演講稿高考
演講稿高考(精品8篇)
演講稿高考要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的演講稿高考樣本能讓你事半功倍,下面分享【演講稿高考(精品8篇)】,供你選擇借鑒。
演講稿高考篇1
各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高三年級沖刺高考動員大會。作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學98級有一位考進北京大學的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個月時,我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了138分的好成績。
同學們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!
問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學該怎么做?
從今天起,發(fā)誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發(fā)誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個堅強的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!!
堅持到底,永不放棄!!!
謝謝!
演講稿高考篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
當第18支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。
但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。
是的,怎么樣未來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。
但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?
謝謝大家!
演講稿高考篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
冬去春來。不知不覺間在這里同學們已經度過了近千個日日夜夜,作為一直陪伴你們的老師,我心中感慨萬千,回想起高一時那一張張稚嫩的臉,如今的你們已經站在了高考的門前,蓄勢以待。
今天,我們在這里舉行20__年高考百日誓師大會,我感到十分榮幸,能夠與你們共同吹響“向高考沖鋒的”號角。在這僅剩的100天,讓我們帶著十年磨一劍的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的一搏,決戰(zhàn)的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷。我深信一句話,“有志者,事竟成”。請堅信,一切的彷徨都將過去,六月的焰火終將為我們而綻放。
一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”,沒有經歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更多智慧,更多堅強。稍有疏忽,就會有人超越自己。稍有閃失,就可能前功盡棄。一百天,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌,改變命運。也可變?yōu)檠蹨I,遺恨終生!同學們,這一百天,凝聚著十多年求學的艱辛。這一百天,凝結著親人期待的目光。這一百天,是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆?。這一百天,將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶!
有同學說:一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會有巨大的壓力,但是每個人的潛力難以預測,上升的空間也是無限的。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,解決了那一道難題,弄懂了那一個概念,背誦了那一段古文,記住了那一個單詞……。讀書十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變人生!在這一百天里,如果能提高1分,也許就是百人甚至千人的名次差距。也許就是本科與??频膮^(qū)別。無論成績現在是好是壞,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!
堅持、拼搏是高三最寶貴的品格,也是18歲必經的`歷練,我相信經歷這100天的堅持和拼搏,十八歲的閱歷會變得更豐富。經歷這100天的堅持和拼搏十八歲的色彩會變得更絢爛。經歷這100天的堅持和拼搏,你們未來人生路上的風浪會變得更渺小。經歷過這100天的堅持和拼搏,你們的人生會因此而更加精彩!
作為老師,我們將繼續(xù)與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,雖然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇跡,但我們一定會為你們吶喊助威!也許我們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。
我們將更加忠于職守,以校為家。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對全體學生的提問和質疑。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們全體老師將攜手并肩,奮力耕耘。
我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天!
祝愿同學們,心想事成、金榜題名!謝謝!
演講稿高考篇4
敬愛的老師,親愛的同學!
今天我演講的主題是“為高三加油,高三無悔,青春永恒?!?/p>
我站在這里就是要讓你們相信:
你們是有血性的,比嗜血的長蛇更有血性;你們是有骨氣的,比啃骨的猛虎更有骨氣。
喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;高考的戰(zhàn)場荊棘密布,其中將會有你們的記憶。
清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,紅旗欣賞你們奮筆疾書;深夜,皓月見證你們挑燈夜讀。日復一日,你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。
光陰飛逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,終于迎來決戰(zhàn)時刻。最后一個月的拼殺,正如掛的那副對聯(lián)寫道:你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,相信自己有與_x、_x在_榮譽簿上各領風騷的勇氣!
愛過、恨過、歡笑過、哭泣過,你們即將為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
試卷馳騁了三年的考場,麻木了誰的心靈?浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。
靈溪變換了三年的顏色,迷亂了誰的眼睛?浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。
苦難并非幸福的對立面,而作為幸福的一部分永存。__個月后,有的人會對成績低頭,有的人會對成績昂首。有的人的名字會被淹沒,而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑,那是黯然傷神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,每個人心中都會有一個追求。
兩種選擇,每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電,但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾,但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛,青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀,你們聽到時代在召喚。
敢問,沒有七十二變,勇士怎能在高考場上大鬧天宮?沒有三十六計,勇士怎能在人生路上各顯神通?
赤壁上,蘇子一語道破天機:北望京城,南望上海,相繆,郁乎蒼蒼,此非高三學子之困于高考者乎?方其超重點,趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨湖,橫槊賦詩,為_之驕子也!
