2019年備戰(zhàn)高考:高中政治主觀題答題技巧與思路
做政治的主觀題的時候是有一定技巧的,技巧可以幫助你答題的時候更加清晰準確,下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家?guī)砹?019年備戰(zhàn)高考:高中政治主觀題答題技巧與思路,希望對你有所幫助!
高中政治主觀題答題技巧與思路
第一步干什么:看題。
高中政治主觀題是先給材料再設(shè)問,在解答時則反過來先抓住設(shè)問進行審題后再閱讀材料,這樣可以增強針對性節(jié)省時間。審題可分為三個方面:
1、審范圍,即弄清回答該問題所需要的知識點屬于四大板塊中的哪一塊,或者根據(jù)設(shè)問中的關(guān)鍵字詞提示找出屬于哪一單元或哪一原理。
這是答好主觀性試題的前提條件,否則南轅北轍,勞而無功。審哲學(xué)題范圍時要注意“辯證唯物主義與歷史唯物主義”、“辯證唯物論與唯物辯證法”、“辯證唯物主義與辯證唯物論”、“唯物的辯證的觀點”的區(qū)別。特別提醒的是單元、課甚至重要的框的題目也要記住。
2、審對象,即弄清該問題的指向,是要求回答“是什么、為什么”還是“怎么辦”。
3、審分值。一般說來,高考是每個答案要點是3~4分,如果一個問題的分值是10分,則該題的要點一般為3~4個,為了保險起見可多答1~2個要點。
第二步干什么:讀材料。
從材料中提取信息作為答案要點,是政治主觀題的特點之一。材料包括設(shè)問和背景材料。
首先,要充分挖掘設(shè)問中的關(guān)鍵詞即能提示我們聯(lián)系教材哪些原理觀點來回答的字詞,來尋找答案要點。
其次,背景材料通常分為文字型和圖表型兩種。
讀文字型材料時可以采取分層概括法,即將材料以句號或分號為標志分成若干層次,再逐層根據(jù)材料的關(guān)鍵字詞聯(lián)系原理或歸納濃縮句意提取答案要點。
讀圖表型材料時,分為三步:
第一,看標題。大致了解該表所反映的中心問題是什么。
第二,看圖表。按照先橫(看變化)后縱(看差距)再縱橫結(jié)合的順序來前后、上下比較分析得出結(jié)論。分析過程中要注意歸類,注意特殊年代要轉(zhuǎn)換,如:1978年(改革開放開始)、1992年(社會主義市場經(jīng)濟建立)等。
第三,看備注。這一步切切不可忘記,備注也是圖表的重要組成部分,也是幫助我們分析得出答案要點的重要信息。
另,分析圖表型材料時還要注意:
1.一般要堅持兩點論,既要看到積極的一面如成績又要看到消極的一面如問題。
2.要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。答案要點不僅要直接描述圖表所反映的現(xiàn)象,將圖表語言轉(zhuǎn)換成文字語言,還要注意透過這些現(xiàn)象所揭示的本質(zhì)。
3.對于“圖表或材料之間有什么內(nèi)在聯(lián)系”的問題,多數(shù)是一種因果關(guān)系,但一般不直接說是因果關(guān)系而是具體闡述。
第三步:組織答案。
政治主觀題根據(jù)答案涉及的知識范圍可分為微觀型(只考查某一條原理)和宏觀型(涉及多條原理)兩種。
如果是微觀型,直接參考備注或仿照典型例題結(jié)構(gòu)作答,一般《政治、經(jīng)濟、文化生活》按“理—析”作答,《生活與哲學(xué)》按“理”(闡明原理內(nèi)容)、“析”(結(jié)合材料分析)、“結(jié)”(得出結(jié)論,回答怎么樣或怎么辦)的結(jié)構(gòu)作答。對于“請你談?wù)?、如何理解認識”這類沒有明確回答對象的題目,一般按照“是什么—為什么-怎么樣、怎么辦”的思路來思考和組織答案。
宏觀型問題的答案要點則一般來自三個方面:
首先,來自材料。根據(jù)閱讀設(shè)問和背景材料時找出的關(guān)鍵詞句,聯(lián)系教材的原理觀點得出答案要點,即遵循從材料到原理的思維。
其次,來自教材。運用教材中的原理觀點去體會材料得出答案要點,即遵循從原理到材料的思維。這里需要特別強調(diào)的是:要熟練而準確運用這條思維,必須構(gòu)建高中政治主要原理體系。不僅要記住原理名稱,而且要依托教材熟練掌握原理內(nèi)容。
再次,來自熱點。將問題與時事熱點特別是長效性熱點聯(lián)系起來得出答案要點。
如:經(jīng)濟生活和政治生活題通常都可先考慮“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建成小康社會”等熱點,經(jīng)濟生活題還可聯(lián)系“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”、“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”等,政治生活題還可聯(lián)系“發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義政治文明”等。
至于具體回答宏觀題時是否結(jié)合材料分析,我們的原則是盡量分析,一般采取演繹法即先答原理觀點后結(jié)合材料分析,意義類題可直接表述為“有利于...”、“只有...才能...”。另外,對于“怎么辦”之類的措施題可以采取主體定位法。
《政治生活》題按以下主體思考:
黨(涉及黨的性質(zhì)宗旨、地位作用、執(zhí)政方式、執(zhí)政理念、指導(dǎo)思想等)、
政協(xié)(涉及性質(zhì)職能)、人大(涉及性質(zhì)職權(quán))、
政府(涉及尊重公民的權(quán)利,堅持基本原則、基本職能、宗旨原則、依法行政,審慎行使權(quán)力,堅持科學(xué)民主依法決策,建立決策問責(zé)和糾錯制度、自覺接受人民的監(jiān)督,建立信息公開制度和公開辦事制度等)、
