歷史人物故事是讓孩子們了解歷史、認(rèn)識(shí)歷史的重要途徑。通過(guò)講述歷史人物的故事，我們可以激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的歷史意識(shí)。下面小編帶來(lái)歷史人物故事四年級(jí)50篇，希望大家喜歡。

歷史人物故事四年級(jí)篇1

1、東山再起（謝安）

典故：東晉政治家謝安出身士族，是個(gè)十分有才干的人。但他寧可隱居于東山，也不愿意做官。有人曾舉薦謝安做官，結(jié)果不到一個(gè)月他就不想干了。到了四十多歲的時(shí)候他才又出來(lái)做官，出任要職。

釋義：指退隱后再次出任要職。也比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)。

2、紙上談兵（趙括）

典故：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)名將趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，只會(huì)按照兵書(shū)上的理論制定作戰(zhàn)計(jì)劃，不懂得變通，結(jié)果被秦軍大敗。

釋義：比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。

3、四面楚歌（項(xiàng)羽）

典故：漢高祖劉邦在攻打西楚霸王項(xiàng)羽時(shí)，將項(xiàng)羽的軍隊(duì)圍困于垓下。此時(shí)項(xiàng)羽的士兵已經(jīng)很少了，糧食也沒(méi)有了。夜里四周圍住項(xiàng)羽軍隊(duì)的漢兵唱起了楚國(guó)的民歌。項(xiàng)羽吃驚地說(shuō)：“劉邦已經(jīng)到楚地了么？為何他軍隊(duì)中的楚國(guó)人這么多呢？”項(xiàng)羽打算突圍逃走，最終在烏江畔自刎。

釋義：比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。

4、投筆從戎（班超）

典故：東漢時(shí)期軍事家、史學(xué)家班超年少時(shí)常常替官府抄書(shū)，以此來(lái)養(yǎng)家。班超面對(duì)這樣的生活曾扔下筆感嘆：“我若沒(méi)有更好的志向，也應(yīng)該像傅介子、張騫立功封侯，怎能長(zhǎng)期在筆硯間忙碌呢？”旁邊的人都嘲笑他。班超就對(duì)他們說(shuō)：“小人物怎么能了解壯烈之士的志向呢？”后來(lái)他奉命出使西域，最終立下了功勞，封了侯。

釋義：扔掉筆去參軍，指文人從軍。

5、暗渡陳倉(cāng)（韓信）

典故：漢高祖劉邦從漢中出兵要攻打項(xiàng)羽的時(shí)候，大將軍韓信故意明修棧道，迷惑對(duì)方，暗中繞道奔襲陳倉(cāng)，取得勝利。

釋義：比喻用一種假象迷惑對(duì)方，實(shí)際上卻另有打算。

6、韋編三絕（孔子）

典故：孔子晚年喜歡《易經(jīng)》，他花了很大的精力，反反復(fù)復(fù)把《周易》讀了許多遍，又附注了許多內(nèi)容。這樣的讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。

釋義：編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。

7、司空見(jiàn)慣（劉禹錫）

典故：唐代詩(shī)人劉禹錫在任蘇州刺使時(shí)，有一個(gè)曾任司空官職的人叫李紳，因仰慕劉禹錫，便邀請(qǐng)他一同喝酒，并請(qǐng)了幾個(gè)歌女作陪。席間，劉禹錫詩(shī)興大發(fā)，賦詩(shī)一首：“高髻云鬢新樣妝，春風(fēng)一曲杜韋娘，司空見(jiàn)慣渾閑事，斷盡蘇州刺史腸?！?/p>

釋義：指某事常見(jiàn)，不足為奇。

8、入木三分（王羲之）

典故：相傳王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。

釋義：形容書(shū)法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。

9、一飯千金（韓信）

出自《史記·淮陰侯列傳》：“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見(jiàn)信饑，飯信，竟漂數(shù)十日?！庇郑骸靶胖羾?guó)，如所從食漂母，賜千金?！?/p>

典故：韓信出身貧困，父母早逝，沒(méi)有別人可以依靠，只好每天到河邊去釣魚(yú)，用魚(yú)來(lái)充饑。有一天，韓信碰到一個(gè)老婆婆。老婆婆見(jiàn)他餓得骨瘦如柴，面無(wú)血色，便把自己的飯分一些給他吃。一連幾天，這位老婆婆每天都給韓信飯吃，韓信十分感激，便對(duì)老婆婆說(shuō)：“您這樣照顧我，將來(lái)我一定要好好報(bào)答您?！表n信被封為楚王后特意回故鄉(xiāng)見(jiàn)老婆婆，向她再三道謝，并送給她一千兩黃金。

后指受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。

10、接竿而起（陳勝）

出自漢·賈誼《過(guò)秦論》：“斬木為兵，揭竿為旗。”

典故：公元前209年，陽(yáng)城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽(yáng)守邊，官差選陳勝、吳廣管理壯丁，走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨，不能按期到達(dá)，按秦律規(guī)定這些人得全部處死，陳勝、吳廣迫不得已，只好舉起竹桿當(dāng)義旗，進(jìn)行起義。

后指人民起義。

11、孺子可教（張良）

出自《史記·留侯世家》：“父去里所，復(fù)返，曰：‘孺子可教矣?！?/p>

典故：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，韓國(guó)姬公子因?yàn)樾写糖厥蓟饰此?，逃到下邳隱匿，改名張良。有一天他在圯水橋上散步，遇到一個(gè)老人的鞋掉到橋下，他主動(dòng)拾起并替他穿上。老人家認(rèn)為他是孺子可教，就送他《太公兵法》，他仔細(xì)鉆研后成為劉邦的謀士。

后指年輕人可培養(yǎng)。

12、暴殄天物（商王）

出自《尚書(shū)·武成》：“今商王受無(wú)道，暴殄天物，害虐烝民?！?/p>

典故：商朝末年，紂王帝辛對(duì)內(nèi)統(tǒng)治手段殘暴，對(duì)外連年征戰(zhàn)用兵，導(dǎo)致商朝政治腐敗。武王姬發(fā)在征討商紂前說(shuō)：“我周王姬發(fā)將征伐商，因?yàn)榻袢盏纳叹q暴虐無(wú)道，任意蹧蹋鳥(niǎo)獸草木等自然界生物，又殘害苛虐百姓。不但使自己成為逃亡罪犯的頭領(lǐng)，更使商朝城邑成了罪犯集中躲藏的巢窟。我獲得了志士仁人的協(xié)助，所以敢敬奉天意，前去遏制禍亂?！弊詈笊讨軟Q戰(zhàn)于牧野，紂王慘敗，自焚而死，商朝滅亡。

《書(shū)經(jīng)》原文中的“暴殄天物”，原指紂王任意糟蹋自然界的生物，后來(lái)演變?yōu)槌烧Z(yǔ)，用來(lái)比喻糟蹋物力，不知珍惜。

13、暗渡陳倉(cāng)（韓信）

出自元·無(wú)名氏《暗度陳倉(cāng)》第二折：“著樊噲明修棧道，俺可暗度陳倉(cāng)古道。這楚兵不知是智，必然排兵在棧道守把。俺往陳倉(cāng)古道抄截，殺他個(gè)措手不及也?！?/p>

典故：秦末項(xiàng)羽滅了秦以后，自封西楚霸王，背叛誰(shuí)先攻入咸陽(yáng)的人為王的約定，劉邦極為不滿，領(lǐng)兵進(jìn)入四川，沿途燒了巴蜀的棧道，封為漢王，劉邦得到韓信的幫助，明里在修棧道，背地繞道輕取項(xiàng)羽的大將章邯，進(jìn)而取得中原為王。