謝謝。
演講稿高考篇5
高三的學子們:
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了_中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
你有高度的細心,你懂得細節(jié)決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細節(jié)。你有堅定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書山登攀。
分秒必爭,矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁??鄳?zhàn)百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
謝謝大家!
演講稿高考篇6
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好,我非常榮幸作為學生代表在這里講話。
三年時間飛逝,我們現在已經站在了離高考僅剩一百天的沖刺線上。此時此刻,我們面對的,將是我們12年來的學習生活中最重要的抉擇。
12年的時間,足以讓我們從蹣跚學步的孩子成長成為了現在腳步堅定的成年人?;叵脒@12年的歷程中,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。
一百天,高考就橫亙在我們的眼前。高考在現在眾多的比賽中,同樣是年輕的戰(zhàn)場,同樣是層層的選拔,同樣需要全心的投入與付出,但高考,它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調的學習生活。
沒錯。不是高三的學生,不知道高三的學生累;不是高三的老師,不知道高三的學生難;不是高三的學生家長,不知道高三的學生苦。
我們從很久以前就開始抱怨高考,然而等我們再長大一些就會發(fā)現,我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是僅憑我們自己的實力說話的機會,高考之外,出身平頭百姓家庭的我們,在各種各樣的機會面前,會無力和無奈得多。在當今中國,高考是所有可能的選擇中最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳,對于既定的競爭規(guī)則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
同學們,我們不僅為自己活著,也許我們可以退縮,可以放棄,但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意!為了我們的進步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國家和社會不同意!
我們承載了太多的責任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯芸?。我們沒有任何退路!
同學們,真的猛士,敢于直面高三黑暗慘淡的人生,敢于正視高考激烈殘酷的競爭。
同學們,時間之神是我們自己,命運之劍握在我們手中,一百天的倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習。每時每秒,我們想的都必須是學習。一百天可以很短,短到彈指一揮間;一百天可以很長,長到改變一個人的命運。
一百天,每天解決一個難題,就會弄懂一百個難題。一百天,每天糾正一個錯誤,高考中就可以少犯一百個錯誤。一百天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。我們曾披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷。只要一百天以后,我們就可以不再關心數學公式和英語單詞,我們可以關心啤酒和小菜,逍遙自在,面朝大海,春暖花開。
同學們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!
過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。
今天的沖刺就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式。更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎么樣,我們都還有希望,無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要這一百天傾注我們全部的汗水,就一定能創(chuàng)造奇跡!我們__學校高2019級不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強者!
請父母放心,我們是有良知的人,一定不會讓你們心傷;
請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會讓你們失望;
現在,我們要向父母發(fā)誓,要向老師發(fā)誓,要向我們自己發(fā)誓,要向所有關心和愛我們的人發(fā)誓。用我們生命的力量發(fā)誓,讓整個世界都見證我們的信心和決心,誰在現在還下不了決心,就只能在六月被無情地淘汰!現在請同學們起立,站在離高考僅剩100天的沖刺線前,讓我們舉起右手,和我一起鄭重宣誓:
我在此鄭重宣誓:
不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負父母的企盼,不負恩師的厚望。
這一百天我將心無雜念,這一百天我將奮發(fā)圖強。
將拼搏進行到底!
將高三進行到底!
將高考進行到底!
堅持到底,我絕不放棄!
演講稿高考篇7
尊敬的老師和同學們:
大家上午好!
本來,我今天講話的內容是年級給我規(guī)定了的,要我在今天的鼓舞勢氣、營造氣氛,但昨天晚上在作講話準備的時候,眼前總是浮現同學們不按時起床、不吃早飯,無精打采走進教室的樣子,反復出現同學們在教室里坐起,人在心不在,無所事事的樣子,反復出現有的同學們三三兩兩吃著零食,吹著小牛,慢步校園悠閑自得的樣子……反復出現個別同學們隨時捧著手機,掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游的樣子……心理很沉重,想換個角度,和大家一起探討一下目前我們學生中存在的一些問題并順勢提出一些要求:
一、我們的學生無病呻呤叫苦、叫累
我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學生開脫,替學生找借口,認為不能按時起床是睡得太晚,十點四十才下晚自習;認為中午到早了,所以精力無法集中;認為高三考試多,作業(yè)多,需要休閑、放松等等。
同學們,我們大家都捫心自問一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學子金蘇四母校衡中演講時的一句話:高三學生在11:30之前睡覺是一種恥辱,看一看衡水中學一位高三女生在網上曬出的高中三年作過的2.41米的試卷。
面對這些,還覺得苦,還覺得累嗎?
