入黨自傳是將自己的經(jīng)歷、思想演變過程等系統(tǒng)地記錄下來的文字材料，入黨個人自傳怎么寫呢？下面是小編收集整理的三篇大學(xué)生入黨個人自傳范文，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生入黨個人自傳范文一

　　本人xxx，女，漢族，現(xiàn)在是xx民族學(xué)院xx專業(yè)x班學(xué)生。本人于198x年x月x日出生于xxxx市的一個普通農(nóng)民家庭，父親是一名樸實(shí)的工人、黨員，母親是一位勤懇的擁護(hù)中共黨的農(nóng)民，家中還有哥哥妹妹，與他們親密、恩愛、和睦，在這樣的家庭中，我享受著新中國改革開放的幸福，快樂的成長。

　　從小時(shí)候起，我便目睹父親作為一個黨員在村里各種工作中被號召起帶頭作用，于是我懵懂的意識到自己的父親與別人不太一樣，而且有著一種自豪感，我嚴(yán)重的中國共產(chǎn)黨是神圣、光榮的同義詞。

　　1994年9月，我進(jìn)入xxxxx小學(xué)，母親很淳樸的教導(dǎo)讓我意識到，我剛剛邁入了一座神圣的殿堂，我以謙虛而又好奇的心態(tài)開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)一年級時(shí)我加入了少年先鋒隊(duì)，老師教育我們，少年先鋒隊(duì)是共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)少年兒童的組織，要時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。老師給我們講述建國前歌名少年英雄的事跡，教我們少年先鋒隊(duì)對歌。這些早期教育都讓剛剛啟蒙的我模糊的感受到一絲生生的責(zé)任感。所以我毫不懈怠地努力學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間一直擔(dān)任班級班委、學(xué)委，學(xué)校的各種活動都踴躍參加，97年迎香港回歸文藝匯演中主持節(jié)目、策劃班級宣傳板報(bào)，在學(xué)雷鋒等宣傳活動中積極表現(xiàn)，所以連續(xù)六年被評為校級、區(qū)級優(yōu)秀三好學(xué)生。

　　1999年9月，我以優(yōu)異的成績進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)，并擔(dān)任起班級學(xué)習(xí)委員一職，我繼續(xù)積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)上名列前茅并且協(xié)助老師工作，初一時(shí)慶祝祖國五十歲誕辰以及澳門回歸的活動中我積極參與，終于在99年年終被第一批推薦加入中國共青團(tuán)，于XX年1月1日正式進(jìn)行入團(tuán)宣誓!團(tuán)委積極對我們新生兒開展教育培養(yǎng)，在此期間我對共青團(tuán)有了全面正確的認(rèn)識，清楚地知道共青團(tuán)員這個光榮的稱號所富有的責(zé)任，所以我日后更加努力爭取起到帶頭模范作用，努力學(xué)習(xí)，組織參加班級各種活動。初二時(shí)，在學(xué)校組織的“的的活動中踴躍參加，感受到全國上下對中國共產(chǎn)黨的擁護(hù)，深為自己作為如此團(tuán)結(jié)的東方大國一員而自豪;初三時(shí)，申奧成功、入世成功讓我倍感驕傲，為日益強(qiáng)盛的中國的國際地位自豪。各種活動漸漸讓我感覺到自己與祖國的未來息息相關(guān)，感覺到作為

　　國家主人翁的責(zé)任感與使命感。三年里，一直名列前茅的學(xué)習(xí)成績，活動中踴躍的表現(xiàn)為自己連續(xù)三年贏得了 “優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號。

