副科級競爭上崗面試題及參考答案(三)

　　15.如何調動同志們的積極性？

　　⑴提高同志們的思想素質，強化同志們的事業(yè)心和責任感；

　?、票M快熟悉業(yè)務，成為內行，盡快適應工作；

　　⑶結合本科工作，制定規(guī)章制度，并狠抓落實；

　　⑷要嚴以律已，以身作則，做出表率；

　?、稍谏钌详P心照顧同志，做同志們的主心骨和貼心人。

　　16.如何做思想政治工作？

　　⑴堅持兩手抓、兩手硬，不能只重業(yè)務，輕思想政治工作；

　?、普J真研究工作方式方法：表率帶動人，正氣鼓舞人，制度管理人、監(jiān)督約束人； ⑶做好思想政治工作與業(yè)務工作的協(xié)調配合，防止空洞說教。

　　17.如何搞好科室團結？

　?、抛⒅鼐S護領導的權威和決定；

　?、婆c其他副職處好關系，大事講原則，小事講風格；

　?、桥c同志們打成一片，同甘共苦；

　　⑷嚴以律已、寬以待人，開展批評與自我批評，及時化解矛盾。

　　18.在群眾中樹立什么樣的形象？

　?、殴龂烂鞯念I導形象，處世公道，辦事公正；

　　⑵文明高效的服務形象，努力為同志們辦實事、辦好事；

　　⑶廉潔勤政的公仆形象，做到廉潔勤政，無私奉獻；

　?、惹笳鎰諏嵉墓ぷ餍蜗螅槐M占其功，不急功近利。

　　19.面對領導的對個人的批評，委屈但如何辦？

　?、乓３掷潇o、克制，當場不作辯白，維護領導的權威和形象；

　?、普J真考慮是自己的工作失誤還是領導的誤會；

　?、沁x擇適當時機與領導單獨交換意見，檢討錯誤或說明情況；

　　⑷加強學習，豐富工作方法或技巧，避免類似情況的發(fā)生。

　　20.如何對待領導對科室的批評？

　?、乓獦淞⒄_的批評觀，批評是進步的開始和動力；

　?、票局袆t改之，無則加勉的原則，一起分析受批的原因，找出癥結所在；

　?、菄栏駡?zhí)行責任追究，對待責任既要勇于承擔又不能大包大攬，使板子打在責任者身，以對全體人員的警示；

　?、热绻霞壟u的不對，也不能在同志中宣傳，以免引起抵觸情緒，就擇機反映。

　　21.主要領導對你的工作不支持，怎么辦？

　?、爬潇o對待，首先從自身找原因；

　?、普J真分析，找出癥結所在；

　　⑶若自己失誤，應及時調整工作思路，與領導在思想上、行動上保持一致； ⑷若領導失誤，應當在適當時機講明情況，說明理由，征得支持；

　?、商厥馇闆r下，可及時向上級領導反映。

　　副科級競爭上崗面試題及參考答案(四)

　　22.一把手一竿子到底怎么辦？

　?、爬潇o對待，首先從自身找原因；

　?、普J真分析，找出癥結所在；

　　⑶若是自身原因造成的，要從自身出發(fā)，或提高工作，或轉變工作態(tài)度，爭取積極主動；

　?、热羰瞧涔ぷ鞣椒?，應在理解的基礎上，以積極的工作態(tài)度和及時的思想勾通來逐步轉變。

　　23.在工作中自己認為正確的意見被上級否定，如何處理？

　?、乓３掷潇o、克制，當場不作辯白，維護領導的權威和形象；

　　⑵重新審視自己的意見是否正確，如不正確，按領導的決定辦理；

　　⑶做好換位思考，從不同的角度去理解領導的意見，認為其仍不正確的，換一個角度進一步說明自己的意見；

　?、热鐚僦卮髥栴}，應向上級領導匯報可能產生的嚴重后果。

　　24.如擔任副手，如何對待和處理與正職的矛盾，才能既堅持原則又維護科長的權威？

　　⑴按組織原則，自覺服從和執(zhí)行科長的決定；

　?、圃诠ぷ髦凶龅酱笫轮v原則，小事講風格，不要斤斤計較；

　?、且獓酪月梢?，寬以待人，注意開展批評與自我批評，及時化解矛盾，與同志們同共苦。

　　25.如何正確處理同上級的關系？

　?、派舷录壴谌烁衿降龋诮M織上是領導與被領導的關系；

　?、茖ι霞壍臎Q策應認真分析，領導其精神實質，以便自覺地、主動地開展工作； ⑶如果是副職，切勿事事依賴正職，在尊重正職，做好參謀助手的同時，做好自已的分管工作；

　　⑷上級是靠關系爬上去的：

　　----無能者，應顧全大局，適當時機主動出謀，及時協(xié)助；

　　----強霸者，私下?lián)砹?，不膽怯盲從，以免助長其氣焰；

　　----追求完善者，應善言提醒不可為完善而因小失大；

　　----嫉賢妒能者，可用虛懷若谷的誠意感動之；

　?、勺⒅叵蛏霞墝W習好的領導經驗，并從其失誤中汲取教訓。

　　26.解決與其他科室(個人)的矛盾？

　?、艔娜掷婧蛨F結愿望出發(fā)，考慮解決辦法；

　?、普页雒艿陌Y結所在，如果責任在本科要勇于承擔責任，如果責任在對方，既要澄清責任，又要有高姿態(tài)；

　?、俏〗逃?，增進理解溝通，在解決矛盾的基礎上實現(xiàn)團結。

　　27.上任后，布署工作遇到下級反對，將如何處理？

　?、爬潇o分析下級反對的具體情況(多數(shù)、少數(shù)還是個別)；

　?、迫羰菦Q策失誤，要進一步調查研究，及時做出調整和修改；

　?、侨羰窍录壊焕斫?，要做好宣傳解釋工作，取得大家的支持；

　?、热羰峭緜冊趫?zhí)行過程中遇到困難，要及時協(xié)助解決。

　　28.如何對待下屬的“失禮、失信和失誤”？

　　⑴失禮:冷靜分析原因，區(qū)別對待，同時要大度，不可秋后算賬；

　　⑵失信:分清是下屬有意言行不一，還是客觀能力導致，有針對性地引導教育； ⑶失誤：冷靜、正確對待，既要講原則，又要講感情，重在幫助理解，不可輕易全盤否定。

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