后比喻用一種假象迷惑對(duì)方，實(shí)際上卻另有打算。

14、四面楚歌（項(xiàng)羽）

出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也?！?/p>

典故：楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，項(xiàng)羽攻占秦都以后，燒殺擄掠，人民怨聲載道。漢王劉邦趁機(jī)出擊想衣錦還鄉(xiāng)的項(xiàng)羽，讓大軍把項(xiàng)羽圍在垓下，并設(shè)下“四面楚歌”之計(jì)，項(xiàng)羽以為漢軍已經(jīng)攻占楚地，以為要滅他，只好邊飲酒邊唱歌，悲壯自刎身亡。

后比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。

15、怒發(fā)沖冠（藺相如）

出自《史記·廉頗藺相如列傳》：“相如因持璧卻立倚柱，怒發(fā)上沖冠?！?/p>

典故：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦昭襄王為得到趙國(guó)的和氏璧，便允諾趙惠王以15座城池交換。迫于秦國(guó)勢(shì)力，趙王派藺相如帶和氏璧去交換，秦王閉口不談城池的事，藺相如用計(jì)奪回和氏璧，并怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“如果不以城池交換，我就與和氏璧同歸于盡?！?/p>

指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。

歷史人物故事四年級(jí)篇2

覘情釋冤

唐朝貞觀年間，有一天，衛(wèi)州版橋客棧老板張逖的妻子回娘家探親，適巧魏州三衛(wèi)楊正等三人到客棧投宿。次日五更時(shí)他們就啟程趕路了。

就在這天夜里，有人用楊正等人的腰刀把張逖殺死，而后又把腰刀插入刀鞘之中。天亮以后，客棧的伙計(jì)發(fā)現(xiàn)老板被殺，立即追趕楊正三人，一看到他們腰刀上沾滿血污，馬上把他們扭送官府。楊正等被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，受到嚴(yán)刑拷問(wèn)，被迫承認(rèn)自已犯了殺人的罪行。

唐太宗對(duì)這起案件感到懷疑，派遣御史蔣常對(duì)案件進(jìn)行復(fù)查。蔣常抵達(dá)衛(wèi)州，把客棧中年齡在十五歲以上的伙計(jì)都集中起來(lái)，加以審訊，但由于人全部沒(méi)有到齊，決定延期審理，把眾人放回，唯獨(dú)扣留一個(gè)年逾八旬的老太婆，直到傍晚才放她回家，同時(shí)派遣獄典在暗中對(duì)她加以監(jiān)視。蔣常對(duì)獄典說(shuō)：“如果有人找這個(gè)老太婆問(wèn)話，你就把他的姓名記下來(lái)?！惫挥袀€(gè)人跑來(lái)問(wèn)老太婆：“御史大人是怎樣訊問(wèn)的？”一連三天都是這個(gè)人向老太婆刺探消息。蔣常獲悉這一情況，決定將此人逮捕，通過(guò)審訊，此人承認(rèn)與張逖的妻子通奸，因而把張逖殺死。調(diào)查結(jié)果，罪證確鑿，于是楊正等三人得以獲釋。

歷史人物故事四年級(jí)篇3

老當(dāng)益壯

【釋義】雖然年紀(jì)很大了，但志氣和身體更壯。

【語(yǔ)出】《后漢書(shū)馬援傳》：“丈夫?yàn)橹?；窮當(dāng)益堅(jiān)；老當(dāng)益壯?！?/p>

【人物】東漢名將馬援，扶風(fēng)茂陵（今陜西省興平市竇馬村）人。從小就胸懷大志，他打算到邊疆去發(fā)展畜牧業(yè)。馬援長(zhǎng)大以后，當(dāng)了扶風(fēng)郡的督郵。有一次，郡太守派他送犯人到長(zhǎng)安。半路上，他覺(jué)得犯人怪可憐的，不忍心把他送去受刑，就把他放走了，為此丟了官，逃亡到北朝郡搞起畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，成了一個(gè)大畜牧主和地主，把自己積攢的財(cái)產(chǎn)、牛羊，都分送給他的兄弟、朋友。他常說(shuō)：“做個(gè)大丈夫，總要窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯’才行”。就是說(shuō)，越窮困，志向越要堅(jiān)定；越年老，志氣越要壯盛。后來(lái)，馬援成了東漢有名的將領(lǐng)，開(kāi)國(guó)功臣之一，為光武帝立下了很多戰(zhàn)功。

歷史人物故事四年級(jí)篇4

孺子可教

【釋義】指年輕人可培養(yǎng)。

【語(yǔ)出】西漢司馬遷《史記留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)返，曰：孺子可教矣。’”

【人物】張良，字子房。他原是韓國(guó)的公子，姓姬，潁川城父（今河南省寶豐縣李莊鄉(xiāng)古城村）人。因行刺秦始皇未遂，逃到下邳（今江蘇省睢寧縣）隱匿，才改名為張良。

有一天，張良在橋上散步遇到一個(gè)穿褐色衣服的老人（黃石公，隱士）。那老人的一只鞋掉在橋下，看到張良走來(lái)，便叫道：“你替我去把鞋揀起來(lái)！”張良便下橋把鞋撿了起來(lái)。那老人又對(duì)張良說(shuō)：“來(lái)！給我穿上！”張良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感謝的話也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了。

張良愣愣地望著老人的背影，猜想這老人一定很有來(lái)歷。果然，那老人走了里把路，返身回來(lái)，說(shuō)：“你這小伙子很有出息，值得我指教。”后來(lái)老人交給張良一部《太公兵法》說(shuō)：“你要下苦功鉆研這部書(shū)。鉆研透了，以后可以做帝王的老師?！焙髞?lái)，張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦手下的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

歷史人物故事四年級(jí)篇5

1、《勾踐嘗膽臥薪》

春秋時(shí)期，吳越兩國(guó)交兵，越王勾踐戰(zhàn)敗后，便和妻子一起前往吳國(guó)，做看守墳?zāi)购宛B(yǎng)馬的事情。夫差每次出游，勾踐總是拿著馬鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后來(lái)吳王夫差有病，勾踐為了表明他對(duì)夫差的忠心，竟親自去嘗夫差大便的味道，以便來(lái)判斷夫差病愈的日期。夫差認(rèn)為勾踐對(duì)他敬愛(ài)忠誠(chéng)，于是就把勾踐夫婦放回越國(guó)。越王勾踐他回國(guó)以后，立志要報(bào)仇雪恨。為了不忘國(guó)恥，他睡覺(jué)就臥在柴薪之上，坐臥的地方掛著苦膽，表示不忘國(guó)恥，不忘艱苦。經(jīng)過(guò)十年的積聚，越國(guó)終于由弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，最后打敗了吳國(guó)，吳王羞愧自殺。

2、《祖逖聞雞起舞》

東晉時(shí)期的名將——祖逖，年青時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報(bào)效國(guó)家，他們?cè)诎胍挂宦?tīng)到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。這就是成語(yǔ)聞雞起舞的來(lái)源了。同義詞：發(fā)奮圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息。

3、《陳平忍辱苦讀》

陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

4、《陸羽棄佛從文》

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的'沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

5、《少年包拯學(xué)斷案》

包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

6、《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》

唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。

7、《文天祥少年正氣》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。

8、《柳公權(quán)戒驕成名》

柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦，他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書(shū)法大家。

