幼兒園小班體育教案上肢
幼兒園小班體育教案上肢
鍛煉幼兒上肢肌肉的力量，促進幼兒的協(xié)調性和靈活性發(fā)展。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，提高幼兒的應變能力。讓幼兒下面是學習啦小編分享的幼兒園小班體育教案的相關教案，老師們快來看看吧!
幼兒園小班體育教案范文一
“滑溜布”游戲
【活動目標】
1、鍛煉幼兒上肢肌肉的力量，促進幼兒的協(xié)調性和靈活性發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，提高幼兒的應變能力。
3、引導幼兒與環(huán)境產生互動，使幼兒宣泄能量和情緒，促進身心的發(fā)展。
【活動準備】
大小滑溜布各一條、CD碟片、音響設備一套、
【活動過程】
1、熱身運動：幼兒律動《三只小熊》
引導語：小朋友你們會扭屁嗎?……會轉圓圈嗎?……那我們和音樂《三只小熊》一起跳起來吧!
2、熊爬：
(1)出示教具——小滑溜布
讓小朋友通過視覺、觸覺認識滑溜布。
(2)用小滑溜布擺出“M”形，教師示范熊爬并解說爬的規(guī)則。
引導語：小朋友你們看，滑溜布擺成了什么形狀呢?接下來我們要把手和腳放在滑溜布兩邊，沿著它往前爬，爬的時候一定要把手和腳伸直，屁股向上翹起。(教師可以做一次錯誤示范，讓小朋友引起注意。)
(3)小朋友按游戲規(guī)則開始熊爬，教師可以進行有針對性的指導。
3、小猴爬樹
(1)請小朋友示范，教師解說其規(guī)則。
請出大滑溜布，平鋪于地面，配課老師坐在大滑溜布一側，手握小滑溜布，請一位小朋友躺在另一側大滑溜布上，手握小滑溜布順著配課老師向前攀爬，主課老師進行指導。
引導語：誰愿意來做小老師?(老師指導小老師完成示范)我們一起來為小老師加油!加油~!(教師對這位小老師進行總結)誰還愿意來做小猴?那我們一起來爬吧!
(2)小朋友按游戲規(guī)則開始活動，教師可以進行有針對性的指導。
4、大野狼
把大滑溜布放于教室中間，小朋友隨著音樂圍著滑溜布跑圈，當聽到大野狼叫聲時，迅速鉆入滑溜布底下遮住自己的身體，以免受到野狼侵害。
5、拔河
(1)教師把滑溜布兩頭打結，呈圓形放在地上。
(2)教師講解拔河的規(guī)則并進行示范
引導語：小朋友這是什么形狀?在拔河時，小朋友要像老師一樣，做在拔河繩的下面手握拔河繩，用勁向后拔，千萬不能站起來吧!呆會看誰的力氣大……
(3)小朋友按游戲規(guī)則開始拔河，教師可以進行有針對性的指導。
(4)游戲結束。組織小朋友一起抬著滑溜布離開。
幼兒園小班體育教案范文二
《跟報紙做游戲》
【活動目標】
1.探索報紙能怎樣玩。
2.讓幼兒學會踮著腳尖走路，保持平衡，使幼兒學會踮著腳尖跑步。
3.體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。
【活動過程】
一、熱身運動。(音樂：春天花花幼稚園)
每位幼兒發(fā)一張報紙，師幼坐在報紙上做熱身活動
二、探索報紙的玩法
教師提問：報紙是用來做什么的?報紙可以和我們怎么玩?
