關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)名言警句
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1) 旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。作者:(清)彭瑞淑
2) 少年好學(xué),將成大器。作者:書(shū)摘
3) 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。作者:毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
4) 玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道作者:《禮記》
5) 只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。作者:張海迪
6) 日習(xí)則學(xué)不忘,自勉則身不墜。作者:(漢)徐干
7) 兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇
8) 在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
9) 讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東
10) 人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德
11) 正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
12) 夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
13) 科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛(ài)因斯坦
14) 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。——泰戈?duì)?/p>
15) 學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。——陳景潤(rùn)
16) 興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子
17) 書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。——茅盾
18) 不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅
19) 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
20) “先生不應(yīng)該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”。——陶行知
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)名言警句精選
1) 文須字字作,亦要字字讀。咀嚼有余味,百過(guò)良自知。作者:(金)元好問(wèn)
2) 人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。作者:張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
3) 必日退。作者:(宋)晁說(shuō)之
4) 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。作者:(漢)劉向
5) 家貧志不移,貪讀如饑渴。作者:(宋)范仲淹
6) 好書(shū)有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。作者:史美爾斯
7) 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。作者:華羅庚
8) 熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。作者:(宋)朱熹
9) 年少?gòu)乃麗?ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)。作者:(宋)王安石
10) 至樂(lè)莫如讀書(shū),至要莫如教子。作者:《增廣賢文》
11) 人無(wú)賢愚,非學(xué)曷成?作者:(清)陸以田
12) 奇文共欣賞,疑義相如析作者:陶淵明
13) 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒作者:郭沫若
14) 圣人無(wú)常師。作者:韓愈
15) 凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。作者:(漢)王符
16) 人能不食十二日,惟書(shū)安可一日無(wú)。作者:(宋)陸游
17) 士欲宣其義,必先讀其書(shū)。作者:(漢)王符
18) 閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。作者:(明)陳繼儒
19) 人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。作者:歌德
20) 從觀察中不僅可以汲取知識(shí),而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái),知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”,像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生,絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)名言警句錦集
1) 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。作者:高爾基
2) 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。作者:(宋)鄭耕老
3) 努力向?qū)W,尉為國(guó)用。作者:孫中山
4) 業(yè)精于勤,荒于嬉。作者:韓愈
5) 人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳。作者:(明)唐寅
6) 忠誠(chéng)是愛(ài)情的橋梁,欺詐是友誼的敵人。只有真心愛(ài)人的人,才能獲得得別人的愛(ài)。愛(ài),不會(huì)在負(fù)心者的樓臺(tái)前留步,卻能夠在真情人的茅舍中永駐。愛(ài)情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也還會(huì)有秋天的泥濘冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁,以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來(lái)的愛(ài)情,才是真正的愛(ài)情。愛(ài)戀著的雙方,應(yīng)該――政治上互相幫助,品行上互相砥礪,工作上互相促進(jìn),學(xué)習(xí)上互相切磋,生活上互相關(guān)心。愛(ài)情才能得到鞏固,愛(ài)情之花方能越開(kāi)越艷。趁著年輕,應(yīng)該讓生命象鼓滿春風(fēng)的帆不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)?a href='http://m.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法來(lái)贏得一個(gè)人的心。作者:蘇格拉底
7) 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來(lái)做最有益的事。作者:斯賓塞
8) 好問(wèn),是好的。……如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。作者:謝覺(jué)哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》
9) 乘風(fēng)破浪奮勇前進(jìn),而不要老是在個(gè)人私利的愛(ài)情港灣遮風(fēng)避雨,虛度光陰。純貞的愛(ài)情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互勵(lì)中生長(zhǎng)的,是在共同戰(zhàn)斗中開(kāi)放的。這種扎根于志同道合的愛(ài)情之花,狂風(fēng)吹不謝,利劍砍不倒,牢籠關(guān)不住,烈焰燒不毀,它經(jīng)得起任何考驗(yàn)。作者:章傳家
10) 古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。作者:鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學(xué)者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
11) 學(xué)而不已,闔棺乃止。作者:(春秋)孔丘
12) 處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人作者:陶行之
13) 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。作者:布魯姆
14) 愛(ài)情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。作者:張志新
15) 讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱?。作?(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
16) 我們愈是學(xué)習(xí),愈覺(jué)得自己的貧乏。作者:雪萊
17) 不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止作者:狄德羅
18) 讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。作者:(宋)朱熹
19) 讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。作者:普希金
20) 喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者:孟德斯鳩
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