歷史人物故事四年級(jí)篇6

歐陽(yáng)修

歐陽(yáng)修(1007年8月1日-1072年9月22日)，字永叔，號(hào)醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人，北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負(fù)有盛名。因吉州原屬?gòu)]陵郡，以“廬陵歐陽(yáng)修”自居。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事，謚號(hào)文忠，世稱歐陽(yáng)文忠公。累贈(zèng)太師、楚國(guó)公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。

歐陽(yáng)修是在宋代文學(xué)史上最早開(kāi)創(chuàng)一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩(shī)_新運(yùn)動(dòng)，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。他的散文創(chuàng)作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開(kāi)創(chuàng)了一代文風(fēng)。歐陽(yáng)修在變革文風(fēng)的同時(shí)，也對(duì)詩(shī)風(fēng)詞風(fēng)進(jìn)行了革新。在史學(xué)方面，也有較高成就。

歐陽(yáng)修對(duì)散文文體的發(fā)展也作出了很大的貢獻(xiàn)。他的作品體裁多樣，各得其宜。除了古文之外，辭賦和四六也是他擅長(zhǎng)的文體。首先，歐陽(yáng)修對(duì)前代的駢賦、律賦進(jìn)行了改造，去除了排偶、限韻的兩重規(guī)定，改以單筆散體作賦，創(chuàng)造了文賦。其名作如《秋聲賦》，既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設(shè)為問(wèn)答的形式特征，又呈現(xiàn)出活潑流動(dòng)的散體傾向，且增強(qiáng)了賦體的抒情意味。歐陽(yáng)修的成功嘗試，對(duì)文賦形式的確立具有里程碑的意義。其次，歐陽(yáng)修對(duì)四六體也進(jìn)行了革新。宋初的四六皆沿襲唐人舊制，西昆諸子更是嚴(yán)格遵守李商隱等人的“三十六體”。歐陽(yáng)修雖也遵守舊制用四六體來(lái)寫(xiě)公牘文書(shū)，但他常參用散體單行之古文筆法，且少用故事成語(yǔ)，不求對(duì)偶工切，從而給這種駢四儷六的文體注入了新的活力，他的《上隨州錢(qián)相公啟》、《蔡州乞致仕第二表》等都是宋代四六中的佳作。

歐陽(yáng)修的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，文氣紆徐委婉，創(chuàng)造了一種平易自然的新風(fēng)格，在韓文的雄肆、柳文的峻切之外別開(kāi)生面。例如《醉翁亭記》的開(kāi)頭一段，語(yǔ)言平易曉暢，晶瑩秀潤(rùn)，既簡(jiǎn)潔凝練又圓融輕快，毫無(wú)滯澀窘迫之感。深沉的感慨和精當(dāng)?shù)淖h論都出之以委婉含蓄的語(yǔ)氣，娓娓而談，紆徐有致。這種平易近人的文風(fēng)顯然更容易為讀者所接受，所以具有廣闊的發(fā)展前景，其后宋代散文的發(fā)展歷程就證明了這一點(diǎn)。

歷史人物故事四年級(jí)篇7

醫(yī)圣張仲景

張仲景(約公元150～154年——約公元215～219年)，名機(jī)，字仲景，東漢南陽(yáng)涅陽(yáng)縣(今河南省鄧州市穰東鎮(zhèn)張寨村)人。東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫(xiě)出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。

在方劑學(xué)方面，《傷寒雜病論》也做出了巨大貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了很多劑型，記載了大量有效的方劑。其所確立的六經(jīng)辨證的治療原則，受到歷代醫(yī)學(xué)家的推崇。這是中國(guó)第一部從理論到實(shí)踐、確立辨證論治法則的醫(yī)學(xué)專著，是中國(guó)醫(yī)學(xué)史上影響最大的著作之一，是后學(xué)者研習(xí)中醫(yī)必備的經(jīng)典著作，廣泛受到醫(yī)學(xué)生和臨床大夫的重視。

張仲景為人謙虛謹(jǐn)慎，提倡終身堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他在序文中說(shuō)：“孔子曰：生而知之者上，學(xué)則亞之，多聞博識(shí)，知之次也。余宿尚方術(shù)，請(qǐng)事斯語(yǔ)?！睆堉倬耙每鬃诱Z(yǔ)錄，在于說(shuō)明自己不是天才，只能靠刻苦努力學(xué)習(xí)來(lái)獲得知識(shí)。他特別表明自己從青少年時(shí)期就熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，請(qǐng)?jiān)试S他扎扎實(shí)實(shí)地按照孔子的話去做，因?yàn)獒t(yī)學(xué)沒(méi)有止境，必須終身堅(jiān)持學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。

張仲景還為后人樹(shù)立了淳樸無(wú)華、勤懇踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。《傷寒雜病論》著述風(fēng)格樸實(shí)簡(jiǎn)練，毫無(wú)浮辭空論，對(duì)后世中醫(yī)著作影響甚大。他診病和學(xué)習(xí)時(shí)遇到一絲一毫的疑問(wèn)，即“考校以求驗(yàn)”，絕不放過(guò)，一定要弄清楚是怎么回事。

張仲景的醫(yī)學(xué)理論對(duì)中國(guó)古代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和老百姓健康做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)張仲景醫(yī)學(xué)理論對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究有重大貢獻(xiàn)。而且對(duì)東南亞各國(guó)的影響也很大。后人研究他的醫(yī)理，敬仰他的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德，稱他為“醫(yī)圣”。在河南省南陽(yáng)市還為他修建了“醫(yī)圣祠”。解放后，翻修了“醫(yī)圣祠”，并修建了“張仲景紀(jì)念館”，以紀(jì)念這位奠定中國(guó)中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)家。

歷史人物故事四年級(jí)篇8

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！

流傳千古，甚至韓國(guó)日本都是由__傳入的茶道文化！

歷史人物故事四年級(jí)篇9

孛兒只斤·鐵木真（1162年5月31日—1227年8月25日），蒙古帝國(guó)可汗，尊號(hào)“成吉思汗”（GhinggisKhan），意為“擁有海洋四方“。世界史上杰出的政治家、軍事家。1162年（宋高宗紹興三十二年，金世宗大定二年）出生在漠北草原斡難河上游地區(qū)（今蒙古國(guó)肯特省），取名鐵木真。1206年春天建立大蒙古國(guó)，此后多次發(fā)動(dòng)對(duì)外征服戰(zhàn)爭(zhēng)，征服地域西達(dá)中亞、東歐的黑海海濱。1227年在征伐西夏的時(shí)候去世，之后被密葬。

1265年（至元二年）十月，元世祖忽必烈追尊成吉思汗廟號(hào)為太祖。1266年（至元三年）十月，太廟建成，制尊謚廟號(hào)，元世祖追尊成吉思汗謚號(hào)為圣武皇帝。1271年（至元八年），忽必烈將國(guó)號(hào)“大蒙古國(guó)”改為“大元”。1309年（至大二年）十二月，元武宗海山加上尊謚法天啟運(yùn)，廟號(hào)太祖。從此之后，成吉思汗的謚號(hào)變?yōu)榉ㄌ靻⑦\(yùn)圣武皇帝。

歷史人物故事四年級(jí)篇10

在戰(zhàn)國(guó)初年的時(shí)候，楚國(guó)的國(guó)君楚惠王想重新恢復(fù)楚國(guó)的霸權(quán)。他擴(kuò)大隊(duì)伍，要去攻打宋國(guó)。

