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年度勵志獎學金申請書五篇模板

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申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。那么關于年度勵志獎學金申請書怎么去寫好呢?更多年度勵志獎學金申請書點擊“勵志獎學金”查看。

年度勵志獎學金申請書五篇模板

年度勵志獎學金申請書1

尊敬的校領導老師:

您好!

我是__級__班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生。

在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、工作情況

我現(xiàn)在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力發(fā)展團員黨員關系協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

三、學習情況

在學習中取得的成績并不能是我滿足,我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經(jīng)過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

四、時間情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。

五、生活情況

在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都愿意找我?guī)椭?,建立很好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。

大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。

我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

年度勵志獎學金申請書2

尊敬的__學院學生資助中心:

您好!

我是__學院__專業(yè)__班學生__,家住__,在校連續(xù)三年擔任班級團支部書記。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出此份申請書。

現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

本人系農(nóng)村獨生子女戶,五歲時父親得病去世,家中只剩下我和母親二人相依為命。原本家中還有一畝三分地的收成可以支撐,現(xiàn)因政府征地,已經(jīng)失去了的經(jīng)濟來源。母親身體不好,但是為了生活只能在家附近的建筑工地上班。家中因治療父親的病,欠了很多外債,至今尚未歸還,家庭經(jīng)濟一直處于窘境。

在學習上,我刻苦努力,堅持不懈,認真學習專業(yè)課知識,并在課余時間積極考取相關證件。我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,我努力做到我遲到,不早退,不曠課。因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習。在空閑時,我還到圖書館去拓展自己的視野,學習更多教科書上沒有的知識。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

并在以后的日子里堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,終于在去年光榮的成為共產(chǎn)黨員。在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動,與他們一起探索人生的意義,關注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

在工作中,我始終堅持認真、負責做好領導和老師交與的各項工作,按時、保質(zhì)、保量完成各項工作。身為班級團支部書記,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學生會盡心盡力,圓滿完成分院安排的各項工作,受到分院領導的好評。

并在工作中做到批評與自我批評,力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在實踐活動中,我積極參加班級、學校組織開展的各項活動,如演講比賽、辯論比賽,創(chuàng)業(yè)大賽等等,都取得了不錯的成績,也是對自己的一種證明。

我也偶爾利用寒暑假的時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。在大學期間,還獲得了很多榮譽,如“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀寢室長”等榮譽稱號。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這三年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高。我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。

我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,這不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在__學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

年度勵志獎學金申請書3

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。

我是__級三年制護理3大班8小班的李x,現(xiàn)在正__醫(yī)院實習。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己?,F(xiàn)將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等匯報如下。

在思想上:我積極進取,樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀,永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形式,以及國內(nèi)外的局勢變化,大學初期就提交了入黨申請書,表現(xiàn)積極,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫(yī)院見習兩個月,認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側(cè)重于實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次,大二獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語_等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得漯河醫(yī)專圖管會“讀書節(jié)”征文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

家庭情況:我生長在農(nóng)村,家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處,每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學-能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好,在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持,讓我能夠順利完成我的學業(yè)!

我知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛,高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新:上高中等于把半個家業(yè)交給學校,可想而知,那整個家業(yè)都托付給了大學!我深知這句話的意思,所以一開始我就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節(jié)約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

年度勵志獎學金申請書4

尊敬的領導、老師:

我是黃海學院電子與信息工程學院__x的學生,我叫__x,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節(jié),獲得網(wǎng)頁設計優(yōu)秀獎,我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業(yè)證書全國ITAT大賽證書。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優(yōu)秀社團干部社會活動積極分子優(yōu)秀學生干部榮譽稱號,榮獲省級優(yōu)秀學生優(yōu)秀學生干部榮譽證書。

在生活中,我是一位來自偏遠山區(qū)的孩子,因為家里條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區(qū)的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

年度勵志獎學金申請書5

尊敬的院領導:

您好!

我是車輛工程__-3班的學生牛__,大一這一年,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,現(xiàn)在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況:在思想上我積極要求進步,大一就參加了黨校初級班的學習并以優(yōu)秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

作為團支書,我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學,取得了老師和同學的一致好評,并被選為優(yōu)秀學生干部。

學習成績應該是衡量一個學生優(yōu)秀與否的的重要參考,大一本人多門課程達到優(yōu)秀,所有科目均達到良好及其以上,符合評優(yōu)條件。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于互相幫助,和同學關系十分融洽。

作為一名大學生,只知道學習是遠遠不夠的,個人的綜合素質(zhì)得到提高才是根本。20__年十一期間,我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作,服務了社會,更鍛煉了自己。作為學生校衛(wèi)隊的干事,我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可,在大一學期末就被提拔為外聯(lián)部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等,并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。

我十分希望能獲得國家勵志獎學金,因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。以上即為本人基本情況,請院領導評審。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日


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