人為本。

　　(二)建立以人為本的讀者服務(wù)模式

　　建立以人為本的讀者服務(wù)模式主要從借閱環(huán)境人性化和展現(xiàn)豐富多彩的人本服務(wù)出發(fā)。圖書館內(nèi)部要做到體現(xiàn)“以人為本”的觀念，并充分重視館內(nèi)讀者的閱讀體驗(yàn)以及借閱服務(wù)過(guò)程。要從圖書館的設(shè)施擺設(shè)、書庫(kù)標(biāo)號(hào)、書架排列、閱覽室的桌椅排放等各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，充分體現(xiàn)出為讀者服務(wù)的理念和思想，努力做到使借閱環(huán)境人性化。另外圖書館還需要展現(xiàn)出豐富多彩的人本服務(wù)。圖書館要主動(dòng)與館內(nèi)讀者進(jìn)行溝通，或許讀者的需求以及服務(wù)反饋，并進(jìn)行及時(shí)地處理。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等信息對(duì)讀者進(jìn)行服務(wù)，另外還需要積極開發(fā)除了紙質(zhì)文本之外的媒介載體供讀者選擇，通過(guò)各類服務(wù)讓讀者體驗(yàn)到以人為本的服務(wù)模式。

　　QQQ范文二：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書館管理中的應(yīng)用論文

　　一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用下圖書館圖書管理的變革和發(fā)展

　　1.信息共享下圖書館用戶激增。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使得圖書館信息獲取更加便利和快捷，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給用戶提供了全新的信息搜索方式。用戶在信息的查找方面通常都是定點(diǎn)的，網(wǎng)絡(luò)共享技術(shù)為特定的需求提供了全方位的支持。在傳統(tǒng)的圖書館環(huán)境下，信息的查找時(shí)非常復(fù)雜不方便的，因此圖書館對(duì)于用戶數(shù)量也有一定的控制，畢竟信息的搜索在無(wú)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的情況下時(shí)需要耗費(fèi)大量的人力物力。而在網(wǎng)絡(luò)信息共享的時(shí)代下，圖書館擁有了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，任何人只需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)便可以訪問(wèn)到圖書館的信息，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代下圖書館沒有了地域和時(shí)間的限制。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與圖書館管理的融合帶來(lái)了信息用戶的激增，這也順應(yīng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。

　　2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下圖書館圖書管理智能化管理手段。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給圖書館管理上帶來(lái)了超乎尋常處理問(wèn)題的速度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)架構(gòu)的圖書館信息環(huán)境，信息獲取和存儲(chǔ)的技術(shù)等到了極大的改善，突破了傳統(tǒng)圖書館單一館藏的限制，圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)的建立在不加重工作負(fù)擔(dān)的同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的信息儲(chǔ)存量，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并建立了智能化的管理體制，使得繁雜的信息資源得以匯總分類，從而提供而各個(gè)用戶使用。

　　二、圖書館圖書管理中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用存在的問(wèn)題分析

　　1.傳統(tǒng)圖書管理工作不善，給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理工作帶來(lái)了不便。傳統(tǒng)的圖書館圖書管理工作，是以人工方式整理和記錄的，通過(guò)書寫的方式來(lái)分類保存。但隨著知識(shí)體系的不斷增多，信息資料的數(shù)量也在不斷的增加，在傳統(tǒng)管理模式下，數(shù)量的擴(kuò)大必然導(dǎo)致工作量的增加，繁雜的整理工作使得圖書館整體的管理工作質(zhì)量和效率不斷下降。同時(shí)，由于圖書館的分布是較為分散的，一個(gè)圖書館通常能夠存儲(chǔ)在圖書館周邊的，或者是一類型的知識(shí)信息，因此傳統(tǒng)圖書館管理下，各個(gè)圖書館之間的資源是獨(dú)立存在的，并不能共享使用?？梢妭鹘y(tǒng)的圖書管理留下了許多的問(wèn)題，給現(xiàn)階段圖書管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了一定的阻礙。