楚惠王重用了一個(gè)當(dāng)時(shí)最有本領(lǐng)的工匠。他是魯國(guó)人，名叫公輸般，也就是后來(lái)人們稱為魯班的。公輸般使用斧子不用說(shuō)是最靈巧的了，誰(shuí)要想跟他比一比使用斧子的本領(lǐng)，那就是不自量力。所以后來(lái)有個(gè)成語(yǔ)，叫做“班門(mén)弄斧”。

公輸般被楚惠王請(qǐng)了去，當(dāng)了楚國(guó)的大夫。他替楚王設(shè)計(jì)了一種攻城的工具，比樓車還要高，看起來(lái)簡(jiǎn)直是高得可以碰到云端似的，所以叫做云梯。

楚惠王一面叫公輸般趕緊制造云梯，一面準(zhǔn)備向宋國(guó)進(jìn)攻。楚國(guó)制造云梯的消息一傳揚(yáng)出去，列國(guó)諸侯都有點(diǎn)擔(dān)心。

特別是宋國(guó)，聽(tīng)到楚國(guó)要來(lái)進(jìn)攻，更加覺(jué)得大禍臨頭。

楚國(guó)想進(jìn)攻宋國(guó)的事，也引起了一些人的反對(duì)。反對(duì)得最厲害的是墨子。

墨子，名翟（音ｄí），是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，他反對(duì)鋪張浪費(fèi)，主張節(jié)約；他要他的門(mén)徒穿短衣草鞋，參加勞動(dòng)，以吃苦為高尚的事。如果不刻苦，就是算違背他的主張。

墨子還反對(duì)那種為了爭(zhēng)城奪地而使百姓遭到災(zāi)難的混戰(zhàn)。這回他聽(tīng)到楚國(guó)要利用云梯去侵略宋國(guó)，就急急忙忙地親自跑到楚國(guó)去，跑得腳底起了泡，出了血，他就把自己的衣服撕下一塊裹著腳走。

這樣奔走了十天十夜，到了楚國(guó)的都城郢都。他先去見(jiàn)公輸般，勸他不要幫助楚惠王攻打宋國(guó)。

公輸般說(shuō)：“不行呀，我已經(jīng)答應(yīng)楚王了?！?/p>

墨子就要求公輸般帶他去見(jiàn)楚惠王，公輸般答應(yīng)了。在楚惠王面前，墨子很誠(chéng)懇地說(shuō)：“楚國(guó)土地很大，方圓五千里，地大物博；宋國(guó)土地不過(guò)五百里，土地并不好，物產(chǎn)也不豐富。大王為什么有了華貴的車馬，還要去偷人家的破車呢？為什么要扔了自己繡花綢袍，去偷人家一件舊短褂子呢？”

楚惠王雖然覺(jué)得墨子說(shuō)得有道理，但是不肯放棄攻宋國(guó)的打算。公輸般也認(rèn)為用云梯攻城很有把握。

墨子直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你能攻，我能守，你也占不了便宜?！?/p>

他解下了身上系著的皮帶，在地下圍著當(dāng)做城墻，再拿幾塊小木板當(dāng)做攻城的工具，叫公輸般來(lái)演習(xí)一下，比一比本領(lǐng)。

公輸般采用一種方法攻城，墨子就用一種方法守城。一個(gè)用云梯攻城，一個(gè)就用火箭燒云梯；一個(gè)用撞車撞城門(mén)，一個(gè)就用滾木擂石砸撞車；一個(gè)用地道，一個(gè)用煙熏。

公輸般用了九套攻法，把攻城的方法都使完了，可是墨子還有好些守城的高招沒(méi)有使出來(lái)。

公輸般呆住了，但是心里還不服，說(shuō)：“我想出了辦法來(lái)對(duì)付你，不過(guò)現(xiàn)在不說(shuō)?！?/p>

墨子微微一笑說(shuō)：“我知道你想怎樣來(lái)對(duì)付我，不過(guò)我也不說(shuō)?！?/p>

楚惠王聽(tīng)兩人說(shuō)話像打啞謎一樣，弄得莫名其妙，問(wèn)墨子說(shuō)：“你們究竟在說(shuō)什么？”

墨子說(shuō)：“公輸般的意思很清楚，不過(guò)是想把我殺掉，以為殺了我，宋國(guó)就沒(méi)有人幫助他們守城了。其實(shí)他打錯(cuò)了主意。我來(lái)到楚國(guó)之前，早已派了禽滑厘等三百個(gè)徒弟守住宋城，他們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了我的守城辦法。即使把我殺了，楚國(guó)也是占不到便宜的?！?/p>

楚惠王聽(tīng)了墨子一番話，又親自看到墨子守城的本領(lǐng)，知道要打勝宋國(guó)沒(méi)有希望，只好說(shuō)：“先生的話說(shuō)得對(duì)，我決定不進(jìn)攻宋國(guó)了?！?/p>

這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就被墨子阻止了。

歷史人物故事四年級(jí)篇11

清代書(shū)畫(huà)家鄭板橋年輕時(shí)家里很窮。因?yàn)闊o(wú)名無(wú)勢(shì)，盡管字畫(huà)很好，也賣(mài)不出好價(jià)錢(qián)。家里什么值錢(qián)的東西都沒(méi)有。

一天，鄭板橋躺在床上，忽見(jiàn)窗紙上映出一個(gè)鬼鬼祟祟的人影，鄭板橋想：一定是小偷光臨了，我家有什么值得你拿呢？便高聲吟起詩(shī)來(lái)：大風(fēng)起兮月正昏，有勞君子到寒門(mén)！詩(shī)書(shū)腹內(nèi)藏千卷，錢(qián)串床頭沒(méi)半根。

小偷聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身就溜。鄭板橋又念了兩句詩(shī)送行：

出戶休驚黃尾犬，越墻莫礙綠花盆。

小偷慌忙越墻逃走，不小心把幾塊墻磚碰落地上，鄭板橋家的黃狗直叫著追住小偷就咬。鄭板橋披衣出門(mén)，喝住黃狗，還把跌倒的小偷扶起來(lái)，一直送到大路上，作了個(gè)揖，又吟送了兩句詩(shī)：夜深費(fèi)我披衣送，收拾雄心重作人。

歷史人物故事四年級(jí)篇12

項(xiàng)羽三殺韓信

韓信跟楚霸王打賭贏了之后，楚霸王的軍師范增對(duì)楚霸王說(shuō)：“韓信這個(gè)人，要么就重用，要么就殺掉，可不能讓他跑到劉邦那塊去?！?/p>

楚霸王眼里沒(méi)得韓信，還是不肯重用他呀，韓信不得志，就偷偷跑了，想去投奔劉邦。范增聽(tīng)說(shuō)韓信跑了，就勸楚霸王趕緊去追。楚霸王還不想去。范增說(shuō)：“這人是你的死對(duì)頭，在這塊不把他殺掉，將來(lái)要?dú)⒕碗y了?！?/p>

楚霸王被范增說(shuō)動(dòng)了心，就帶了兵馬追殺韓信。韓信跑著跑著，看看楚霸上已追到跟前，就停下，頂著上風(fēng)撒尿。風(fēng)一吹，撒的尿，全灑在白己的臉上、身上。

楚霸王看到了，又好笑又好氣：“這人好呆，頂著風(fēng)撒尿，撒在自己身上還不知道，殺他何用?白白污了自己的寶劍不說(shuō)，還壞了自己的英名，還是不殺好!”

