2023主題團日活動策劃方案
主題團日活動的現(xiàn)實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。這里給大家整理了一些有關2020主題團日活動策劃方案,希望對大家有所幫助.
2020主題團日活動策劃方案1
“幸福校園”主題團日活動
一、 活動背景
根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會提出的建設“幸福廣東”精神,并熱烈慶祝我校建校55周年，加強團員隊伍建設，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結廣大團員青年努力提高自身綜合素質(zhì)，全面活躍我院團的工作，院學生分團委決定在近期開展“幸福校園”主題團日競賽活動。
二、 活動目的
1. “幸福一刻”
幸福就在每個人的身邊，重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項活動旨在讓團員學會發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情，比如同學師生之間的關懷，每件小事中的快樂，這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福，共創(chuàng)幸福校園。
2. “分享一刻”
懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情，把每個小組在“幸福一刻”的活動分享給團支部的其他成員，不僅能把快樂傳遞給大家，同時能增強班級凝聚了，讓團員們在活動中增進友誼，同時讓團員們更加深入了解“幸?！钡恼嬲x。
3. “放松一刻”
作為一名大學生，我們不僅要學會學習，同時我們還要學會享受幸福的校園生活。在忙碌的學習中放松一下，和團員們一起共同參與活動，既可以提高學習效率，又可以增進同學之間的友誼，讓身心得到放松。
三、 活動主題
感受校園生活的幸福，分享幸福的快樂，共創(chuàng)幸福校園。
四、 活動形式
1. “幸福一刻”
用照片記錄幸福。九個黨章學習小組可以根據(jù)自身實際、也可以自由發(fā)揮，在校園內(nèi)外尋找一處認為最讓自己覺得幸福快樂的地方，以拍攝照片為形式，用4—6張照片組成一個連環(huán)畫故事，每張照片的內(nèi)容要銜接，要把故事的核心內(nèi)容表達出來，故事必須以“幸?！弊鳛榇笄疤?，具體主題可自定，故事內(nèi)容不限，可以是感動、搞笑、有趣的故事。
2. “分享一刻”
在課室舉辦一次分享會。在“幸福一刻”活動中，本團支部九個黨章學習小組都拍攝了用4張照片組成的故事，同時每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學們了解其他小組的故事，特定舉辦此次分享會，每個小組以PPT形式展示自己的故事內(nèi)容，時間不超過3分鐘，并以投票形式選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。同時為每個小組準備卡紙、膠布、剪刀等，讓他們把自己的成果張貼在課室里面，供給其他同學觀賞。
3. “放松一刻”
組織團員在三元里校區(qū)進行團體活動，在游戲中放松身心，增進同學之間的友誼，增強班級凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說”、“ 暗殺特務007”。
五、 活動時間
1. “幸福一刻”：2011年10月8號——2011年10月17號
2. “分享一刻”：2011年10月18號上午3、4節(jié)課
3. “放松一刻”：2011年10月13號上午八
六、 活動地點
1. “幸福一刻”：校園里面以及三元里周邊地區(qū)
2. “分享一刻”：新課室樓203
3. “放松一刻”：三里校區(qū)操場
七、 活動對象
09中醫(yī)本科團支部全體成員
八、 活動流程
(一) “幸福一刻”
1. 確定人員。九個小組組長通知組員并講解活動內(nèi)容，通過協(xié)商選出每組參加的隊員，每組至少5名隊員(包括組長)。
2. 確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后，構思出小組認為切合活動主題的故事情節(jié)。
3. 拍攝。尋找地方，拍攝照片，并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來。
4. 在活動中感受幸福，增進與同學之間珍貴的友誼。
(二) “分享一刻”
1. 通知小組用照片內(nèi)容制作展示PPT，時間控制在3分鐘以內(nèi)。
2. 團干負責把每個小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組，打印100字的文字介紹。
3. 舉辦分享會，讓九個小組派代表輪流上臺展示活動。展示過程中可以進行投票，選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。
4. 用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上，布置課室的同時，能讓同學們觀賞其他小組的成果。
(三) “放松一刻”
1. 大樹與松鼠
游戲規(guī)則：
(1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;輔導員或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
(2)、輔導員喊“獵人來了”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹;輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人要淘汰。
(3)、輔導員喊“著火了”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人要淘汰。
(4)、輔導員喊“地震了”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人要淘汰。
注意事項：
1) 只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配
2) 更換位置時不能和相鄰的小組進行換位
3) 最后沒有結成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰
4) 跑動時注意安全
2. 正話反說
游戲規(guī)則：
主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3. 五毛和一塊
游戲規(guī)則：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
4. 3多足少
游戲規(guī)則：
1)把全體團員分為若干個小組，每個小組4人。