司法機關(guān)(要公正司法,嚴格執(zhí)法,獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán))、
公民(涉及公民的權(quán)利義務(wù)及三原則,通過XX等方式參與民主決策、民主監(jiān)督,有序參與政治,認識政府的性質(zhì)和職能,支持政府的工作,推動政府依法行政等)、
基層群眾自治組織(完善基層群眾自治制度,充分發(fā)揮村委會、居委會的作用)、
新聞媒體(充分發(fā)揮新聞媒體在監(jiān)督中透明度高、威力大、影響廣、時效快的獨特作用)、聯(lián)合國(充分發(fā)揮聯(lián)合國的主導(dǎo)作用)。
《經(jīng)濟生活》題則考慮的主體有:
國家(涉及引導(dǎo)消費者樹立正確的消費觀、發(fā)揮消費對生產(chǎn)的反作用、以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力、堅持和完善所有制結(jié)構(gòu)、大力發(fā)展經(jīng)濟,增加就業(yè)總量、實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策、兼顧效率與公平,調(diào)整國民收入分配格局,正確處理國家、企業(yè)和個人三者的關(guān)系,健全再分配調(diào)節(jié)機制,縮小收入差距,規(guī)范收入分配秩序、充分發(fā)揮財政和稅收的調(diào)節(jié)作用,建立健全社會保障制度、充分發(fā)揮市場的決定作用和加強改善宏觀調(diào)控、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式(含具體內(nèi)容)、增強企業(yè)國際化經(jīng)營能力,培育一批世界水平的跨國公司等;
企業(yè)(涉及要生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品、要調(diào)節(jié)產(chǎn)量和生產(chǎn)要素的投入、要積極承擔(dān)社會責(zé)任,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一、實行公司制改造,建立現(xiàn)代企業(yè)制度、要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;要提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進步、科學(xué)管理等手段形成競爭優(yōu)勢、誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽和企業(yè)形象、通過兼并和“強強聯(lián)合”增強市場競爭力、適度擴大生產(chǎn)規(guī)模,提高規(guī)模效益;要加強職業(yè)技能培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì),嚴格遵守勞動合同制度,依法保護勞動者的合法權(quán)益、企業(yè)要完善分配制度,增加勞動者報酬,提高生產(chǎn)積極性、要落實科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式(含具體內(nèi)容)、要積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作,全面提高開放型經(jīng)濟水平、堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略,充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源等);消費者(涉及樹立正確的消費觀、依法保護自己的合法權(quán)利等)、勞動者(涉及樹立正確的就業(yè)觀、認真履行義務(wù)、訂立勞動合同等)、投資者(投資理財方式多樣化,兼顧效益與風(fēng)險等)。
最后,在組織答案時整體上要求注意“六化”:
(1)解題過程程序化:每答一題都要遵循上面三部曲來進行。
(2)答案組織格式化:一是要點化(每一要點前標注番號,常用①②③);二是段落化(分層次,一個要點一個自然段,每段開始空兩格,給閱卷老師一個清晰爽目的感覺)。
(3)答案結(jié)構(gòu)邏輯化:通過分析盡力找出所有答案要點,先打腹稿簡單構(gòu)思后再下筆。各要點之間要有一定的宏觀微觀、先后、主次等邏輯關(guān)系。
(4)答案表述術(shù)語化:采用教材政治術(shù)語或時政精辟術(shù)語。
(5)答案編寫完整化:一般“理”前“析”后(體現(xiàn)類題一般先“析”后“理”),即將簡明準確的原理觀點放在段落前面,來抓住閱卷老師的眼球。除意義題外一定要適當(dāng)分析;宏觀類題答出要點后稍加闡釋就行。哲學(xué)的“理”一般包括原理和方法論。
(6)字跡書寫整潔化:書寫工整,字跡清楚。明顯錯誤的部分在旁邊打上小叉即可,不必刪去,刪去既影響卷面還可能是正確的。另,一定不要留空白,實在答不出,哪怕是把材料中的關(guān)鍵字詞照抄過去也可能多得幾分。
高考政治考前重點知識整理
探究世界的本質(zhì)
1、理解物質(zhì)的概念:
物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。它的唯一特性是客觀實在性(這是與意識相比而言);根本屬性是運動(這是與物質(zhì)的其他屬性相比而言)。