沒(méi)殺韓信，轉(zhuǎn)身就走?；氐綘I(yíng)里，范增問(wèn)他殺了韓信沒(méi)有，楚霸王就把看到的事說(shuō)了一遍，說(shuō)：“韓信是個(gè)呆子，殺他何用?”

范增說(shuō)：“你上當(dāng)了，這是韓信用的計(jì)，你快追上去把他殺掉，免生后患?！?/p>

楚霸王是個(gè)粗人，一聽(tīng)這話，帶兵又追?？纯醋方?，只見(jiàn)韓信跪在一座墳頭上，頭朝下，腳朝上，帽子蓋在墳頭上。霸王用劍挑去韓信的帽一子，真好笑死了，原來(lái)韓信披頭散發(fā)，嘴里直翻白沫。“啊呀，這人是羊癲瘋，殺不得呀殺不得，要是把這呆子殺掉，豈不是要叫天下人笑話!”楚霸王想想，還是沒(méi)得殺他，轉(zhuǎn)身回營(yíng)。

范增見(jiàn)霸王回來(lái)，又問(wèn)他殺了韓信沒(méi)有。霸王把韓信癡癡呆呆的傻樣兒講把范增聽(tīng)。

范增一聽(tīng)，腳一蹬：“你又上當(dāng)了，這是韓信用的計(jì)。如果這人不除，霸業(yè)就不得成功，你還要死在他手中!”

楚霸王不相信。范增說(shuō)：“韓信在這塊時(shí)候，他可曾犯過(guò)什么羊癲瘋?”

這一問(wèn)，楚霸王明白了，趕緊帶了兵馬再追上去。韓信知道楚霸王不會(huì)放過(guò)他，沒(méi)歇一口氣，一直跑，一跑跑到三岔路口，犯愁了，往哪塊跑?朝東跑，直奔劉邦軍營(yíng)，霸王必定會(huì)死追，還是跑不掉。他一想，想了一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)落脫下一只鞋子，扔在東路口，自己回過(guò)頭來(lái)，往西路跑。

楚霸王領(lǐng)兵追到三岔路口，看見(jiàn)一只鞋子在東路口，認(rèn)準(zhǔn)韓信朝東跑了，不管三七二十一，一直朝東路口追下去。

韓信往西跑，楚霸王往東追，哪塊還能追上韓信?等楚霸王白跑了趟回營(yíng)，韓信已跑到劉邦那塊去了。

項(xiàng)羽和韓信打賭

當(dāng)年，霸王領(lǐng)兵到了江蘇__縣東南一帶，見(jiàn)天快晚了，就下令安營(yíng)扎寨。

那時(shí)，韓信還在霸王手下當(dāng)將官。夜里，霸王和眾將軍飲酒作樂(lè)，吃得高興了，便對(duì)韓信講：“別人說(shuō)你有能耐，我要和你打個(gè)賭，怎樣?”韓信打了一躬說(shuō)：“不知大王以何賭輸贏啊?”霸王說(shuō)：“我們兩人，一個(gè)在東邊山洼里筑一座城，用來(lái)?yè)跎酵獾臄潮?一個(gè)在孫趙和金塘營(yíng)之間掘四十九口井，讓軍民都有水吃，兩樣都要在今晚完成，曉星一出為準(zhǔn)，你敢嗎?”

韓信心想：“造城是地面上的事，一點(diǎn)不馬虎不得;挖井是地下的事，深淺可以討巧?！毙睦锵胪诰?。

霸王又問(wèn)：“你是造城還是打井?”韓信說(shuō)：“我們做兩個(gè)閹子，抓閹作數(shù)?！?/p>

霸王揀一個(gè)，上面是造城。韓信說(shuō)：“大王抓的是造城，那個(gè)當(dāng)然是打井了，大王就造城吧。”其實(shí)，兩個(gè)閹都寫(xiě)著“造城”，霸王大老粗，不知道中計(jì)哎。這樣嘛，就各領(lǐng)一千兵動(dòng)工了。

韓信帶兵到了金塘營(yíng)，他把兵先分成一班班地去挖井，自己坐在祠堂里飲酒。霸王怕輸，親自到場(chǎng)地催工。忙得十兵們個(gè)個(gè)氣喘八哈，大汗直淌。

韓信見(jiàn)大快二更了，叫探子去看霸王弄得怎祥了，回報(bào)是筑了一半。韓信又問(wèn)井挖得怎祥了，探子報(bào)說(shuō)：才有十幾口井。韓信不慌不忙，叫來(lái)兩個(gè)牙將。咬了耳朵，二人就分頭去了。韓信下令：“快替我備馬，隨我到大王面前請(qǐng)功?！?/p>

見(jiàn)了霸王，韓信問(wèn)：“大王。你的城筑得如何?”霸王說(shuō)：“有一半高了?！?/p>

韓信說(shuō)：“你看曉星已出了，大王輸了?！卑酝跆ь^一看，曉星果已掛在半空中了。就問(wèn)韓信：“你的井難道都打好了?”韓信說(shuō)：“清大上去查點(diǎn)吧!”霸王不信，跟他一同查看了。

一路上，韓信指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“沿路三七二十一口，外圍村邊四七二十八個(gè)，不錯(cuò)吧?”霸王點(diǎn)著頭，心里很感奇怪。

這是什么原因呢?原來(lái)韓信到霸王處請(qǐng)功以前，已經(jīng)派一個(gè)牙將傳令，叫士兵在沿途必經(jīng)之處，挖的真井;在外圍不顯眼的地方，只挖一半，就放下井欄;霸王不會(huì)查到的地方，只放了一個(gè)井欄，一锨也沒(méi)挖。霸王粗心，只順著韓信指的路走，看到井欄，便以為真的了。那曉星也是假的。是韓信指派另一個(gè)牙將，把一盞點(diǎn)亮了的燈籠用風(fēng)箏放到天去，乍一看，真像是曉星出在半空一樣，霸王又當(dāng)真了。本來(lái)霸王在曉星出之前能筑好城的，見(jiàn)曉星出了，就停了工，所以到現(xiàn)在這上城還有一角沒(méi)有城墻，后人就稱它是霸王城。

城內(nèi)村莊就叫小城里。孫趙到金塘營(yíng)的一帶井多，但多數(shù)只有一半深，是韓信打的井。

歷史人物故事四年級(jí)篇13

其母姜原,原為帝嚳元妃。姜原出野，見(jiàn)巨人足跡，踏之，踐之而動(dòng)如孕。生一子，以為不祥，棄之隘巷，馬牛從他旁邊過(guò)都不踩它;徙置之林中，適會(huì)山林多人，遷之;而棄渠中冰上，飛鳥(niǎo)以其翼覆薦之。姜原以為神，遂收養(yǎng)長(zhǎng)之。初欲棄之，因名曰棄。棄為兒童時(shí)，好種樹(shù)麻﹑菽，麻﹑菽。成人后，好耕農(nóng)，相地之宜，善種谷物稼穡，民皆效法。堯聽(tīng)說(shuō)，舉為農(nóng)師，天下得其利，有功。舜曰：“棄，黎民始饑，爾后稷播時(shí)百谷。”