　　2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源龐大，信息篩選工作壓力較大。在網(wǎng)絡(luò)共享的環(huán)境下，圖書館與社會(huì)之間的信息的交流變得更加通暢，但網(wǎng)絡(luò)信息量之大也給圖書管理工作帶來(lái)了一定的壓力。這是為通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索的信息往往是最為全面的，但網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中也充斥了許多不良的、重復(fù)的、虛假的信息，這是互聯(lián)網(wǎng)開放化下所帶來(lái)了一大問(wèn)題。尤其是在圖書館資源的搜索下，重復(fù)的信息現(xiàn)象尤為常見，許多用戶在查找信息時(shí)往往不能夠準(zhǔn)確的做出判斷，以至于浪費(fèi)了不必要的時(shí)間來(lái)剔除重復(fù)的資源，因此現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的圖書管理工作中數(shù)據(jù)信息的篩選工作已經(jīng)刻不容緩。

　　3.圖書館缺乏網(wǎng)絡(luò)技術(shù)化的圖書管理人才。除了圖書館管理工作的外在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等，圖書館內(nèi)部也存在制約問(wèn)題。圖書館的管理工作已經(jīng)跟上時(shí)代的發(fā)展，應(yīng)用了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行輔助管理，但是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢竟是一種新興的管理模式，必需要有專業(yè)的人才才能夠駕馭好圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，因此現(xiàn)階段圖書館非常缺乏在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖書館管理方面都精通的綜合性人才。這也導(dǎo)致了在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用中，圖書館管理工作的發(fā)展仍然較為緩慢，其人才的應(yīng)用決定了管理工作的成效。

　　三、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用下圖書館管理優(yōu)化策略

　　1.優(yōu)化信息搜索，提高圖書館用戶服務(wù)滿意度。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為圖書館的信息搜索提供了有效而直接的方式，因此如何解決用戶在搜索中遇到的問(wèn)題，提高用戶搜索信息的滿意度，才能有效地提高圖書館的管理工作。圖書館在圖書的管理當(dāng)中應(yīng)該借用網(wǎng)絡(luò)共享的優(yōu)勢(shì)，將信息進(jìn)行全面的收集，并通過(guò)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)的方式，進(jìn)行初步的篩選和整理，再通過(guò)人工甄別的方式，來(lái)進(jìn)一步剔除和遴選優(yōu)秀的信息，并通過(guò)信息加工的方式，來(lái)確保用戶能夠直接搜索到有效的信息。并將圖書館的各項(xiàng)服務(wù)盡可能的與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行整合，代替人工化得服務(wù)方式，以前可能要用戶專程到圖書館辦理的業(yè)務(wù)，現(xiàn)在只需要在家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)既可以完成，這樣不僅節(jié)約了用戶時(shí)間，提高了用戶的滿意度，也減少了圖書管理人員的工作量，并且能快速的將信息傳輸給數(shù)據(jù)庫(kù)，了解用戶全面的需求。

　　2.建立培訓(xùn)體系，自主培養(yǎng)新一代圖書管理人才。在高等院校當(dāng)中，圖書管理專業(yè)的設(shè)立并不多，因此圖書館要擁有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)化的專業(yè)管理人才，應(yīng)該通過(guò)自身來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)。尤其是對(duì)于原先就從事圖書館管理工作的人員，或者是從社會(huì)上尋找有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)人才，要對(duì)這些人員定期的進(jìn)行圖書館管理工作網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)，并安排考試，頒發(fā)網(wǎng)絡(luò)化管理技術(shù)的證書。通過(guò)圖書館自主培養(yǎng)的方式，不僅可以提高圖書館人員的整體素質(zhì)，培養(yǎng)的人才也能更加適應(yīng)現(xiàn)行圖書館的工作，提高了圖書館管理工作的質(zhì)量和效率。

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