2、運動與物質(zhì)的辨證關(guān)系:
物質(zhì)是運動的物質(zhì),運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式;運動是物質(zhì)的運動,物質(zhì)是運動的承擔(dān)者;離開物質(zhì)談運動,離開運動談物質(zhì)都是錯誤的。
3、絕對運動與相對靜止的辨證關(guān)系:
靜止是運動的特殊狀態(tài);動中有靜,靜中有動。
4、理解規(guī)律的客觀性及認識規(guī)律對生活和實踐的意義:
規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。
人可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,造福于人類。
百舸爭流的思想
1、什么是哲學(xué)的基本問題?它包括哪些內(nèi)容?
哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題。它包括兩方面的內(nèi)容:①思維和存在何者為第一性的問題。②思維和存在有沒有同一性的問題。
2、為什么思維和存在的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題?
?、僬軐W(xué)的基本問題與我們的生活息息相關(guān)②思維和存在的關(guān)系問題,是一切哲學(xué)都不能回避,必須回答的問題。
3、唯物主義和唯心主義的基本觀點:
唯物主義:物質(zhì)是本原,先有物質(zhì)后有意識,物質(zhì)決定意識。
唯心主義:意識是本原,物質(zhì)依賴于意識,意識決定物質(zhì)。
4、唯物主義的三種基本形態(tài)及其合理性、局限性:
唯物主義的三種基本形態(tài)即古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。
理解:
?、俟糯鷺闼匚ㄎ镏髁x:合理性——否認世界是神創(chuàng)造的認為世界是物質(zhì)的,堅持了唯物主義的根本方向,本質(zhì)上是正確的。局限性——這些觀點知識一種可貴的猜測,沒有科學(xué)依據(jù);它把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài),著就把復(fù)雜問題簡單化了。
?、诮味蠈W(xué)唯物主義:合理性——在總結(jié)自然科學(xué)成就的基礎(chǔ)上,豐富和發(fā)展了唯物主義。局限性:它把物質(zhì)歸結(jié)為自然科學(xué)意義上的原子,認為原子是世界的本原,原子的屬性就是物質(zhì)的屬性,因而具有機械性、形而上學(xué)性和歷史觀上的威信注意等局限性。
?、坜q證唯物主義和歷史唯物主義:正確地揭示了物質(zhì)世界的基本規(guī)律,反映了社會歷史發(fā)展的客觀要求,反映了最廣大人民群眾的根本利益。它是現(xiàn)時代的思想智慧,是無產(chǎn)階級的科學(xué)的世界觀和方法論,是我們認識世界和改造世界的偉大思想武器。
5、唯心主義的兩種基本形態(tài):主觀唯心、客觀唯心
6、辯證法和形而上學(xué)的斗爭從屬于唯物主義與唯心主義的斗爭
美好生活的向?qū)?/p>
1、哲學(xué)智慧的產(chǎn)生與起源:
哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考。
2、哲學(xué)的本義:愛智慧或追求智慧
3、哲學(xué)的任務(wù):正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展,指導(dǎo)人們正確地認識世界和改造世界
4、什么是哲學(xué):哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀,哲學(xué)是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)。
(1)世界觀、方法論的含義和關(guān)系:
世界觀是人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。
方法論是人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。
關(guān)系:世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀
(2)哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一:
有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。,不存在脫離世界觀的方法論,也不存在脫離方法論的世界觀。
(3)哲學(xué)與世界觀的關(guān)系:
哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。
(4)哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系:
具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的進步推動哲學(xué)的發(fā)展。哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。
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