封棄于邰，號(hào)曰后稷，別姓姬氏。后稷是個(gè)大農(nóng)業(yè)家。

歷史人物故事四年級(jí)篇14

相傳，泰伯、仲雍二人是親兄弟，生父即周朝太王古公父。本來(lái)，泰伯兄弟在古公父去世后應(yīng)該依次繼承王位。但是他們看到父親特別喜歡第三子季歷的兒子姬昌(即后來(lái)的周文王)，況且姬昌的確有超人的才能，因此決定主動(dòng)把繼承權(quán)讓給季歷。然后由季歷傳給姬昌。后來(lái)，古公父等人接二連三地要他們繼承王位，他們都堅(jiān)辭不受。為了斷絕別人擁立他們的念頭，泰伯、仲雍便出逃至遠(yuǎn)荒之裔的東吳荊蠻地區(qū)，斷發(fā)紋身，遵行當(dāng)?shù)芈浜竺褡宓牧?xí)慣。周部族的人們見(jiàn)他倆意志堅(jiān)決，就只好擁立季歷和姬昌。這便是歷史上著名的"泰伯讓王"的故事，泰伯到了荊蠻后，荊蠻人為他把家業(yè)傳給幼弟的義舉而感動(dòng)，紛紛前來(lái)投靠、跟隨。

在他和仲雍的帶動(dòng)下，由開(kāi)始的一千多家，逐漸發(fā)展壯大，進(jìn)而建立了吳國(guó)，建都于吳(今江蘇蘇州)。

歷史人物故事四年級(jí)篇15

夏桀時(shí)，建造的酒池中可以運(yùn)船;堆起的酒糟足有十里長(zhǎng)，池中之酒可供牛飲者三千人。關(guān)龍逢向夏桀進(jìn)諫說(shuō)：古代的君王，講究仁義，愛(ài)民節(jié)財(cái)，因此國(guó)家久安長(zhǎng)治。如今國(guó)王您如此揮霍財(cái)物，殺人無(wú)度，您若不改變，上天會(huì)降下災(zāi)禍，那時(shí)定會(huì)有不測(cè)的結(jié)果。他懇請(qǐng)國(guó)王改變這種情況。說(shuō)畢，立于朝廷不肯離去。夏桀大怒，命人把他囚而殺之。

關(guān)龍逢因忠諫被殺，在夏王朝內(nèi)外引起很大不滿，很多人都不敢直言進(jìn)諫，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。

歷史人物故事四年級(jí)篇16

作為中國(guó)歷史上最有影響人物之一的曾國(guó)藩，小時(shí)候的天賦卻并不高。

有一天晚上，夜深人靜之時(shí)，少年曾國(guó)藩在家讀書(shū)，一篇文章重復(fù)朗讀多遍，還沒(méi)有背下來(lái)。他只好一直誦讀此文。

這時(shí)候，家里來(lái)了一個(gè)小偷，潛伏在屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見(jiàn)曾國(guó)藩去睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。

小偷大怒，跳出來(lái)大聲說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)?”那小偷將那文章很流暢地背誦了一遍，然后輕蔑地看了曾國(guó)藩一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

歷史人物故事四年級(jí)篇17

范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒(méi)有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長(zhǎng)大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。（他）白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中，竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常就是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！?/p>

原文：

范仲淹二歲而孤，母貧無(wú)靠，再適常山朱氏。既長(zhǎng)，知其世家，感泣辭母，去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧。m以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

歷史人物故事四年級(jí)篇18

陳藩十五歲的時(shí)候，曾經(jīng)獨(dú)自住在一處，庭院以及屋舍十分雜亂。此時(shí)他父親同城的朋友薛勤來(lái)拜訪他，對(duì)他說(shuō)：“小伙子你為什么不整理打掃房間來(lái)迎接客人？”陳藩說(shuō)：“大丈夫處理事情，應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情?！毖η谡J(rèn)為他有讓世道澄清的志向，與眾不同。

原文：

藩年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來(lái)候之，謂藩曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”藩曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

歷史人物故事四年級(jí)篇19

北宋時(shí)期，大宋王朝的西北部，很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都面臨著一個(gè)巨大的威脅——那就是黨項(xiàng)人。

黨項(xiàng)人是一個(gè)有著悠久歷史的古老民族，最初起源于青藏高原。

后來(lái)，在松贊干布統(tǒng)一青藏高原時(shí)期，遭受到擠壓的黨項(xiàng)人，在大唐王朝的同意下，千里迢迢遷徙到黃土高原一帶定居。

“安史之變”爆發(fā)后，黨項(xiàng)人的首領(lǐng)還曾經(jīng)帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍，不遠(yuǎn)千里來(lái)到長(zhǎng)安城下，幫助大唐王朝收復(fù)都城。

但是，在宋朝建立之后，由于各種原因，宋朝和黨項(xiàng)人的關(guān)系并不是太好。

所以，黨項(xiàng)人便借機(jī)對(duì)宋王朝發(fā)動(dòng)偷襲，燒殺擄掠，給邊境城鎮(zhèn)的百姓，造成了極大的損失。

直到一位名叫王彥升的宋軍統(tǒng)帥到來(lái)，這種情況才得以制止。

王彥升，北宋開(kāi)國(guó)將領(lǐng)，是著名的驍將，因?yàn)閯πg(shù)高超，人送外號(hào)“王劍兒”（善擊劍，號(hào)"王劍兒"）。

因?yàn)殚_(kāi)國(guó)有功，王彥升被宋太祖趙匡胤任命為京城巡檢，負(fù)責(zé)整個(gè)京城汴梁的安全。

但是，不久之后，他便因?yàn)樗奶庫(kù)乓约旱墓缀颓迷p官員錢(qián)財(cái)，而被宋太祖調(diào)離了京城，到唐州去擔(dān)任刺史。

在之后的多年中，又先后被調(diào)任為申州、防州和原州的軍事主官。

讓黨項(xiàng)人為之膽寒的事情，就發(fā)生在王彥升擔(dān)任原州防御使期間。

身為一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的武將，王彥升不僅為人粗狂，而且非常的殘暴（性殘忍）。

原州和黨項(xiàng)部落緊鄰，而黨項(xiàng)人也因?yàn)榇挚竦男愿?，時(shí)常會(huì)越界犯法。

當(dāng)然，按照規(guī)定，在宋朝地界犯法的黨項(xiàng)人，理應(yīng)接受宋朝法律的制裁。

然而，王彥升卻并沒(méi)有這么做——對(duì)于那些膽敢違反宋朝律法的黨項(xiàng)人，他總會(huì)在和部下喝酒的時(shí)候，把這些人叫來(lái)。

但是，王彥升一不審問(wèn)，二不宣判，而是直接用手?jǐn)Q掉犯人的耳朵，當(dāng)做自己的下酒菜（引所犯以手捽斷其耳，大嚼，卮酒下之）。

而且，每次都會(huì)有多個(gè)犯人被王彥升如此處理。

然后，這些被處理過(guò)的黨項(xiàng)犯人，就會(huì)被釋放回去。

如此以來(lái)，王彥升的名聲很快就傳遍了整個(gè)黨項(xiàng)人的部落。

面對(duì)如此彪悍、暴力的宋軍將領(lǐng)，黨項(xiàng)人自然是不敢輕易招惹（西人畏之，不敢犯塞）。

于是，在王彥升駐守邊關(guān)的那些歲月里，黨項(xiàng)人從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)犯過(guò)他所在的地方。

歷史人物故事四年級(jí)篇20

宋代文人筆下關(guān)于岳飛的記載很多，其真實(shí)性雖然有待考證，但也從另一個(gè)方面說(shuō)明了一代抗金名將對(duì)后世的巨大影響力。緣于認(rèn)知水平和時(shí)代局限，有些記載雖然荒誕不經(jīng)，但亦無(wú)損岳武穆英名，管中窺豹，走下神壇的岳飛也有平常人的一面，其血肉豐滿的.形象呼之欲出，這才是英雄和普羅大眾零距離的接觸，或許這樣的岳飛才更加真實(shí)可信。

