2020知識競賽活動方案模板五篇
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識,懸起社會的學習熱潮,取得較好的社會效益而組織的活動。下面給大家?guī)硪恍╆P于2020知識競賽活動方案模板五篇,希望對大家有所幫助。
2020知識競賽活動方案模板1
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說,剛和心理學專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學過的知識的一個溫習,也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求,我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的:
1、提高同學們對專業(yè)的認同感,在興趣下開心地學習。
2、為同學生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺,寓學于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會,培養(yǎng)同學之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學習氛圍,豐富同學們的業(yè)余生活。
三、活動主題:花開四朵,各表一枝
四、活動對象:我系心理咨詢專業(yè)學生
五、活動地點:七棟八樓
六、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學習委員會議,要求學習委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段:
各班同學在各班學習委員處報名外,也可大一和大二的同學相互配合,自由組隊。
七、競賽形式及內(nèi)容:
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學、心理衛(wèi)生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。
(三)風險題
這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應分,答錯扣相應分。
在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
(四)現(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例,難度相當,由各隊派一名隊員進行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項設置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學員獎。
2020知識競賽活動方案模板2
活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
活動目的:
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍姬文栓
活動時間:20--年11月
活動地點:3號教學樓211教室
活動對象:物理與電子工程學院電氣1101班全體學生
活動準備:
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結
十二,由策劃人宣布本次活動結束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
2020知識競賽活動方案模板3
一、活動背景:
我們系以會計專業(yè)主打,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性,檢驗學習成果,更新專業(yè)知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學生的風采,發(fā)掘優(yōu)秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象:長沙理工大學城南學院經(jīng)管一系全體學生。
2、競賽命題范圍:本次競賽的命題范圍包括國家相關財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎》、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
3、活動時間:待定
4、活動地點:待定
5、活動安排:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統(tǒng)籌:
1、收集會計方面的知識,加以整理;
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要;
3、與宣傳部聯(lián)系,準備橫幅、海報,做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學委,通知到各人。4、聯(lián)系外聯(lián)部,提供贊助商,確定獎品;
5、聯(lián)系組織部準備“我是點鈔王”的錢;
6、報名工作,制作報名表,三人團體報名;
7、申請多媒體教室,確定主持人;
(二)開展期間:
1、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作)
3、現(xiàn)場有負責照相的工作人員。
4、組織人維持現(xiàn)場秩序。
(三)活動后期
1、活動結束后,工作人員做好現(xiàn)場善后工作。
2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍,收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結報告。
四、活動流程:
(一)會計知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)
2、必答題每組三道,答對加十分,答錯不扣分(依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目)
3、風險題是十分到三十分不等,答對加分,答錯扣分
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時,選手可以搶答,答對加十分,答錯不扣分,但喪失一輪搶答機會,之后依然可以繼續(xù)搶答。
5、總分,當場評獎。
(二)點鈔大賽:第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時間內(nèi)湊齊78元,看哪組又快又準,或者最接近78元;第二環(huán)節(jié)用點鈔模型,比點鈔速度。
五、注意事項:
(1)工作人員及學生會成員應提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定,氣氛活躍。
(3)關注橫幅及海報的狀況,出現(xiàn)問題應及時解決。
(4)現(xiàn)場布置應事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復原樣。
2020知識競賽活動方案模板4
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:20--年12月6日——20--年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以--、--及--級同學為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20--年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,--級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20--年12月6日進行初賽;
(2)20--年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20--年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20--年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)20--年12月10日進行復賽;
(2)20--年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20--年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20--年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)20--年12月12日——20--年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20--年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20--年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20--年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業(yè)知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為--、--、--三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:--級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關專業(yè)知識;百科知識。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預算:見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
2020知識競賽活動方案模板5
活動主題:維權“3.15” 賽出真猛虎
活動目的:借“3.15”為契機,以開展知識競賽的形式,讓同學們更好地關注“3.15”,關注自己作為消費者的權利,更好地增長權利知識,樹立維權觀念,使自己的日常生活處于能自我保護狀態(tài)。
活動時間:3月15日晚7:00
活動地點:待定
活動過程:
一、準備階段
1、我部將此活動以紅頭文件的形式下發(fā)至各學院(時間為3月7日前),讓各學院各組織一支代表隊參賽,每隊成員3人;
2、需要的配合:
〈1〉校文娛部配合提供男女各一名的主持人
〈2〉權益部的7名記分員和1名記時員
〈3〉權益部宣傳組的配合宣傳海報(海報應在3月10日前完成)
〈4〉學通社的配合報導
3、邀請校有關領導、校學生會主席、3名副主席充當嘉賓,其他部門的部長等干部前來捧場;
4、3月12日晚召集各代表隊進行抽簽決定位次順序,并將比賽規(guī)則告之;
5、制作powerpoint;
6、比賽資料:
〈1〉“維權知識知多少”環(huán)節(jié):是非題14題,選擇題14題
〈2〉“穩(wěn)扎穩(wěn)打”環(huán)節(jié):選擇題21題,問答題14題
〈3〉“風險投資”環(huán)節(jié):問答題14題
〈4〉“眼疾手快”環(huán)節(jié):去年3.15晚會視頻片段,并據(jù)此提出5道問題以搶答形式進行
〈5〉互動環(huán)節(jié):問答題10題
〈6〉加賽題:1題問答題(采用突然死亡法)
7、制作各學院的名稱牌;
8、彩帶、氣球、盆景、橫幅、拱門;
9、麥克風若干;
10、拱門(上邊文字:預祝第一屆“3.15”維權周成功舉辦, 落款:福建醫(yī)科大學學生權益部);
11、橫幅(上邊文字:關注維權周 知曉維權路)
二、進行階段
1、主持人、嘉賓、參賽隊及觀眾入場;
2、主持人介紹嘉賓,說明主辦方,介紹活動目的等;
3、開始比賽:
(1)分數(shù)設置:
①每隊基準分60分②是非題2分/題③選擇題5分/題④問答題10分/題
(2)環(huán)節(jié)細則:
①“維權知識知多少”環(huán)節(jié):為必答題,每隊2題是非題,2題選擇題。答對加分,答錯不扣分;
②“穩(wěn)扎穩(wěn)打”環(huán)節(jié):以上一輪得分為依據(jù),按由低分到高分順序依次回答問題,每隊3題選擇題,2題問答題。答對加分,答錯扣分;
③互動環(huán)節(jié):主持人提問,觀眾回答問題(觀眾由主持人隨機選擇),答對加學院分;
④“風險投資”環(huán)節(jié):以上一輪得分為依據(jù),參賽隊按由高分到低分的順序選擇屏幕上的5分、10分、15分的3種不同分值的題組中的一種進行答題(每個題組2道問答題),按不同分值設置不同的題目難度。答對加分,答錯扣分;
⑤“眼疾手快”環(huán)節(jié):看去年3.15晚會視頻,后主持人依次提出5道問答題,每隊搶答。答對加分,答錯扣分;
⑥如出現(xiàn)平分,則采用突然死亡法即1題決勝負。主持人念完題目說開始后,兩隊進行搶答,答對勝出,答錯則對方勝出。
(3)答題時間設置:選擇題10s/題,問答題20s/題
三、結束階段
1、由嘉賓為后4名的4個學院頒發(fā)優(yōu)勝獎獎狀,以資鼓勵;
2、根據(jù)分數(shù)高低排出前3名,由嘉賓頒發(fā)獎狀與獎牌;
3、在頒獎時播放各高校的維權照片等資料作為背景;
4、主持人宣布活動結束,讓嘉賓先退場,而后觀眾依次退場。
附:經(jīng)費預算(略)
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