幼兒園教育家名言
幼兒園教育家名言
教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來幼兒園教育家名言的內(nèi)容，希望對你有幫助!
幼兒園教育家名言
1) 孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——(美)珍妮·艾里姆
2) 父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來的——(美)芭貝拉·羅斯
3) 應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，不嚴(yán)肅認(rèn)真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。——雨 果
4) 要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進(jìn)修自己。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
5) 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——(美)泰曼·約翰遜
6) 人生小幼，精神專利，長成已后，思想散逸，固須早教，勿失機(jī)也。顏之推，《顏氏家訓(xùn)》
7) 頑劣，鈍滯，都足以使人沒落，滅亡。童年的情形，便是將來的命運(yùn)。魯迅
8) 六歲以前的教育是多么重要啊!所認(rèn)要培養(yǎng)小學(xué)生，先須培養(yǎng)幼稚生，更須培養(yǎng)嬰兒，即須培養(yǎng)嬰兒的母親，那才是根本的辦法?！√招兄?/p>
9) 幼稚期(自出生至七歲)是人生最重要的一個時期，什么習(xí)慣言語技能思想態(tài)度情緒都要在此時期打下一個基礎(chǔ)，若基礎(chǔ)打得不穩(wěn)固，那健全的人格就不容易建造了?！￡慂Q琴
10) 家庭教育和學(xué)校教育最大的區(qū)別，是家庭教育沒有教材，沒有課堂，它的教育力量就在于父母的榜樣作用。兒童的天性是模仿，從咿呀學(xué)語開始，就模仿父母的語言和動作。以后父母的一言一行，無不深刻地印入兒童的腦海里。顧明遠(yuǎn)
11) 一個人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo)，能決定他后來往哪里走?！竟畔ＥD】柏拉圖
12) 一個人自幼受的訓(xùn)練，與一般人所受的訓(xùn)練如有不同，那么后來所形成的差別便會更大，甚至可以說是完全兩樣?！竟畔ＥD】亞里士多德
13) 我們的教育是同我們的生命一起開始的。【法國】盧梭
14) 我們應(yīng)該切記人不是在大學(xué)才得到發(fā)展，而是自出生起其心理發(fā)展即已開始，而且在生命的最初三年其發(fā)展最為迅速。這一時期積極地關(guān)心兒童的發(fā)展比其他任何時期都更為必要?！疽獯罄棵膳_梭利
15) 教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親，他們也將要成為自己孩子的教育者……親愛的父母們!無論何時，你們首先應(yīng)當(dāng)了解這件事情的重要性，了解你們對這件事的重大責(zé)任?！厩疤K聯(lián)】馬卡連柯
16) 缺少與同齡人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命過早失去彈性，過早定型，早熟必定早衰。早熟就是過早社會化，過早進(jìn)入成人世界，兒童也因此過早失去天真與好奇，失去活力和想象力。讓兒童像個兒童，一個社會就更有希望。
17) 人生不是百米短跑，人生是一場馬拉松，在起跑線上的落后不是不能改變的，更重要的競爭在于耐力，信念、健康，是堅持跑下去的恒心。
18) 任何身體或心理的疾病，如果可以追溯到童年時期，往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。
19) 如果孩子情緒狂躁，先檢查一下他的睡眠。如果家庭中沖突不斷，先檢查一下全家人的睡眠。
20) 無論你到哪里謀生，無論你生活多艱辛，請一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊，孩子就在更多的危險之中。
21) 下班的路，是回家的路。花更多的時間和孩子在一起比什么都重要，人生的很多麻煩都是因為沒有生活在自己家里造成的!
22) 改變孩子，要從改變父母開始。父母改變，孩子才能改變。
23) 孩子不需要擔(dān)心，二需要關(guān)心;
幼兒園教育家名言的精選
1) 要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
2) 多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界!阮庚梅
3) 人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。盧梭
4) 要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。奧斯特洛夫斯基
5) 初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。柏拉圖
6) 要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
7) 教育!科學(xué)!學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
8) 兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。洛克
9) 把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。洛克
10) 人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。塞德茲
11) 即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當(dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。魯迅
12) 父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。馬文會
13) 教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。愛迪生
14) 父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。呂斌
15) 教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。哈欽斯
16) 父母在批評孩子時，請給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。呂斌
17) 教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。蘇霍姆林斯基
18) 對于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。陳鶴琴
19) 人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。烏申斯基
20) 科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。車爾尼雪夫斯基
21) 教育為公以達(dá)天下為公。陶行知
22) 一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。蘇霍姆林斯基
23) 只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。契訶夫
24) 帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當(dāng)?shù)姆绞?。張石?/p>
25) 兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯
26) 對雙親來說，家庭教育首先是自我教育?？唆斊账箍▼I
27) 兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來能力的趨向。杜威
28) 對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見摸得著的英雄。張海濤
29) 嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。夸美紐斯
30) 對人民來說，第一是面包，第二是教育。格林西安孩子們更需要的是榜樣，而不是批評。——(法)儒貝爾
31) 給孩子一點(diǎn)兒愛，他將回報你許多的愛。——(英)羅斯金
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