五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選_演講
善于運(yùn)用各種情境語言,如案例、實(shí)證數(shù)據(jù)、名言警句、時(shí)事故事等來刻畫主題,吸取加強(qiáng)聽眾體驗(yàn)的效益,提高話語的威力。這里小編為大家整理了關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯,揮灑了我的青春熱血,近百張的獎(jiǎng)狀記下了我對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。
我在負(fù)責(zé)南程學(xué)校的期間,除了兼任學(xué)校的主任教師,還擔(dān)任三、六年級(jí)的科學(xué)課,30多年來,長年吃住在校,所負(fù)責(zé)的南程學(xué)校連續(xù)二十多次榮獲石佛學(xué)站統(tǒng)考總評(píng)第一,06、07、__年均獲六年級(jí)畢業(yè)考試全市前十五名。
__年由于工作的需要,我被調(diào)到了流各莊學(xué)校,工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn),學(xué)校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸,常常顧不上吃飯。因?yàn)槭切陆ǖ膶W(xué)校,局里給安上電鍋爐,上級(jí)沒有配備鍋爐工,我又擔(dān)當(dāng)起了鍋爐工的角色,整個(gè)冬天,為了保證學(xué)生的取暖,我每天半夜三四點(diǎn)鐘,甚至一兩點(diǎn)鐘,就去開鍋爐,整個(gè)冬天,我從來沒有睡過一次安穩(wěn)覺,妻子心疼的直掉眼淚。
由于自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務(wù)繁重,勞累過度,__年4月10日,那天,我昏倒在辦公室里,老師們把我送到了安國醫(yī)院,檢查后院方讓我住院治療,我為了學(xué)校工作,就和醫(yī)生商量,我白天去學(xué)校工作,晚上來醫(yī)院輸液治療,醫(yī)生說:“為了工作,你真的不要命了。”妻子也哭了,說:“你非得累死在學(xué)校嗎?”可是我是一名人民教師,愛崗敬業(yè)是我的職責(zé)。
為了教育事業(yè),我愿無私耕耘,默默奉獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時(shí)間如流水,__天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在____年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國家的工人,不怕警察的刺 刀威脅,舉行了歷第一次國際性的"五一"大示 威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動(dòng)節(jié)。
"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?,我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。請(qǐng)問,不愛勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)作人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念。
我的講話完了,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(篇3)
小朋友們:
早上好!
我是大二班的劉老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動(dòng)節(jié)?。┱姘簦∈堑摹?月1日”是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。正是因?yàn)樾∨笥训纳磉呌泻芏嗟膭趧?dòng)者辛勤地工作勞動(dòng),所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?
1、那誰來說說看,你知道什么職業(yè),他們是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什么工作的勞動(dòng)者?為什么呢?劉老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業(yè)工作。其實(shí)不管是什么職業(yè),無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,對(duì)我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?
3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工,會(huì)怎樣呢?如果沒有老師這一職業(yè)會(huì)怎樣呢?如果沒有科學(xué)家,我們的生活會(huì)怎樣呢?對(duì)的,社會(huì)離不開做各種工作的勞動(dòng)者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對(duì)社會(huì)有用的勞動(dòng)者都值得我們尊重的,是不是呀?我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,對(duì)他們有禮貌,自己也要做一個(gè)勤勞,熱愛勞動(dòng)受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對(duì)爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動(dòng)者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。
勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。正是由于勞動(dòng),才能使我們祖先由動(dòng)物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。
人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?!辈粍诙@是犯罪的重要思想根源。中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。百折不撓,讓華夏同胞,不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪,充滿激情,爭做棟梁。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語言,勞動(dòng)拓展了人類思維,勞動(dòng)改造了人類的生存空間。勞動(dòng)能提高社會(huì)價(jià)值,勞動(dòng)能使身體健康,勞動(dòng)能使心靈純凈。而現(xiàn)在,為什么社會(huì)上疏遠(yuǎn)甚至輕視勞動(dòng)的現(xiàn)象卻日漸突出了呢?為什么能夠少勞動(dòng)或者不勞動(dòng),成了某些人津津樂道的炫耀了呢?為什么不少家長對(duì)孩子的“教育”也充滿對(duì)勞動(dòng)的輕蔑和厭惡呢?為什么很多大學(xué)生畢業(yè)后只想留在北京、上海等大城市工作,而不愿到邊遠(yuǎn)山區(qū)和邊疆工作,怕勞動(dòng),怕累,怕辛苦呢?人們正是有著這些對(duì)勞動(dòng)的輕視和蔑視,才導(dǎo)致了那么多人的好逸惡勞,坑蒙拐騙,巧取豪奪,導(dǎo)致了求學(xué)謀職觀念不能適應(yīng)當(dāng)今改革發(fā)展穩(wěn)定的新形勢(shì),使熟練技工緊缺,就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。隨著金錢萬能之風(fēng)的愈刮愈烈,不少人將欽羨的目光投向那些一夜成名的名人和一夜暴富的大款身上。在很多人的眼里,勞動(dòng)不僅不光榮,而且還成了“沒本事、愚蠢”的代名詞。好逸惡勞不僅不能增加社會(huì)財(cái)富,反而浪費(fèi)社會(huì)資源,破壞可持續(xù)發(fā)展,污染社會(huì)風(fēng)氣,違背社會(huì)公德,給子孫后代造孽,這不僅與“光榮”二字毫不沾邊,而且是可怕的、可悲的、可恥的,應(yīng)堅(jiān)決予以制止或依法取締。
縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)以及總結(jié)成事?!皠趧?dòng)”就是為了激發(fā)人們潛在的本能。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。
“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒有根本改變。相對(duì)落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。不敢正視,甚至逃避辛苦勞動(dòng)的一生是失敗的一生,是沒有希望的一生。甘于承受各種辛勞的挑戰(zhàn),時(shí)時(shí)適度地給自己找點(diǎn)事做,人生之路便將光彩奪目,一路風(fēng)光!
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(篇5)
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)今天在北京隆重舉行。我們向今年受到表彰的名全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示崇高的敬意!向共和國的勞動(dòng)者致以節(jié)日的問候!
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。社會(huì)主義中國取
得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動(dòng)者的杰出代表,勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng),書寫對(duì)祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績。
這次表彰的全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者中,有長期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的產(chǎn)業(yè)工人,有崗位成才的技術(shù)工人,有勇攀高峰的科技人員,有自強(qiáng)不息的下崗再就業(yè)人員,有帶領(lǐng)職工再創(chuàng)輝煌的國有企業(yè)管理者,也有敢闖新路的自主創(chuàng)業(yè)者;有推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的先進(jìn)個(gè)人,也有在抗擊重特大自然災(zāi)害、應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊等重大事件中貢獻(xiàn)卓著的杰出代表。他們把人生追求融入偉大事業(yè),在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的`業(yè)績。在他們身上,躍動(dòng)著改革發(fā)展的時(shí)代脈搏,展現(xiàn)了當(dāng)代中國工人階級(jí)和千千萬萬勞動(dòng)者嶄新的精神風(fēng)貌。
社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動(dòng)本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動(dòng)觀念不斷更新,勞動(dòng)方式不斷改變,勞動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,勞動(dòng)價(jià)值不斷升華。無論勞動(dòng)形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會(huì)變;無論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針不會(huì)變,社會(huì)主義國家廣大勞動(dòng)者的主人翁地位不會(huì)變。
今年是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流,保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。進(jìn)一步營造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動(dòng)者素質(zhì),努力造就知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。
尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng),促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,最大限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍,中國工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時(shí)代的新篇章。
勞動(dòng)是社會(huì)圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的“太陽”,一切收獲都來自于勞動(dòng)。勞動(dòng)是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)信念堅(jiān)定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn),胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒,爭做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的時(shí)代先鋒。
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(篇6)
親愛的老師、同學(xué)們:
春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風(fēng)拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動(dòng)節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
3、“五一”期間一定要注意安全,包括:
(1)不要到危險(xiǎn)場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
(3)注意交通安全。過馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生優(yōu)秀演講稿精選(篇7)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自1702班的__。今天,我演講的題目是:勞動(dòng),從尊重開始!