　　XX年9月，我考入xx中學(xué)，一座嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏活潑、嚴(yán)格而又不乏關(guān)愛、謙遜又不乏激情的學(xué)校，我在這里滿意又感激的接受了三年高中教育。學(xué)校對于黨的教育是以一種“潤物細(xì)無聲”的方式熏陶的，各種優(yōu)秀的學(xué)生、師長的教育貫穿在學(xué)習(xí)生活的小事、細(xì)節(jié)中。繁忙的學(xué)習(xí)中老師耐心指導(dǎo)，生活中老師悉心關(guān)懷，課余還有各種文體活動，豐富多彩而又開放的教育方式、豐富的學(xué)校圖書資源，讓我漸漸褪去以往的落后愚昧。我閱讀了大量的書籍，對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步認(rèn)識，并漸漸確立了正確的世界觀、人生觀。政治課程的學(xué)習(xí)中老師指導(dǎo)我們對政治問題的分析評判，我開始關(guān)注國家大事：零三年的“非典”使我們面臨了異常嚴(yán)峻考驗(yàn)，舉國上下在災(zāi)難中經(jīng)受考驗(yàn)。在危難中黨中央、國務(wù)院對這一“非典”防治做了嚴(yán)密部署合細(xì)致安排，這場戰(zhàn)役中涌現(xiàn)了很多憂國憂民的黨員事跡，在全國起到了安定民心、鼓舞人心的作用，終于我們眾志成城在這場嚴(yán)峻的考研中取得了勝利。類似的抗擊九八洪災(zāi)中的感人事跡，共產(chǎn)黨這種舉措讓我真正切身體會到人民利益高于一切的精神，所以我決心加入中國共產(chǎn)黨，開始以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。高中期間，我以積極的心態(tài)取得了優(yōu)異的成績，積極參加學(xué)校組織的各種活動，每年都獲得一等獎學(xué)金，受到老師的好評。

　　XX年6月我參加了高考，在填報(bào)志愿時(shí)，我選擇了地處“神州第一區(qū)”的xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的xx民族學(xué)院，生物工程專業(yè)，因?yàn)槲蚁嘈拧伴_放”便意味著發(fā)展和日后的強(qiáng)大。

　　XX年9月，我只身來到xx民族學(xué)院求學(xué)，成為生物工程專業(yè)的一名學(xué)生。大連民族學(xué)院是一個開放而充滿新生力的學(xué)校，五十六個民族的四海學(xué)生共聚于此，使得學(xué)校多元化，各種各樣的信息通過多種渠道可以獲得。我懷著新入學(xué)的新鮮感體驗(yàn)各種事物，加入陽光英語社團(tuán)，旁聽各種選修課程，涉獵了多種哲學(xué)書籍，越是多樣的見地越是堅(jiān)定了我對馬克思的辯證唯物論的信心，只有它才是積極而科學(xué)的。所以我在大學(xué)一年級正式提交申請加入中國共產(chǎn)黨，并開始在以后認(rèn)真研讀黨內(nèi)精神。

　　因?yàn)閷I(yè)研究的需要，我開始關(guān)注環(huán)境、資源問題，于是我首先認(rèn)真研讀了xx在十六屆三中全會中提出的“可持續(xù)發(fā)展觀”，它要求堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持“頭籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開發(fā)的要求”。科學(xué)發(fā)展觀是在“非典”風(fēng)波之后提出的，中共黨這種積極改正、完善領(lǐng)導(dǎo)工作中不足的做法、謙遜的作風(fēng)讓我十分欽佩，這正是中國共產(chǎn)黨的一貫優(yōu)良作風(fēng)——實(shí)事求是的具體體現(xiàn)，所以我開始在日后的生活中戒驕戒躁，以謙虛開放的心態(tài)面對、迎接日益多元化的各種生活、學(xué)習(xí)問題，在這一思想指導(dǎo)下，我獲得了XX-XX學(xué)年和XX-XX年學(xué)年的國家獎學(xué)金、校綜合一等獎學(xué)金、“三好學(xué)生”的稱號。

　　我有幸于XX年被評為入黨積極分子，在此期間，我繼續(xù)對黨內(nèi)指導(dǎo)思想以及其他理論的學(xué)習(xí)?！叭r(nóng)”問題的提出以及黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國做出的一系列舉措中以人為本的原則讓我看到了一個視人民利益高于一切的有西歐國家政黨溫情體恤的一面，我積極學(xué)習(xí)體會，在班級內(nèi)擔(dān)任課代表等職務(wù)時(shí)，努力為同學(xué)服務(wù)，力求盡職盡責(zé);在大二第二學(xué)期的暑假，我回家鄉(xiāng)河北欒城做了一個關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的社會調(diào)查，切實(shí)通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)、解決問題，我也因此被學(xué)校團(tuán)委授予“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”的稱號。

