四個故事看成功者的思維
培養(yǎng)人才,提高人才素質(zhì)的關(guān)鍵在于思維能力的培養(yǎng),而直覺思維在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)造意識方面起著獨特作用。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的四個故事看成功者的思維，希望對您有幫助哦。
四個勵志故事看成功者的思維
勵志故事1
韓國三星集團的創(chuàng)始人李秉喆，小時候家境不好，為了生計，很小就得去賣報紙掙錢。
“你一天要跟我訂多少份報紙去賣?”報亭老板問這個衣衫襤褸的男孩。“別的孩子能賣多少?”他羞澀地問。老板笑道：“這可沒法說，少的賣幾十份，多的能賣幾百份，但拿得太多剩在手里，是要賠錢的。”李秉喆想想說：“那要100份吧!”老板有點吃驚，但還是給了他。
第二天一早，李秉喆空著手來到報亭。老板納悶地問：“昨天剩下的報紙呢?”“賣完了，我今天想要200份。”李秉喆答。老板很吃驚，但還是給了他。第三天一早，李秉喆又空著手來了，張口要300份。老板十分驚訝，決定跟著他，看看他是怎么賣報的。李秉喆到了車站后，沒像別的孩子那樣四處叫賣，而是不停地往候車乘客手中塞報紙，等一個區(qū)域的乘客發(fā)完了，這才回來收錢。然后再到另一個地方如法炮制。
老板疑惑地問：“會不會有人不給錢跑了?”“有，但特別少，因為他們看了我的報紙，就不好意思坑一個孩子的報紙錢了。跟那些把報紙砸在手里的報童比，算總賬還是我賣得最多!”李秉喆自信地回答。老板立即對他刮目相看。
故事的哲理：企業(yè)的第一使命就是獲取客戶，贏利是之后水到渠成的必然結(jié)果，兩者絕對不能錯位。否則就只能先甜后苦做一錘子買賣，欲取先予絕對不是什么策略，而是一種態(tài)度乃至一種智慧。
勵志故事2
威爾遜是假日酒店的創(chuàng)始人。一次，威爾遜和員工聚餐，有個員工拿起一個橘子直接就啃了下去。原來，那個員工高度近視，錯把橘子當(dāng)蘋果了。為了掩飾尷尬，他只好裝作不在意，強忍著咽了下去，惹得眾人哄堂大笑。
第二天，威爾遜又邀請員工聚餐，而且菜肴和水果都和昨天一樣。看到人都來齊了，威爾遜拿起一個橘子，像昨天那個員工一樣，大口咬下去。眾人看了看，也跟著威爾遜一起吃起來。結(jié)果，大家發(fā)現(xiàn)這次的橘子和昨天的完全不同，是用其他食材做成的仿真橘子，味道又香又甜!大家正吃得高興時，威爾遜忽然宣布：“從明天開始，安拉來當(dāng)我的助理!”所有人都驚呆，覺得老板的決定很突兀。
這時，威爾遜說：“昨天，大家看到有人誤吃了橘子皮，安拉是唯一一個沒有嘲笑他，反而送上一杯果汁的人。今天，看到我又在重復(fù)昨天的錯誤，他也是唯一沒有跟著模仿的人。像這樣對同事不落井下石，也不會盲目追隨領(lǐng)導(dǎo)的人，不正是最好的助理人選嗎?”