老師們,不要對我們的學生讓步了。
即使他們當中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學,也應該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進的精神,這些都是學生終身受益的東西。
孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯過了最為難得的吃苦經歷,對人生的理解和感悟就會淺薄。
我們要學會站在今天想明天,要有明確的目標,要懷揣夢想,這個社會上很多資源都是有限的,試想一想你沒有高的學歷,沒有一門手藝,你怎么安身立命?如果沒有能力去爭奪那有限的資源,面對困難,而對未來的生活,你將束手無策。
我們教育的目的是要讓同學們有一個快樂的人生,但決不是在該學習的時候去放縱,該吃苦的時候去選擇安逸,真正快樂的人生,是要趟過一條汗水的河才能抵達的。
所以,我建議我們年級的領導,我們所有的班主任,除常規(guī)工作外,把三個規(guī)定動作作好:
①早操―跑早操,高一學生就作得到,我們?yōu)槭裁醋鞑坏?
②中午2:30―3:00的考點練;
③禁收機。
二、高三氣氛不勉勵。
相互感染,不斷傳遞的那種氣場還沒有形式,我們的'學生缺少激情。
高中20__級的學哥學姐已經離開我們有兩個多月,高20__級的教室也被刷新,但是,他們教室里的標語還讓我們記憶猶新:要成功,先發(fā)瘋;不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活。
對于我們20__級的同學來說,高考不再是遙遠的事情,不能你是否意識到,高考都在逼近你了,時間已經把你推到了高考的最前沿,那些標語應該移動你的教室變成你的口號,化成你的行動。
上年4月底,我們到衡水中學參觀學習,感覺到衡水中學的學生激情四溢,每日堅持兩操,那是跑出了激情,每日堅持一歌唱出了激情,全體學生起立唱,聚精會神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節(jié)侯課間的口號喊出了激情。
這些我們布置下去了,同學們一定要參與進來,要讓標語、要讓口號、要讓班歌,時時提醒著你:你是高三學生,要讓你明白。
很累,沒關系,這就是高三;
很苦,應該的,這就是高三;
選擇高三,你就選擇了在風雨中前行;
選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;
選擇了高三,你就選擇了失敗中前行。
高三是大苦與大樂的結合點,唯有大苦,方能大樂!
三、責任感不強
同學們,你們是獨生子女,你們大多沒有兄弟姐妹,你們將來是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責任非常重在在,你要想法扛得起這份責任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書,責任不是一個甜美的字眼,這個世界人有許多事都不得不去作,就是責任使然。
你們已經成人,責任擔當是你們必備的意識。
同學們,六月高考是我們人生最重要的第一關,看距離,近在咫尺,論時間,屈指可數,容不得我們有半點畏縮和猶豫,只能拍馬揚鞭,放手一搏,希望你們調動全部力量,以更加嚴謹的態(tài)度,更加踏實的精神,更加刻苦的訓練,從每天醒來開始,每一個題目,每一節(jié)課,每一次訓練,每一次總結,每一天就寢,每一次跑操,都嚴格要求自己,力爭作到最好。
這樣,明年的六月,你一定會收獲一份屬于自己的成功!
演講稿高考篇8
十二年磨一劍,今朝見分曉——高考。說到高考,無數學子都不禁淚下,多年的苦,也只有自己知道。
一、重要
一場高考定終生。為了這場考試,無數學子挑燈夜戰(zhàn),寒窗苦讀。但這不是一個人的戰(zhàn)斗,是無數個家庭的戰(zhàn)斗。為了往后生計,為了脫穎而出,他們操碎了心,但一切都值得,因為這是高考。
二、艱難
高考之所以難,不只是題目難,還有要克服心理障礙難。天將降大任于斯人也,必先勞其心志。有些考生扛不住心理壓力,直接從考場跑出來。這是一場磨煉,因為高考不只是考驗人的能力、才華,更是考驗人的心理素質、抗壓能力。但戰(zhàn)士打戰(zhàn)難,后勤補給更難。無數考爸、考媽,為了孩子能考好,有個好狀態(tài),不惜每日幾大補,天天做好吃的。
三、考驗
高考是對人才的考驗,考驗的首先是他們的實力,這也是高考的目的。其次考驗的是心態(tài),能否既重視它,又可以看淡它。重視它因為這是一條較好的途徑,去展示自己的才華;看淡它是因為這不過是人生中的一次小考驗,參加高考也不是為了追名逐利。當然這其實也考驗著父母,孩子考前,父母又不能表現得太緊張不然會影響孩子心情,而且在外面等高考的結束又是一場磨礪心志的考驗。
十二年是為了一場高考,但回報是可觀的,高考永遠沒有那么簡單,它總藏著一些心酸的故事。