　　大三第一學(xué)期，我參加了學(xué)校的黨課學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和黨指導(dǎo)思想、精神有了更加清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識：我們黨是工人階級的先鋒隊(duì)，它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為指導(dǎo)思想，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。此時(shí)恰值中共十七大召開之際，于是我們又積極開展了十七大精神的學(xué)習(xí)，并在最后提交了學(xué)習(xí)感想。十七大中再一次強(qiáng)調(diào)了以人為本、改革開放、與時(shí)俱進(jìn)，這些不只是黨內(nèi)的指導(dǎo)精神，放之全國都是有用的真知灼見。而中共關(guān)于日后工作的安排再次體現(xiàn)了人民利益高于一切的宗旨。

　　通過這些年的學(xué)習(xí)進(jìn)步，我知道自己作為一名入黨積極分子有自身的優(yōu)點(diǎn)，例如：學(xué)習(xí)工作中，我責(zé)任心強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能夠保持積極的心態(tài)，從來不向困難低頭;但是我自身也存在著很多缺點(diǎn)和不足，例如，平時(shí)容易驕傲，對于取得的成績自滿自足;因?yàn)橐獜?qiáng)，，對于一些批評不能夠虛心坦誠地接納，在同學(xué)中可能產(chǎn)生強(qiáng)勢的形象，但是我對于這些缺點(diǎn)都在注意認(rèn)識到應(yīng)努力改正。對于另外一些尚未自覺的缺點(diǎn)，還希望組織上能夠給予指正。我在日后的學(xué)習(xí)生活中會繼續(xù)關(guān)注黨的精神、思想，戒驕戒躁地以謙虛、開放的心態(tài)對待工作和批評。

　　經(jīng)過了長期的鍛煉和思考，對黨的認(rèn)識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。我決不辜負(fù)黨對我的培育，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，接受黨組織的考驗(yàn)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!

　　大學(xué)生入黨個人自傳范文二

　　本人[xxxxx]，女，漢族，現(xiàn)在是xx民族學(xué)院xx專業(yè)x班學(xué)生。本人于198x年x月x日出生于[xxxxx]x市的一個普通農(nóng)民家庭，父親是一名樸實(shí)的工人、黨員，母親是一位勤懇的擁護(hù)中共黨的農(nóng)民，家中還有哥哥妹妹，與他們親密、恩愛、和睦，在這樣的家庭中，我享受著新中國改革開放的幸福，快樂的成長。 從小時(shí)候起，我便目睹父親作為一個黨員在村里各種工作中被號召起帶頭作用，于是我懵懂的意識到自己的父親與別人不太一樣，而且有著一種自豪感，我嚴(yán)重的中國共產(chǎn)黨是神圣、光榮的同義詞。

　　1994年9月，我進(jìn)入[xxxxx]xx小學(xué)，母親很淳樸的教導(dǎo)讓我意識到，我剛剛邁入了一座神圣的殿堂，我以謙虛而又好奇的心態(tài)開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)一年級時(shí)我加入了少年先鋒隊(duì)，老師教育我們，少年先鋒隊(duì)是共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)少年兒童的組織，要時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。老師給我們講述建國前歌名少年英雄的事跡，教我們少年先鋒隊(duì)對歌。這些早期教育都讓剛剛啟蒙的我模糊的感受到一絲生生的責(zé)任感。所以我毫不懈怠地努力學(xué)習(xí)，在小學(xué)期間一直擔(dān)任班級班委、學(xué)委，學(xué)校的各種活動都踴躍參加，97年迎香港回歸文藝匯演中主持節(jié)目、策劃班級宣傳板報(bào)，在學(xué)雷鋒等宣傳活動中積極表現(xiàn)，所以連續(xù)六年被評為校級、區(qū)級優(yōu)秀三好學(xué)生。

