暑假夏令營去哪里好
暑假夏令營去哪里好
馬上就是暑假了，是小伙伴最開心的時候。其實父母大部分時間都在工作，很少有時間培養(yǎng)孩子其他的能力。不妨讓孩子參加暑假夏令營，可以好好的培養(yǎng)各方面能力!下面是由學習啦小編分享的暑假夏令營去哪里好，希望對你有用。
暑假夏令營去哪里好
清華北大領(lǐng)袖精英夏令營
適應(yīng)人群：在10~18歲的中學生
課程內(nèi)容：探索清華園230年歷史，游覽清華荷塘月色、水木清華、工字廳、大禮堂，感受大師風范，和朱自清、聞一多合影。在荷塘月色與狀元導(dǎo)師一起學習《勸學》、《師說》等精彩古文。狀元導(dǎo)師為營員講解治學三境界，讓學員感受古典文化精髓，樹立正確的學習態(tài)度。邀請北大權(quán)威專家給學員講解怎樣成為國家棟梁之才，講解學習觀、成才觀、灌輸價值觀理念。并對學員進行“生命、生活、生存”三生教育
課程特色：針對于缺乏學習目標、學習方法、學習動力、對于大學不太了解、不清楚招生政策、無人指路、缺乏實踐經(jīng)驗的中學生們在這里都可以找到問題答案。
清華北大沖刺名校拔尖夏令營
適應(yīng)人群：13~18歲中學生
課程內(nèi)容：狀元導(dǎo)師1對1與學員交流，從學習基礎(chǔ)、學習方法、學習能力、學習習慣、學習目標五個方面進行分析、評測，并出報告;制定綜合成績提升的計劃。向?qū)W員介紹全球前20所大學和國內(nèi)前10所大學，各大學特色和各省招生情況，學科專業(yè)分類，錄取分數(shù)線和報考技巧，讓學員對大學有深入的了解，不再為選大學和選專業(yè)而困惑，并為學員的未來奮斗勾勒一個清晰的藍圖。隨著國家高考政策的改革，各重點高校自主招生比例日趨加大，組委會邀請通過自主招生考上清華、北大的狀元導(dǎo)師以自己親身經(jīng)歷和經(jīng)驗為學員講解自主招生政策、招生標準，揭露自主招生高度核心的內(nèi)部秘密。
課程特色：針對于不敢沖刺清華北大等名校、每次考試心理波動比較大、想知道自己在全省全國水平、想提升自身綜合實力、不了解自主招生、大學專業(yè)等需求的中學生。
北京夢想勵志研學營
適應(yīng)人群：7~18歲中小學生
課程內(nèi)容：參與破冰游戲、隊名、隊歌確定，發(fā)放本次夏令營任務(wù)卡、空白小報，介紹安全須知;感受麻省理工大學領(lǐng)導(dǎo)力理念，培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。清華大學北京大學狀元勵志報告講座，樹立孩子們的名校夢想。針對北大文物現(xiàn)狀及游客旅游行為進行公益課題調(diào)研，培養(yǎng)孩子公益精神、溝通和調(diào)研能力。表現(xiàn)優(yōu)異的學員，授予北京大學共青校團委頒發(fā)的證書。
暑假夏令營需要多少錢
國內(nèi)夏令營可以通過多種活動方式，培養(yǎng)出了學生有一種互助團結(jié)的精神。國內(nèi)夏令營的費用每個地區(qū)都會不同，一般的國內(nèi)冬夏令營的報名費用對大多數(shù)家長來說還是能夠負擔的，費用通常在1千多到1萬多元左右，個別很有特色的國內(nèi)夏令營會比一般的收費貴一點。
國內(nèi)夏令營全面培養(yǎng)學習方法及習慣，要想學習好，首先必須在學習中找方法，要想養(yǎng)成好的學習方法必須要自己學會獨立自主學習的習慣。全面涉及學生及成人學習方法及習慣、創(chuàng)造力、判斷力、影響力、執(zhí)行力、自尊、自信、責任感、人際交往、語言表達、競爭素質(zhì)、思維鍛煉、抗挫折、安全意識等幾十余種能力模塊，為教育創(chuàng)造了一個很好平臺。
參加國內(nèi)夏令營，教會孩子遇到問題的時候要敢于面對，提高自己的自身能力。在管理過程中，凝塑自我魅力、提升管理實踐，從而感受“自強不息，厚德載物”的人生境界。
暑假夏令營的好處
參加夏令營是離開家，在外生活，這就有助于于提升孩子獨立生活的能力、人際交往的能力效果是非常顯著的，因為這些能力是很多孩子非常欠缺的，在夏令營中會受到比較良好的效果。當然不適應(yīng)集體生活的孩子，英語會話能力比較欠缺的孩子，不需要參加暑假補課的孩子是非常實用的。
給孩子樹立良好的榜樣，參加夏令營時，當孩子發(fā)生沖突時教師應(yīng)展開正確的的處理方式，不能使用對孩子產(chǎn)生消極的語言，避免給孩子消極的暗示。當孩子對同伴產(chǎn)生無意傷害行為時，教師不能對過失的一方嚴厲批評指責，要冷靜的引導(dǎo)孩子一起找出傷害行為的原因，提出解決問題的建議和注意事項。這樣在無形當中教師就給孩子樹立了一個榜樣，引導(dǎo)孩子正確的對待同伴的無意傷害行為。
可以引導(dǎo)孩子體驗他人的快樂。要求孩子心中有他人，不要總是以“我”為中心，一切只顧自己。教師與家長要引導(dǎo)孩子進行換位思考，學會站在別人的立場上考慮問題，從而能寬容地對待同伴。同時我們也可以找一些故事、兒歌等文學作品，運用文學作品的感染力引導(dǎo)孩子體驗不被他人諒解的痛苦，體驗寬容帶來的快樂。
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