《宋稗類鈔》上說(shuō)，岳飛本是韓琦家的佃戶，也就是韓府的雇工或者保安之類的，顯然韓琦對(duì)岳飛是比較照顧的，岳飛每見(jiàn)韓家子弟都恭恭敬敬的，必執(zhí)禮以拜，吃水不忘挖井人，哪怕是此后執(zhí)掌軍權(quán)，位居高位，仍然不改舊禮，可見(jiàn)岳飛是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。此事亦有岳飛之孫岳珂《鄂王行實(shí)編年》印證，宣和四年，有流賊張超率百余名烏合之眾圍攻韓琦府第，岳飛時(shí)在糴米，怒喝一聲，賊子安敢犯我地界？抄刀奮勇向前，后一箭射穿張超咽喉，流賊紛紛作鳥(niǎo)獸散，韓府得以保全。后來(lái)岳飛得以平反昭雪，謚號(hào)武穆，分封為鄂王，與韓琦曾孫韓侘胄“崇岳貶秦”，鼎力相助分不開(kāi)。

岳飛年青時(shí)，曾在長(zhǎng)安道上偶遇一位相士，此人姓舒，鶴發(fā)童顏，仙風(fēng)道骨，舒老頭眼見(jiàn)岳飛骨格清奇，長(zhǎng)相迵異，主動(dòng)上前攀談，言道，年輕人啊，看你相貌堂堂，日后必定當(dāng)顯富貴，統(tǒng)帥大軍，建功立業(yè)，可惜最終會(huì)死于非命。岳飛大驚，細(xì)問(wèn)究竟。老頭直言相告，哎，我認(rèn)識(shí)你，你前世是猿精，猿長(zhǎng)大壯碩后必定被害，你的功名富貴越顯赫，越會(huì)有人妒嫉和記恨。后來(lái)岳飛果然樹(shù)大招風(fēng)，被奸臣和刻薄寡恩的高宗所害。（見(jiàn)《獨(dú)醒雜志》）

還有一種說(shuō)法，時(shí)大理寺卿周三畏為岳飛案主審，開(kāi)始覺(jué)得岳飛謀反案坐實(shí)后，朝廷必有重賞，后來(lái)越審越不是個(gè)事兒，他曾聽(tīng)岳飛門(mén)下僧人惠清說(shuō)起過(guò)一件事兒，說(shuō)岳飛年輕時(shí)曾經(jīng)遇到異人舒翁，曾非常隱秘的勸告過(guò)岳飛，君乃豬精，精靈流落人間，必有異事，此后會(huì)手握十萬(wàn)精兵，建功立業(yè)，位居三公，只是人怕出名豬怕壯，不會(huì)善終，得志后當(dāng)早尋退路，以免被害。岳飛不以為然，后果然被冤殺。周三畏因良心使然，掛冠而去，不知所終。（見(jiàn)《夷堅(jiān)志》）

岳飛當(dāng)然不是猿精和豬精，只是后人牽強(qiáng)附會(huì)罷了，一則說(shuō)明人們惋惜岳飛被害，此因天命所限，猿和豬都是難以善終的動(dòng)物，歸于天命，未必不是一種曲筆，其矛頭安敢直指當(dāng)權(quán)派和宋室朝廷，遣責(zé)其卸磨殺驢？二則也說(shuō)明了岳飛的忠直秉性，只知精忠報(bào)國(guó)，不知激流勇退，安身立命而保全自己。

《三朝北盟會(huì)編》里還記載了岳飛一件隱事，岳飛駐軍在徽州時(shí)，其舅姚某飛揚(yáng)跋扈，仗勢(shì)欺人，被老百姓舉報(bào)到岳飛那兒，岳飛告訴了他的母親姚老夫人，姚夫人嚴(yán)加訓(xùn)斥其弟，其舅懷恨在心。有一天，岳飛和他的舅舅外出，其舅打馬前行，約有數(shù)十步之遙時(shí)，忽然回頭張弓搭箭，一支雕翎冷箭徑直射向岳飛，岳飛驚懼中閃身躲過(guò)，冷箭正中馬鞍。岳飛知道這是舅舅銜恨報(bào)復(fù)，必欲置其于死地，于是縱馬追逐，然后輕舒猿臂，擒落馬下，取下隨身攜帶佩刀，一刀就結(jié)果了舅舅性命?；丶液笤里w把此事秉報(bào)給母親，姚夫人責(zé)怪他，不該下手太狠。岳飛辯解道，如果當(dāng)時(shí)射向我的那一箭，我若躲不過(guò)，我已經(jīng)成為死人了，今日不殺舅，日后必為舅所殺。

岳飛殺舅一事不見(jiàn)正史，但《會(huì)編》作者徐夢(mèng)莘是岳飛稍后同時(shí)代人，此書(shū)成于光宗紹熙五年，在此之前岳飛已經(jīng)被宋寧宗平反昭雪，此后聲譽(yù)正隆，作者不可能誤會(huì)中傷岳飛，而《會(huì)編》史料豐富，記述詳細(xì)，為歷代研究遼、宋、金史的基本史籍之一，而作者徐夢(mèng)莘傾畢生精力著述此書(shū)，治史嚴(yán)謹(jǐn)，因此岳飛殺舅一事很有可能屬實(shí)，也體現(xiàn)了岳飛的殺伐果斷和治軍嚴(yán)厲，否則就會(huì)養(yǎng)虎貽禍，后患無(wú)窮。

另?yè)?jù)《會(huì)編》記載，岳飛在駐軍鎮(zhèn)江時(shí)，泗州知州劉綱奉命前往帥府會(huì)商軍事，劉綱請(qǐng)示岳飛，泗州（今江蘇盱眙）位于淮河以北，易攻難守，無(wú)兵無(wú)糧，萬(wàn)一金兵打過(guò)來(lái)，是守好呢？還是放棄？岳飛反問(wèn)，這個(gè)地方叫做潤(rùn)州，還有其他什么稱呼？劉綱回答京口。岳飛再問(wèn)，還有呢？丹徒。還有呢？南徐。岳飛笑了笑說(shuō)，正是，你應(yīng)該知道怎么辦了。劉綱從帥府出來(lái)后，對(duì)岳飛心悅誠(chéng)服，贊不絕口，岳鵬舉真是有過(guò)人之處！

什么意思？劉綱為什么對(duì)岳飛如此崇拜？其一，岳飛熟知天文地理，對(duì)泗州古地名了如指掌，充分說(shuō)明了他作為軍事家的素養(yǎng)；其二，作為軍事統(tǒng)帥，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，泗州并非抵抗之地，只有南撤才能保全百姓，這個(gè)策略是正確的，也是劉綱心中所想的；其三，京口、丹徒、南徐，諧言為：金狗，歹毒，南去。妙用隱語(yǔ)本是宋朝士大夫的專利，諸如蘇軾與文士和尚之間互相猜謎以及隱語(yǔ)作答的絕妙，一介武夫的岳飛居然擅長(zhǎng)此道。如此充滿趣味的回答手下提問(wèn)，又對(duì)軍事部署作出了應(yīng)對(duì)，令人拍案叫絕，怎不令劉綱傾倒？