　　1999年9月，我以優(yōu)異的成績進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)，并擔(dān)任起班級學(xué)習(xí)委員一職，我繼續(xù)積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)上名列前茅并且協(xié)助老師工作，初一時(shí)慶祝祖國五十歲誕辰以及澳門回歸的活動中我積極參與，終于在99年年終被第一批推薦加入中國共青團(tuán)，于XX年1月1日正式進(jìn)行入團(tuán)宣誓!團(tuán)委積極對我們新生兒開展教育培養(yǎng)，在此期間我對共青團(tuán)有了全面正確的認(rèn)識，清楚地知道共青團(tuán)員這個光榮的稱號所富有的責(zé)任，所以我日后更加努力爭取起到帶頭模范作用，努力學(xué)習(xí)，組織參加班級各種活動。初二時(shí)，在學(xué)校組織的“的的活動中踴躍參加，感受到全國上下對中國共產(chǎn)黨的擁護(hù)，深為自己作為如此團(tuán)結(jié)的東方大國一員而自豪;初三時(shí)，申奧成功、入世成功讓我倍感驕傲，為日益強(qiáng)盛的中國的國際地位自豪。各種活動漸漸讓我感覺到自己與祖國的未來息息相關(guān)，感覺到作為國家主人翁的責(zé)任感與使命感。三年里，一直名列前茅的學(xué)習(xí)成績，活動中踴躍的表現(xiàn)為自己連續(xù)三年贏得了 “優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號。

　　XX年9月，我考入xx中學(xué)，一座嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏活潑、嚴(yán)格而又不乏關(guān)愛、謙遜又不乏激情的學(xué)校，我在這里滿意又感激的接受了三年高中教育。學(xué)校對于黨的教育是以一種“潤物細(xì)無聲”的方式熏陶的，各種優(yōu)秀的學(xué)生、師長的教育貫穿在學(xué)習(xí)生活的小事、細(xì)節(jié)中。繁忙的學(xué)習(xí)中老師耐心指導(dǎo)，生活中老師悉心關(guān)懷，課余還有各種文體活動，豐富多彩而又開放的教育方式、豐富的學(xué)校圖書資源，讓我漸漸褪去以往的落后愚昧。我閱讀了大量的書籍，對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步認(rèn)識，并漸漸確立了正確的世界觀、人生觀。政治課程的學(xué)習(xí)中老師指導(dǎo)我們對政治問題的分析評判，我開始關(guān)注國家大事：零三年的“非典”使我們面臨了異常嚴(yán)峻考驗(yàn)，舉國上下在災(zāi)難中經(jīng)受考驗(yàn)。

　　自傳的基本內(nèi)容和格式

　　自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

　　(一)標(biāo)題。居中書寫“自傳”。

　　(二)正文。

　　主要內(nèi)容包括：

　?、賹懨鱾€人和家庭主要成員、主要社會關(guān)系的情況。個人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現(xiàn)從事的工作以及擔(dān)任的職務(wù)等。家庭主要成員的情況包括：父母、配偶、子女及和本人長起在一起生活的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會關(guān)系的情況包括：與本人在政治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友的職業(yè)和政治情況。

　?、趯懨髯约旱臍v史。一般從上小學(xué)或七周歲寫起。要寫明何時(shí)、在什么學(xué)校讀書或在何地從事什么活動;何時(shí)參加工作，在哪些單位工作過擔(dān)任什么職務(wù)。前后時(shí)間應(yīng)銜接，每段經(jīng)歷要提供

　　證明人。還應(yīng)寫明加入過什么民主黨派、進(jìn)步團(tuán)體或封建迷信組織，任何職務(wù)，以及有何其它政治問題，結(jié)論如何;受過何種獎勵或處分;以及需要向黨組織說明的其它問題等。

　?、蹖懨髯约旱乃枷胙葑冞^程，應(yīng)結(jié)合自己成長的經(jīng)歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動表現(xiàn)和思想變化。歲數(shù)較大經(jīng)歷較復(fù)雜的同志可把自己的經(jīng)歷分成若干階段。寫明各段時(shí)間的思想變化、對黨的認(rèn)識。自傳人應(yīng)寫出對黨的歷史的認(rèn)識，對““””等問題的思想認(rèn)識(有這段經(jīng)歷的應(yīng)寫明自己的具體表現(xiàn));對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認(rèn)識和態(tài)度;對改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的思想認(rèn)識等;特別是對“xx大”黨的路線、方針、政策的理解認(rèn)識及態(tài)度，對所發(fā)生的重大事件的認(rèn)識和立場。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理，剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確今后的努力方向。

　　(三)結(jié)尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”