如果有人問你,現(xiàn)在最大的期待是什么?相信許多同學(xué)的回答都與即將到來的“五一”密不可分。那么,“五一”在你們心中代表的是什么呢?是假期,是玩耍,還是從早到晚的補(bǔ)課?當(dāng)人們過分注重物質(zhì)生活時(shí),“五一”的真正意義卻早已被遺忘。
勞動(dòng)節(jié)究竟從何而來?
十八世紀(jì)末,美國歐洲的許多國家為刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不斷用增加勞動(dòng)時(shí)間和提高勞動(dòng)強(qiáng)度的方式殘酷剝削工人。1877年,美國歷史上第一次全國性罷工開始了,工人們走到街頭游行,向政府提出改善勞動(dòng)與生活條件等要求。為紀(jì)念這一運(yùn)動(dòng),第二國際將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。每年的這一天,人們穿上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、廣場,并對(duì)有突出勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人進(jìn)行表彰。而今,慶祝未變,只是表彰少了,歡度假期的同時(shí),我們更應(yīng)記住前人付出的一切。
在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于自己的勞動(dòng)成果,我們自然珍愛有加;對(duì)于他人的勞動(dòng)成果,我們卻不以為意?;蛟S,“勞動(dòng)”這個(gè)詞對(duì)我們有些陌生,或許,它距我們的學(xué)生生活有些遙遠(yuǎn),但有一件事,讓我的心靈受到前所未有的觸動(dòng)。
同學(xué)們可能知道,前幾周是由初二年級(jí)同學(xué)輪流撿拾學(xué)校的垃圾。我們班撿的那天剛好下過雨,樹叢間皆是污泥。大家抱怨的除了泥濘,更多的是垃圾的數(shù)量——實(shí)在驚人。遠(yuǎn)望,垃圾色彩斑斕,風(fēng)吹過,漫天飛舞;而且種類繁多,漢堡、草紙、果皮……不勝枚舉。許多同學(xué)正沉浸于自己匆匆的腳步中熟視無睹,更多的同學(xué)向之拋以厭惡的眼神。在撿垃圾的過程中,我們更加痛恨那些亂扔垃圾的同學(xué),卻絲毫沒有注意到自己也是其中一員。不經(jīng)意間,還會(huì)看到自己清晨剛?cè)拥舻睦O胂脒^去,我們真正尊重其他班級(jí)同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果了嗎?輪到自己勞動(dòng)時(shí)如此,而當(dāng)無意中破壞他人勞動(dòng)成果時(shí),他人的內(nèi)心是怎樣的呢?是憤怒嗎?或許更多的是失落與沮喪。
還有一點(diǎn),讓我印象很深。在眾多垃圾中,幾乎很難找出吃光食物的包裝袋,沒開封的食品倒是俯拾皆是。在食堂,如果問哪里的菜肴種類最多、數(shù)量最大、氣味最撲鼻,你會(huì)答什么?或許,是倒飯的地方。我曾屢屢看到一些同學(xué)依仗家庭條件,將飯菜成盤地倒掉,我不知道他們的內(nèi)心是怎么想的。他們不僅浪費(fèi)了父母的心血,更葬送了食堂師傅一天的勞動(dòng)成果。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,縱然我們未能理解其真正的含義,也應(yīng)用最樸實(shí)的行動(dòng),愛護(hù)他人的成果。我們有決定財(cái)產(chǎn)使用的權(quán)利,但我們更要履行珍惜他人勞動(dòng)成果的義務(wù),使他人的努力發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值更是我們義不容辭的責(zé)任。這個(gè)世界為什么存在勞而無獲,固然有時(shí)是因?yàn)榕Σ蛔悖嗟臅r(shí)候是他人無意間的舉動(dòng)讓努力付之一炬。
一切語言和文字層面的論述都是徒然,我們能做的,只有用最真切的行動(dòng)去珍惜、愛護(hù)他人的每一份勞動(dòng)果實(shí)。相信在未來,有我們攜手共進(jìn),定能營造一個(gè)彼此尊重、生機(jī)勃勃的世界。
在這個(gè)即將到來的勞動(dòng)節(jié),讓我們從尊重開始!