2)一雙手和腳各代表一分，即一個人有4分。當帶領者講出一個數(shù)字，各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如：帶領者說：“我要3”，而小組有4人，那么應該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。
備注：帶領者要預先計算好一個最大的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)目便不可大于12。
5. 暗殺特務007
游戲規(guī)則：
參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個號碼, 由1開始 (若是10人一組便是1-10, 若是12人一組便是1-12). 各人記住自己的號碼後, 兩組一字排開 (千萬不要順序), 兩組面對面站好. 人數(shù)要求： 16人以上(一定要雙數(shù))
游戲開始, 同學們同時問主持:"暗殺特務哪一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務00-", 這時, 不是號碼-的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站著, 跟著2人要斗快清楚說出對方的名字, 先說的可代表自己組得一分. 然后所有人重新站起, 開始另一回合:" 暗殺特務哪一位?" 主持人答:".暗殺特務.....“
2020主題團日活動策劃方案2
為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”
活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
活動時間:--年年4月20日下午1:00
活動地點:校圖書館前空地上
活動對象:公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員
--其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內(nèi)容:
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關:背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡團隊氣氛
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關:繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設定
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的: 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項: 1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
2020主題團日活動策劃方案3
活動主題:
解放思想齊爭先，青春暢想共成長
三、活動時間:
11月11日 — 11月27日
四、活動對象:
07計輔(1)班全體團員
五、活動目的:
為貫徹落實黨的十七屆三中全會、團十六大和我省第十二次團代會精神。為響應我校關于組織開展2010—2010學年度第一學期主題團日活動的通知，進一步推進我校共青團固本強基工程，加強團建創(chuàng)新力度，全面活躍校內(nèi)基層團組織，促進基層團組織煥發(fā)新的活力。以重要思想為指導，以培養(yǎng)團員青年的愛國·愛校情懷為主旨，以服務青年成長成才為出發(fā)點，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創(chuàng)新、注重實效”的原則，鼓勵和倡導基層團組織的首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮團員參與設計團組織生活的能動性和創(chuàng)造性，提高團員參加團組織生活的主動性和積極性，增強團組織生活的時代感和針對性，從而進一步加強團員意識教育和團員先進性教育，豐富和完善新形勢下的團組織生活制度，切實加強團的基層組織建設，不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
六、活動部分
第一篇：穿透迷霧的光芒——解放思想篇
(一)活動目的： 通過此次活動，使得同學們進一步了解在黨的領導下我們的生活是多么的好，從中令到各團員更加熱愛生活,同時讓本部各個團員了解本次團日活動，激發(fā)各團員的興趣，使得各團員積極認真地討論本次團日活動并參與其中。
(二)活動形式：團日活動動員會
(三)活動時間：11月7日晚7：30
(四)活動地點：6e102
(五)前期準備:
1)團支書找好學校發(fā)出的有關團日活動的具體通知
2)團支書寫好團日活動計劃書
(六)活運具體流程:
1)團支書將有關團日活動的具體通知告訴本部團員
2)團支書將做好的計劃書與本部團員進行討論，并對人員進行安排。
人員安排如下：
班長：負責申請活動所需的場地。
團支書：組織本次團日活動并做好考勤工作。
組織委員：宣傳本次團日活動，組織同學參與。
學習委員：督促各組活動的開展情況。
生活委員：負責活動時所需物品。
文娛委員：負責組織活動中的文娛游戲。
保安委員：負責解決活動時的突發(fā)事件。
3)預算活動費用。
第二篇：揚帆啟航——積極探索篇
(一)活動目的： 讓本部各團員通過跟隊友查閱有關改革開放資料,加深對本次團日活動的意義，培養(yǎng)各團員的愛國·愛校情懷。制造團日活動的氛圍。使各團員加深感情,使得本部更加的團結。
(二)活動形式：上網(wǎng)查閱資料，知識比賽
(三)活動時間：11月11日 — 11月14日
(四)活動地點：6e102
(五)前期準備:11月7日—11月10日
1)在班會上開動員會。調(diào)動本部各團員積極參與。
2)以小組形式將本部的團員分成若干組。
3) 搜集資料、制作問答題，做好人員安排。
4)確定活動具體時間、具體地點。
(六)活運具體流程:
1) 11月11日 — 11月14日 ，各組組長組織隊員在課余時間通過各個渠道認真地學習,并收集問題。
2)各個小組組長將收集的問題整理好交給負責人。
3) 11月14日 晚上:
19：30 活動開始
19：30~19：40 主持人發(fā)言
19：40~20：15 知識比賽(有關解放思想、科學發(fā)展的問題)
20：15~20：40 自由討論(請同學對自己關心的問題提出問題并提出自己的見解)
21：00 對在知識比賽表現(xiàn)突出的組進行獎勵，主持人結語，活動結束
(七)活動注意事項：
1)各團員要穿統(tǒng)一的服裝。
2)在比賽進行中不能任意離開。
第三篇：乘風破浪——回顧篇
(一)活動目的：通過參觀東莞理工學院城市學院,以東莞理工學院的發(fā)展讓各團員感受社會的發(fā)展。同時認識到我們的學習條件的優(yōu)越，更加的努力學習，加強愛國·愛校的感情。
(二)活動形式：部分部員到城市學院參觀
(三)活動時間：11月16日