三、游戲：報紙小路
1、用報紙鋪路：踮腳尖走路，在報紙上練習小跑步。
(提煉把報紙放在腳下走的幼兒，請這名幼兒示范)
師：(個別示范)瞧，XX寶貝是把報紙放在腳下，踮起腳尖向前走的，我們一起來學一學。
(全體單獨練習)全體都有，把報紙放在地上，腳輕輕地踩上去，踮起腳尖，向前走。
2、再次規(guī)范練習踮腳尖保持平衡走。
(師可以在走的時候故意走不穩(wěn)，東倒西歪的)提問：踮著腳尖走走不穩(wěn)，怎么辦呢?(幼兒想辦法)引導幼兒做出雙手側平舉來幫助我們身體保持平衡。
3、報紙鋪路。我們大家都練好了本領，現(xiàn)在把腳下的報紙拿起來一張接一張鋪成兩條小路吧。我們在用我們的本領——踮起腳尖通過吧，看那組通過的速度最快。
4、評價并總結經(jīng)驗
四、游戲：我跟報紙做游戲
1、把報紙頂在頭上(講規(guī)則，做示范)
2、聽口令做動作
規(guī)則：
(1)當聽到一聲口哨時，先把報紙輕輕地放在我們的頭頂上，讓我們的身體保持平衡，再踮起腳尖，向前走。
(2)向前行走時，當聽到兩聲口哨時就停下來，雙手捉住報紙，快速向前跑，繞過障礙物，跑回隊伍后面。
3、分成兩組比賽。
比賽看哪組最先完成。
結束活動：
1.評價幼兒。
2.放松。
幼兒園小班體育教案范文三
《下雨了》
【活動背景】
下雨是幼兒常常經(jīng)歷的事情，對于他們來說已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗，既會感到親近熟悉，又感到新奇。綱要提出：教育內容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗和視野。所以我選擇了小班健康領域中的一節(jié)體育游戲《下雨了》。內容的選擇，既符合其現(xiàn)實水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。
【活動目標】
1、體驗游戲帶來的樂趣。
2、幼兒能聽到指令，做相應動作。(重點)
3、學習生活小常識，知道下雨了要打雨傘。
難點：自主探索過水坑的方法。
【活動準備】
1、知識準備：幼兒有一定的規(guī)則意識。
2、實物準備：硬卡紙20、小雞胸飾20、圓形藍色大小不一的皺紋紙若干、太陽公公圖片、鈴鼓一個、場地準備，音樂：雷聲、小小蛋兒把門開、網(wǎng)絡小游戲音樂、小雞進行曲。
【活動過程】
一、熱身活動：
雞寶寶們好!(雞媽媽好!)今天，媽媽要帶你們帶外邊去做游戲，你們高興嗎?那先讓我們來活動活動身體吧!(隨音樂做熱身活動)《小雞進行曲》(播放雷聲)
二、游戲：下雨了
1、引導幼兒在草地上自由的捉蟲，知道下雨了要打著“雨傘”跑回家。
師：寶寶們，聽，發(fā)生了什么事情?(打雷了)打雷了接著就會下雨，下雨我們用什么遮雨呢?(雨傘)那你們瞧我們場地上的東西有什么可以用來遮雨呢?(請幼兒示范)待會你們捉蟲的中途，媽媽搖鈴鼓說下雨了”寶寶們要頂著草地上的“小雨傘”輕輕的跑回家，不要讓自己淋濕了喲!(師示范)，跑的時候一定要注意安全不要和好朋友撞在一起了，好嗎?寶寶們加油，要吃的飽飽的喲!現(xiàn)在去捉蟲吧!(幼兒隨音樂：網(wǎng)絡小游戲音樂捉蟲)
2、師搖晃鈴鼓播放雷聲，發(fā)出“下雨了”的指令，幼兒跑到場地四周取雨傘，頂在頭上踮著腳尖跑家。
師：寶寶們跑的真快，有沒有淋濕呀?
3、出示太陽公公創(chuàng)設情境。
寶寶們剛才表現(xiàn)真棒!現(xiàn)在太陽公公出來了，我們一起把濕雨傘拉出去曬一曬吧!剛下過雨，地上有許多藍色的小水坑，我們怎樣才能過去呢?(幼兒自由探索并和老師說一說方法：繞過、跨過)教師和幼兒一起過水坑路。
4、過完水坑路幼兒隨音樂捉蟲再次進行游戲：下雨了。
三、放松活動：
寶寶們，今天玩得開心嗎?累不累呀?讓我們隨著音樂放松一下我們的身體吧!(播放小小蛋兒把門開音樂放松身體)
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