怎么發(fā)揮想象力
想象力的啟發(fā)和引導(dǎo)的途徑是多種多樣的，那有該如何發(fā)揮想象力呢?
怎么發(fā)揮想象力
想象力呢，孩子一般是在兩歲的時(shí)候就漸漸體現(xiàn)出來(lái);比如會(huì)“過(guò)家家”，喂布娃娃“吃”米飯，模仿日常所能見(jiàn)到的一切事情。但是由于家長(zhǎng)不誘導(dǎo)幫助其想象，所以一般孩子的想象內(nèi)容簡(jiǎn)單貧乏、依賴(lài)動(dòng)作和語(yǔ)言提示、內(nèi)容零散，不追求結(jié)果等等。所以今天就教導(dǎo)大家來(lái)幫助孩子更好的把想象力發(fā)揮出來(lái)!
想象的基礎(chǔ)是表象，形成豐富的表象是想象發(fā)展的基礎(chǔ)。寶寶在進(jìn)行想象活動(dòng)時(shí)，往往是從自己日常生活所接觸過(guò)的事物中來(lái)尋找想象的形象。所以，在 這一階段，讓寶寶接受豐富、生動(dòng)、形象的刺激就顯得極為重要。家長(zhǎng)們可以多讓孩子們接觸比較明顯的顏色、味道、氣味來(lái)引導(dǎo)孩子。
美術(shù)和音樂(lè)也能開(kāi)發(fā)孩子的想象力;因?yàn)楹⒆铀胂蟮氖挛锾卣饕膊煌暾?，所以，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么孩子喜歡指手畫(huà)腳地比劃，但大人卻可能看不懂。所以沒(méi)事給孩子聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，誘導(dǎo)孩子想象一下音樂(lè)中所描述的情景，這樣效果很不錯(cuò)。讓孩子畫(huà)些稀奇古怪的東西，隨意涂抹，也是很好的想象力發(fā)揮方法。
家長(zhǎng)應(yīng)該給小孩子多多讀故事，各種各樣有趣而短小的小故事;聽(tīng)得多了，想的也會(huì)多。注意觀察是開(kāi)發(fā)智力和想象力的最佳途徑。一個(gè)沒(méi)有接觸到新鮮事物的人免不了因循守舊，缺乏獨(dú)特的思維和見(jiàn)解。讓想象力在幼小的心田里馳騁，必須積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)——像抓螞蟻啊什么的、白雪公主的故事;這樣解決問(wèn)題的思路就越廣，想法就更多。
任何事情都是循序漸進(jìn)的，慢慢來(lái)的，不能操之過(guò)急，而寶寶想象力的培養(yǎng)和發(fā)展也不是一蹴而就的，所以家長(zhǎng)在給孩子培養(yǎng)的過(guò)程中不要給孩子太大的壓力，想象力的發(fā)展與寶寶的注意力、觀察力、記憶力等方面有很大關(guān)系。所以也要跟孩子的健康成長(zhǎng)一起進(jìn)行。要鼓勵(lì)孩子們對(duì)創(chuàng)造過(guò)程的理解，不片面強(qiáng)調(diào)最后結(jié)果的重要性。一次成功的想象只是孩子們對(duì)未知的的探索，成為想象力邁向高峰的基石。這樣孩子們的想象力才能更好的發(fā)揮出來(lái)。
怎么豐富自己的想象力
要學(xué)會(huì)觀察，獲得感性體驗(yàn)，不斷豐富自己的表象。表象是想象的基礎(chǔ)，表象貧乏，想象也會(huì)枯竭，廣泛深入的觀察和分析事物，就能不斷豐富人的表象并且發(fā)展想象力。
要養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣，以便打開(kāi)想象力的大門(mén)。想象和思考是緊密聯(lián)系的，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，要大膽質(zhì)疑，勇于探索，多問(wèn)為什么，發(fā)展好奇心和廣泛的興趣愛(ài)好，就能逐漸打開(kāi)想象的大門(mén)，不斷發(fā)展創(chuàng)造想象的能力了。
樹(shù)立正確的人生觀。有正確的生活目的，想象力就有了正確的方向和持久的發(fā)展動(dòng)力。
要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō)，巧婦難為無(wú)米之炊。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)就如同想象的米，它決定著想象的內(nèi)容和水平。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富，存儲(chǔ)的表象就越多，想象的天地也就越廣闊了。
要豐富語(yǔ)言。想象在語(yǔ)言的調(diào)節(jié)下進(jìn)行，用語(yǔ)言形式表達(dá)出來(lái)。只有豐富的表象，而無(wú)豐富的語(yǔ)言，就會(huì)使我們的想象停留在低級(jí)的水 創(chuàng)造成功感。一個(gè)人在巔峰的時(shí)刻，往往思維、靈感方面都是高人一等，做一些令自己感到有成功的開(kāi)心的事情，頭腦就會(huì)更加的靈活和清醒，在毫無(wú)壓力的前提下，思維才能更大程度的表現(xiàn)出來(lái)。
如何充分培養(yǎng)和發(fā)揮兒童的想象力
要多帶孩子到戶(hù)外接觸自然環(huán)境，提高孩子對(duì)周?chē)挛锏母行哉J(rèn)知。比如到動(dòng)物園、美術(shù)館、文化廣場(chǎng)、博物館等地方，讓他們體驗(yàn)到大自然的神奇，只有親自感受，才能使孩子的大腦留下更多事物的形象，從而為提高想象力奠定基礎(chǔ)。
要多讓孩子閱讀，從閱讀中想象故事中的情景。孩子的閱讀量直接決定孩子的智力發(fā)育情況。一些耳熟能詳?shù)墓适?，情?jié)生動(dòng)活潑，人物特點(diǎn)突出，所以，孩子讀起來(lái)不枯燥不乏味，有助于啟發(fā)孩子的想象力。
要多跟孩子玩玩具，通過(guò)玩具的不同功能提高孩子的創(chuàng)造力。比如擺一下積木類(lèi)玩具，拼圖玩具，還有拆裝玩具等，或者通過(guò)畫(huà)板等，讓孩子自由發(fā)揮繪畫(huà)技藝，無(wú)論孩子畫(huà)的好與不好，都要鼓勵(lì)孩子，才不會(huì)讓孩子畏首畏尾。
要多讓孩子聽(tīng)音樂(lè)，提高孩子感受美表達(dá)美的能力。音樂(lè)發(fā)展孩子的聽(tīng)覺(jué)感受，培養(yǎng)幼兒的審美能力。通過(guò)唱歌、演奏、聽(tīng)音樂(lè)等，既能使孩子提高對(duì)音樂(lè)的辨別力和創(chuàng)造力，又能提高對(duì)自我情感的表達(dá)。
要多與孩子做游戲，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的想象力。比如可以通過(guò)角色扮演、情景模擬、過(guò)家家等游戲，讓孩子體驗(yàn)不同角色，使孩子的想象力更加豐富。
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