(四)活動地點：東莞理工學院城市學院
(五)前期準備: 11月15日
1)跟本部干部對活動的相關事項進行討論商榷(包括活動形式及活動展開中的細節(jié)問題等)，形成一個最初方案。
2)宣傳委員向全體團員宣傳活動及活動的相關事項，突出活動主題，鼓勵其積極參與。
3)組織委員落實具體人數(shù)、出發(fā)時間和游覽內(nèi)容，適當調(diào)整行程配合要開展的團組織的活動，并確定領隊。
2020主題團日活動策劃方案4
學院喜迎國慶主題團日活動方案
為了加強學習宣傳貫徹思想，深化開展基層團支部建設活動，努力學習宣傳社會主義核心價值觀和黨的十九大精神，激發(fā)同學們的國家自豪感;讓同學們回顧國家發(fā)展歷程，激昂愛國情懷?，F(xiàn)將本月團日活動有關事項通知如下：
一、活動主題
歌唱祖國，喜迎國慶
二、活動時間
2018年9月16日-2018年9月30日
三、活動對象
各二級學院大一新生班級
四、活動內(nèi)容
各團支部要以“歌唱祖國，喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動，把組織當代青少年大學生進行學習和相關實踐結合起來，將黨的十九大精神和社會主義核心價值觀貫穿于各學院基層團支部建設當中。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關交流分享等形式引導青年學生全面深切的感受全校師生的愛國熱情。另外，各團支部設計開展形式豐富的特色活動，如特色班會，演講，辯論賽等，
五、活動形式
1.主題班會：開展以主題為內(nèi)容的主題團日活動班會
內(nèi)容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內(nèi)容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成“歌唱祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。
2.其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題，立足特色。各級團組織要圍繞主題，從實際出發(fā)，突出特色，強調(diào)活動效果和影響力。
2、務求實效，大膽創(chuàng)新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作，務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，真正實現(xiàn)“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。
3、大力宣傳，營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。
2020主題團日活動策劃方案5
為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十九大精神和思想、2018年全國“兩會”精神，學習貫徹學校第十四次黨代會精神，結合我系“雙一流”建設目標愿景，在新時代開啟新征程的偉大實踐中，激勵團員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想 青春建功雙一流”主題團日活動。具體通知如下。
一、活動時間
2018年4月至5月
二、活動內(nèi)容
各團支部應緊扣團日活動主題，充分組織動員，營造濃厚氛圍，結合工作實際，在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動:
1.深入學習貫徹黨的十九大精神和思想系列活動。2017年10月召開了黨的十九大，廣大團員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和思想，各團支部開展形式豐富多樣、內(nèi)容充實有質(zhì)的系列活動，引導團員青年堅定理想信念，樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習、經(jīng)典品讀會、讀書報告會，原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優(yōu)秀黨員/團員，走進各支部、走到各社區(qū)，開展理論和形勢政策宣講交流活動，引導青年關注時事熱點，培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐，了解“紅船精神”，引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。
2.紀念五四運動99周年系列活動。今年是五四運動99周年，回顧中國青年運動近百年光輝歷程，充分展現(xiàn)了團員青年積極奉獻、勇于擔當?shù)那啻猴L采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動，提升新時代團員的使命感，展現(xiàn)青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動，引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽感。
3.獻禮改革開放40周年系列活動。今年是改革開放40周年，回首40載光輝歷程，黨和國家各項事業(yè)取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動，如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設、經(jīng)濟建設等各領域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等，加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。
4.深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。2017年12月學校第十四次代表大會召開，這是在中國特色社會主義進入新時代，--大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動，提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等，引導我校廣大青年學生深入學習會議精神，了解學校和心理系發(fā)展情況和未來規(guī)劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動，引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命，增強青年學子的榮譽感和歸屬感，以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。
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