2020高中會考歷史知識點總結(jié)歸納
會考是高中必不可少的一部分,也是必須通過的一部分,今天小編為大家整理了高中歷史會考的主要知識點總結(jié)和歸納,希望能幫到大家,祝大家在會考中取的好成績!
一、國共的十年對峙
南昌起義:時間:1927年8月1日;領(lǐng)導人:周恩來、賀龍;意義:打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,標志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。
1927年“八七會議”結(jié)束陳獨秀右傾錯誤領(lǐng)導
1927年毛澤東領(lǐng)導了湘贛邊秋收起義,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。
紅軍長征的起止時間:1934年10月——1936年10月
遵義會議:1935年召開,意義:結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。
二、抗日戰(zhàn)爭
1931年日本發(fā)動九一八事變,侵占中國東北。
1937年盧溝橋事變標志著全國抗日戰(zhàn)爭開始。面對日本全面侵華戰(zhàn)爭的威脅,國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn),組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
國民政府在正面戰(zhàn)場組織了淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等多次重大戰(zhàn)役。
彭德懷指揮的百團大戰(zhàn),是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。
日寇在南京屠殺中國軍民30多萬人。
1945年8月15日,日本宣布無條件投降,中國抗戰(zhàn)取得勝利。
抗戰(zhàn)勝利原因:(1)日本發(fā)動的是侵略的、非正義的法西斯戰(zhàn)爭;
(2)國共合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,中國實行了全民族抗戰(zhàn)(根本原因);
(3)中共及領(lǐng)導的人民軍隊起了中流砥柱作用;
(4)國民黨愛國官兵的抗戰(zhàn);
(5)國際反法西斯聯(lián)盟的配合支持。
高中歷史會考知識總結(jié)
1.公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝是夏;我國的早期國家政治制度起源于夏朝。
2.原始社會后期禪讓制被王位世襲制所取代。
3.為了進行有效的統(tǒng)治,周朝在政治上實行分封制。西周宗法制的最大特點是嫡長子繼承制。
分封制與宗法制的關(guān)系是互為表里,相輔相成。
4.柳宗元的《封建論》說“夏、商、周、漢封建而延,秦郡邑而促”。文中的“封建”的含義是分封制。
5.保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)的是宗法制。
6.秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建王朝。秦始皇首創(chuàng)的皇帝制度,是中國封建專制制度的重特征。在中央設(shè)置丞相、御史大夫和太尉三個最高官職。
7.唐朝時,掌握草擬、審議和行政的職能分別是中書省、門下省和尚書省。
8.宋朝和元朝最高行政機構(gòu)分別是中書門下省和中書省。
9.元朝時,統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)的機構(gòu)是宣政院。為管理邊遠地區(qū)設(shè)置宣慰司。
10.明太祖(皇帝)時,中國的宰相制度從此被廢除。
11.雍正帝時設(shè)置軍機處,標志著君主專制制度發(fā)展到了頂峰。
12.古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要組織方式是以家庭為單位從事生產(chǎn)勞動。古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點是形成精耕細作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。
13.牛耕是我國農(nóng)業(yè)技術(shù)史上耕作方式的一次革命。
14.春秋戰(zhàn)國和秦漢時期,使用了當時世界上最先進的耕作方式是壟作法。
15.古代中國手工業(yè)的三種主要經(jīng)營形態(tài)分別是官營手工業(yè)、民營手工業(yè)、家庭營手工業(yè)。
16.明清時期,蘇州和杭州是最著名的絲織業(yè)中心。
17.“商人”最早出自于商朝。
18.我國最早的銀行雛形是柜坊。世界上最早的紙幣是北宋發(fā)行的“交子”。
19.元代時,泉州被外國旅行家譽為世界第一大港。清代時實行閉關(guān)鎖國的政策,只廣州一處對外通商。
20.唐朝時,專管對外貿(mào)易的機構(gòu)稱為市舶使。宋代時,在邊境設(shè)置與少數(shù)民族貿(mào)易場所稱為榷場。中國最早的商標是宋代山東濟南劉家功夫針。
王安石變法
一、王安石變法的背景
1.社會矛盾尖銳
階級矛盾:土地兼并、賦稅沉重,連年戰(zhàn)爭、自然災害-----農(nóng)民起義
民族矛盾:宋遼、宋夏戰(zhàn)事不斷
統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾
2.積貧積弱局面的形成
積弱-----軍隊戰(zhàn)斗力弱
原因:皇帝集軍權(quán)、更戍法
積貧-----國家財政負擔沉重入不敷出
原因:冗兵, 冗官, 冗費
3.慶歷新政
中心:整頓吏治
結(jié)果:失敗-----觸犯大官僚大地主的利益,遭到強烈反對(失敗原因)
影響:王安石變法的前奏
二、王安石變法的內(nèi)容
1、富國之法(理財)
青苗法 農(nóng)田水利法 免役法 市易法 方田均稅法 均輸法
作用:政府的收入增加,積貧的局面有所改變,社會矛盾有所緩和。
2、強兵之法(整軍)
保甲法 保馬法 將兵法 軍器監(jiān)
作用:北宋國力增強,積弱局面有所改觀
3、取士之法(教育、用人):
改革科舉、整頓太學、惟才用人
三、王安石變法的作用(評價)
1性質(zhì):在不觸動封建土地私有制的前提下對生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。
2積極作用:政府財政收入增加,國家軍事力量加強,在一定程度上暫時扭轉(zhuǎn)了積貧積弱的局面
3局限性:農(nóng)民處境沒有根本改變;不能從根本上擺脫統(tǒng)治危機
四、王安石變法結(jié)果
失敗----觸犯了大地主、大官僚的利益(失敗主要原因)