黨支部人員談心記錄范文精選(2)
黨支部談心記錄范文篇四
時光:20xx年11月3日
黨員丁世峰與黨員張江洪談心
丁世峰：你這個人是一個好人，這天你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見，我給你提一提意見，你促進我，我促進你，咱們共同進步，在單位你是老大哥，優(yōu)點多多，我就不再說了，主要說缺點吧，你一是共產(chǎn)主義信念上有點動搖，就是搖晃的搖，也就是說你有時正有時搖來搖去的就不正了，共主主義是咱的遠大理想，你這個人要天天這樣想，夜夜這么想，一心一意為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身，不要有一點兒私心雜念，頭腦中時時刻刻要想著革命的事業(yè)，不能光為你自我的小家著想。好了，就說這么多，別的我也一時想不起來了，我要是想起來了，我隨時找你交流。
張江洪：對你看法挺好的，沒有發(fā)現(xiàn)你有明顯的不足，這樣吧，我給你提幾條推薦吧，也算是給我自我提的，對你對我都有好處，誰叫咱們是弟兄們呢，一是健全各項規(guī)章制度，并抓好落實，二是認真開展批評與自我批評，三是開展豐富多樣的組織活動，四是加強政治理論學習，五是認真學習“三個代表”加強對黨員宗旨教育，六是多開展活動，走出去，看一看，開開眼界，七是開展“黨員之家”活動，加強黨員團結，發(fā)揮支部核心作用，八是期望支部多關心同志，使廣大黨員都能感覺到黨組織的關心和愛護。好了，就說這么些吧，就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。
黨支部談心記錄范文篇五
時光：
地點：
談話人：
談話對象：
談話資料：
組織委員：
問：你們支部已透過接收你為預備黨員的決議，根據(jù)發(fā)展黨員的程序，我代表鎮(zhèn)黨委組織一次對你的談話，首先請簡單地做一下自我介紹。
2、組織委員：請你談談對中國共產(chǎn)黨的認識?
3、請你談談你的入黨動機?
4、你對中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策持什么態(tài)度?
5、請你一分為二簡單地評價一下自我，或者說說自我的優(yōu)缺點?
上級黨組織批準發(fā)展對象入黨前的談話
談話資料根據(jù)不一樣對象來確定，一般應從以下幾方應對其進行考察和教育：
(1)發(fā)展對象對黨的認識是否正確。
(2)發(fā)展對象入黨動機是否端正，是否樹立全心全意為人民服務的思想，有無為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。
(3)發(fā)展對象思想覺悟和政治上成熟的程度。
(4)發(fā)展對象的政治品質(zhì)和工作態(tài)度。
(5)發(fā)展對象對黨的基本知識的理解和掌握的狀況。
(6)發(fā)展對象對自我缺點和不足的認識及今后改善的打算。
(7)發(fā)展對象政治歷史和其他方面的問題。
最后要簡要歸納：肯定成績，鼓勵進步，指出不足，明確努力方向
黨表上談話記錄參照以下模版：
經(jīng)與同志談話了解，該同志對黨的認識正確，對黨的基本知識有必須了解，入黨動機明確，本人家庭及社會關系政歷清楚。
同志能夠用心參加政治學習和業(yè)務學習，用心主動要求上進，工作認真，有必須的業(yè)務技能水平，能嚴格執(zhí)行黨的各項規(guī)章制度，遵守社會公德和職業(yè)道德。本人有為黨的事業(yè)多作貢獻的愿望。
期望繼續(xù)加強政治和業(yè)務學習，加強與同事間的團結與協(xié)作，進一步扎實群眾基礎，在企業(yè)改革與發(fā)展中，充分發(fā)揮模范帶頭作用。同志貼合黨員標準，同意發(fā)展其入黨。
黨支部談心記錄范文篇六
這天上午我們黨校四班舉行了黨員與學員的座談會，大家就如何按照先進性要求，切實端正入黨動機，在思想覺悟方面早日到達合格黨員的標準及對黨的認識等問題展開了熱烈而有真誠的討論。
對各種不正確入黨動機的分析：
第一，追求榮譽。