故事的哲理：領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵體現(xiàn)在善于“識人”，特別是在一些自然流露的細節(jié)中，能否細致觀察每個人并發(fā)現(xiàn)真正的“人才”。
勵志故事3
北方的某個小城市里，一家海洋館開張了，50元一張的門票，令那些想去參觀的人望而卻步。海洋館開館一年，簡直門可羅雀。
最后，急于用錢的投資商以“跳樓價”把海洋館脫手，黯然回了南方。新主人入主海洋館后，在電視和報紙上打廣告，征求能使海洋館起死回生的金點子。一天，一個女教師來到海洋館，她對經(jīng)理說，她可以讓海洋館的生意好起來。
按照她的做法，一個月后，來海洋館參觀的人天天爆滿，這些人當(dāng)中有1/3是兒童，2/3則是帶著孩子的父母。三個月后，虧本的海洋館開始盈利了。
海洋館打出的新廣告內(nèi)容很簡單，只有12個字：“兒童到海洋館參觀一律免費”。
故事的哲理：從客戶那里獲取利潤的唯一辦法，就是滿足客戶的需求。這是廢話嗎?可我們身邊到處可見只想到向客戶收費，而忽視其核心訴求的商家。滿足客戶的核心訴求，取悅客戶最在意的人，哪怕看似免費，反而會迎來滾滾財源。商業(yè)就是這樣有趣。
勵志故事4
1976年，美國《紐約郵報》剛被報業(yè)大亨默多克收購。新老板上任，小記者艾倫很怕自己被炒魷魚?？蛇@時，艾倫的妻子就要臨產(chǎn)，在這個節(jié)骨眼兒上，他不知該不該請假去照顧妻子。那天上午，艾倫接到通知，新老板默多克要給大家開會。
會議開始了，默多克站在臺上，講起自己的報業(yè)經(jīng)歷和對未來的展望。艾倫看起來聽得很認真，但其實如坐針氈，只想快點知道妻子的情況。這時，會議室響起急促的電話鈴聲，大家齊刷刷地盯著墻角的應(yīng)急電話。默多克無奈地停下來，示意旁邊的人去接電話。
“醫(yī)院打來的，說是找艾倫有急事!”那人說完，艾倫緊張地起身，對著臺上的默多克解釋道：“怕是我妻子要生了，實在對不起。”默多克微笑著點點頭，示意艾倫趕緊去接，然后又壓低嗓門對其他人說：“既然是他家里的事，我們還是暫時回避吧。”說完便帶頭往外走。
意想不到的一幕發(fā)生了，100多位同事依次退出了會議室，直到艾倫接完電話才回來。默多克重新站上講臺，對艾倫說：“謝謝你為我創(chuàng)造了更多的時間，讓我可以把報紙的未來想得更清楚。”他用最簡短的話結(jié)束了會議，然后走近艾倫說：“現(xiàn)在你可以去照顧你的妻子了。”30年后，艾倫成了這家報社的總編輯，這件看似不經(jīng)意的小事卻一直留在他的心里。
故事的哲理：優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都善于凝聚人，并在獲得人才之后，能夠引導(dǎo)并激發(fā)他們的潛能，而要完成這一切的基礎(chǔ)首先在于要能獲得人心。想做到這一點，則首先要發(fā)自內(nèi)心誠心尊重你的“人才”。你由衷信什么，才能擁有什么。
成功者的思維方式
1. 要知道你該把精力投放在什么地方，再利用80/20法則
把你80%的精力用在20%最重要的事情上面。要記住，你不可能把精力放在所有的事情上面，人的精力和時間都是有限的，做 事要分清輕重緩急。
2. 明智的人愿意接觸不同的想法和不同的人，他們愿意將時間花在那些能給自己帶來挑戰(zhàn)的人身上
3. 好的想法是一回事，能不能將想法付諸實踐是另一回事
一 個好的創(chuàng)意想法的壽命是非常短的，要想讓好的創(chuàng)意想法綻放出絢麗的花朵，你必須采取行動，讓想法不再僅僅是想法，讓想法開花結(jié)果。
4. 你的思想不能一層不變，它也需要適時發(fā)展，不要停留在你最初的想法層面上
你也許有過這樣的經(jīng)歷：你曾在凌晨兩點產(chǎn)生過一個你認為非常棒的想法，但早晨 起來后就發(fā)現(xiàn)這個想法顯得那么愚蠢。想法需要內(nèi)容對其進行塑造，也需要經(jīng)得起他人的質(zhì)疑和時間的考驗。
5. 明智的人會選擇和明智的人合作
和明智的人一 起思考討論是能使自己受益匪淺，很多時候它能為你找到成功的捷徑，這就是為什么頭腦風(fēng)暴會如此有效的原因。
6. 拒絕那種人云亦云的思維方式，凡事要有自己獨到的見解
很 多人都會跟著別人的思維走，要想走出這個怪圈，你必須要有足夠的承受力來，因為不隨波逐流會給自己帶來很大的思想壓力。你要知道，總有那么有一群人在按照 自己的思維行事，而往往取得成功的也正是那群人。
7. 既要提前規(guī)劃，也要為自己留一點緩沖調(diào)整空間
凡事要都戰(zhàn)略性的長遠眼光，學(xué)會如何提前規(guī)劃。如果你對自己的目標定位非常模糊，那么你很有可能會一事無成。要 想做到這一點，你需要做到以下幾點：1. 對問題進行分解;2. 問問自己為什么這個問題需要解決;3. 弄清主要問題是什么;4. 對自己的資源進行重新評估;5. 合理分配人力物力。
8. 要想欣賞別人的想法，你必須尊重別人的想法
你 的想法不可能永遠都是對的，學(xué)著給別人的想法一個機會。
9. 進行內(nèi)省式思考能提升你在決策過程中的自信和籌碼
蘇格拉底就曾說過：“沒有經(jīng)過內(nèi)省式思考的生活是沒有 任何意義的。”
10. 不能總對自己說一些灰心喪氣的話，成功者往往會這樣想：我行!我可以!
明智 的人看到的一般都不是不足和局限，他們看到的往往是成功的可能性。
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1.成功者的思維故事