對這種入黨動機，我們從兩個方面來具體分析，一方面認為“做一個黨員光榮，所以要入黨”是難能可貴的。起碼證明其對黨的敬仰、熱愛和信任，以及對黨員的贊譽。這種入黨的愿望是好的。另一方面，持有這種認識的同志入黨以后很可能成為只會享受榮譽，而不愿意付出努力的黨員。這樣的黨員顯然是不貼合黨員標準的。所以務必加以引導和升華。其實“共產(chǎn)黨員”這個稱號更多的是意味著一種職責和義務。很多人都覺得黨員很光榮，但大家都想過為什么嗎?正是由于千千萬萬的共產(chǎn)黨員他們在各自的工作崗位上，以身作則，身體力行，始終密切聯(lián)系群眾，腳踏實地，帶頭苦干。在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在危險的時候挺身而出，沖鋒在前，在困難和任務面前，挑重擔把困難留給自我;在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的和平時期，又涌現(xiàn)出無數(shù)甘愿無私奉獻，舍小家顧大家的模范共產(chǎn)黨員。正是這么多始終實踐著黨的宗旨――全心全意為人民服務的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們以自我的行為在人民群眾中樹立起了黨員的光輝形象。持有這種動機的同志，要在黨組織的幫忙下，加強理論學習和社會實踐，懂得共產(chǎn)黨員的光榮是與無私奉獻和努力奮斗緊密聯(lián)系在一齊的，沒有使命感和職責感，也就談不上光榮感，從而把“光榮”感
建立在無私奉獻的思想準備和實際行動基礎上，用黨員的標準嚴格要求自我，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。高曉松語錄
第二，懷有偏見。
有的同志雖然有入黨的愿望，但又把黨看得一團漆黑，認為黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象太嚴重了，許多身為黨員的干部以權謀私，舍大家顧小家，因此對黨員持懷疑態(tài)度，對黨的認識上存在偏見。黨內(nèi)存在腐敗現(xiàn)象的確是事實，少數(shù)作風不正的官員給黨抹了黑，但并不是所有的黨員干部都是腐敗分子，不能因為黨內(nèi)存在腐敗現(xiàn)象就抹殺黨組織的先進性。因此，所有要求入黨的同志都就應按照辯證唯物主義的觀點，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上學片面性。
第三，貪圖實惠。愛國名言
一些人是從個人利益出發(fā)而產(chǎn)生的不正確的入黨動機。例如，我們某些大學為畢業(yè)后找到好單位、好工作而入黨。這一方面反映我們黨的威信所在，另一方面也說明了此刻大學生中一部分人的實用主義人生態(tài)度。很顯然。這些人的入黨動機是同黨的性質(zhì)和宗旨相違背的。這并非是思想認識問題，而完全是抱著個人目的而產(chǎn)生的入黨動機。吸收這樣的人入黨肯定會損害的黨的威信和形象。對這些人務必加強教育和引導，不斷“凈化”其入黨動機，從個人主義的小圈子里跳出來，在學習和實踐中洗滌自我的私心雜念，牢固樹立入黨為公、執(zhí)政為民的思想。
第四，從眾心理
“從眾”就是使個人的言行同眾人的言行取得一致。這些同志申請入黨并非出于自愿，而是在外在的無形壓力之下的一種表達，實際上，這種人申請入黨帶有很大的盲目性。他們對中國共產(chǎn)黨是個什么樣的黨，自我為何要加入中國共產(chǎn)黨，并沒有經(jīng)過認真思考，因此，他們創(chuàng)造入黨條件只能是被動的，也不可能產(chǎn)生入黨條件的正確導向和內(nèi)在動力。黨組織對于這些要求入黨的同志，當然要報以滿腔熱情，給以幫忙和教育，促使他們不斷加深對黨的認識，端正自我的入黨動機。作為本人，要培養(yǎng)解放思想、用心進取的觀念，要相信自我，不斷提高和完善自我，走出人云亦云，人從一叢的心理模式。要加強理論學習和實踐鍛煉，人正想一想自我為什么入黨，便外在壓力為內(nèi)在動力，提高申請入黨的自覺性。
透過對這些不良入黨動機的逐一剖析，使大家更加深刻地認識到端正入黨動機的重要性，大家達成了以下幾點共識1。要樹立為中國特色社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅定信念。2。務必樹立全心全意為人服務的思想。務必具備在學習、工作和生活中等各方面起先鋒模范作用的覺悟。。
開完座談會后大家都表示要以自我的實際行動向黨組織靠攏，不斷端正自我的入黨動機，要系統(tǒng)地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及“科學發(fā)展觀”，學習黨的基本路線和黨的基本知識，學習優(yōu)秀黨員的思想品德，牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，使自我早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
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