《齊東野語(yǔ)》里則記載了一則岳飛治軍嚴(yán)明、軍紀(jì)肅然的軼聞，岳飛在廬陵征討流賊時(shí)，率軍在鬧市區(qū)安營(yíng)扎寨住宿，第二天天亮后，帶領(lǐng)士兵清掃街道門(mén)院，洗滌干凈所用民間器物后整軍出發(fā)。當(dāng)?shù)毓賳T在郊區(qū)備好幃帳和勞軍糧草，并且專門(mén)為岳飛準(zhǔn)備了酒食餞行，隊(duì)伍都快走完了，也沒(méi)有見(jiàn)到岳飛本人，問(wèn)隊(duì)伍里士兵，大將軍何在？左右對(duì)曰，大將軍已經(jīng)率領(lǐng)手下偏將們?cè)缇瓦h(yuǎn)去了。留下了一群呆若木雞的地方官員，個(gè)個(gè)不由自主的伸出大拇指，為岳飛點(diǎn)贊，大將軍不愧為中興第一名將。

紹興初年，在朝廷鍥而不舍的求和下，宋金和議達(dá)成，高宗派遣了一個(gè)叫做士?jī)ǎù藶閯e字，打不出來(lái)）的官員擔(dān)任外交使臣到金國(guó)，士?jī)愤^(guò)岳飛大營(yíng)時(shí)，岳飛勸告道，金人詭計(jì)多端，不講信義，大人不可久做停留。士?jī)ㄕf(shuō)，肩負(fù)國(guó)家使命不可不去。告辭北去后不多遠(yuǎn)，忽見(jiàn)前方塵煙四起，殺聲震天，士?jī)▏樀泌s緊棄路遠(yuǎn)遁，就在狼狽不堪驚魂未定時(shí)，望見(jiàn)一桿迎風(fēng)飄揚(yáng)的帥旗，再一打量岳飛已經(jīng)疾馳而來(lái)。岳飛笑著說(shuō)，我勸你別去，就是擔(dān)心金人劫掠，我已派手下兩員將領(lǐng)前往迎敵，勝負(fù)難料。你是皇帝身邊重臣，肩負(fù)重任，我自當(dāng)派兵護(hù)送。沒(méi)走多遠(yuǎn)，岳飛手下兩位將軍前來(lái)報(bào)捷。后來(lái)岳飛含冤下獄，士?jī)q岳飛無(wú)辜，極力營(yíng)救，并不是為了報(bào)當(dāng)初之恩，而是親眼所見(jiàn)岳飛兵貴神速，指揮有方。（見(jiàn)《齊東野語(yǔ)》）

就連岳飛含冤入獄，最后被迫害致死，似乎也早有預(yù)兆。岳飛被朝廷勒令回師，率軍走到金山寺時(shí)，禪師道月再三勸阻岳飛謹(jǐn)防小人構(gòu)陷，不要只身奔赴朝廷，岳飛執(zhí)意不從。道月無(wú)可奈何之下贈(zèng)詩(shī)一首“風(fēng)波亭下水滔滔，千萬(wàn)堅(jiān)心把柁牢。只恐同行人意歹，將身推落在深濤?！痹里w到了臨安后，即被羅織下獄，就在大理寺，有一小亭名曰“風(fēng)波亭”，岳飛見(jiàn)后，方悟禪師語(yǔ)意。后來(lái)秦檜聽(tīng)說(shuō)此事后，馬上派遣手下打手何立前往緝拿道月。道月正在為眾道徒講法授道，看見(jiàn)何立后，說(shuō)出了一段偈語(yǔ)“吾年四十九，是非日日有。不為自家身，只為多開(kāi)口。何立從南來(lái)，我往西方走。不是佛力大，幾乎落人手?！毖粤T，端坐而化。（見(jiàn)《堅(jiān)瓠集》）

依岳飛忠直善良天性，以及精忠報(bào)國(guó)志向，道月禪師的勸告再有效，也未必會(huì)聽(tīng)從禪師所言，后人盡可以議論岳飛愚忠，而在岳飛看來(lái)，君叫臣死，臣不得不死，以青史留名的悲憤印證“莫須有”的罪名，未必不是岳飛的最好選擇和歸宿。

而下面這則記載則多少反映了岳飛最后的沉靜如水和慷慨赴死，確切的說(shuō)，岳飛想通了，也最終超脫了。岳飛在獄中時(shí)，有一個(gè)小牢子一直對(duì)岳飛非常敬仰，侍奉恭敬，可是忽然有一天變了，兇神惡煞一般，呵斥不斷，岳飛不明就里，就詢問(wèn)小牢子為什么變化如此之大。小牢子說(shuō)“君臣不可疑，疑則為亂。君疑臣則誅，臣疑君則反。君今疑臣矣，少保若不死，出獄則復(fù)疑于君，安得不反？反既明甚，此所以為逆臣也。”

岳飛聽(tīng)后，長(zhǎng)嘆一聲，覺(jué)得小牢子所言如頗有道理，此后不復(fù)多言，索筆畫(huà)押，所有潑向他的臟水照單全收。小牢子服侍恭謹(jǐn)如初（見(jiàn)《三朝北盟會(huì)編》）。此后不久，一代名將遇害身死。這個(gè)故事看似荒唐，其實(shí)切中要害，尤其讓后人讀到時(shí)深感涼薄，岳飛之死，則更顯現(xiàn)的悲壯，蒼涼，令人扼腕嘆息。

歷史人物故事四年級(jí)篇21

悠久的歷史如一本書(shū)，書(shū)中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)特點(diǎn)鮮明的人物。這本書(shū)中，我最欣賞的是劉皇叔——?jiǎng)洹?/p>

據(jù)《三國(guó)演義》中的描述，劉備身長(zhǎng)七尺五寸，雙耳垂肩，目光斜視能及，雙手過(guò)膝，面如冠玉。他平易近人，好遛狗養(yǎng)馬，更是喜好結(jié)交忠義之輩。

在大家眼中，劉備是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.“淚人兒”，那是因?yàn)樗厍橹亓x，愛(ài)才子惜才子。在“桃園結(jié)義”中，劉備淚流滿面，這一哭，讓關(guān)羽和張飛動(dòng)了情，發(fā)誓豁出性命也要輔佐劉備。于“長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)”中，劉備看著渾身血淋淋的趙云拼盡性命將自己的兒子阿斗救回，他已經(jīng)泣不成聲，接過(guò)年幼的阿斗一把丟出老遠(yuǎn)，大聲斥責(zé)：“就因?yàn)槟?，險(xiǎn)損我一員愛(ài)將！”趙云本就愿意一生追隨劉備，看到劉備此舉動(dòng)，當(dāng)面立下誓言：“我趙云，雖肝膽涂地，也定會(huì)輔佐皇上，守衛(wèi)蜀國(guó)！”劉備動(dòng)情的淚中，藏的是情誼。他常哭，卻從未為自己哭過(guò)。

除此之外，劉備也很機(jī)智。在劉備還是曹操手下的兵士時(shí)，一次與曹操談話，曹操卻冷不丁地說(shuō)了句：“天下英雄，只有我和你呀！”劉備心中知道這是生性多疑的曹操在試探他呢！他的手一抖，筷子便掉在了地上。這時(shí)，天上一道閃電劈了下來(lái)，劉備趁機(jī)借閃電說(shuō)自己膽小怕打雷，打消了曹操所有的疑慮。

劉皇叔如此重情重義，懂得把握時(shí)機(jī)，也正是我欣賞他的原因。雖然他謀略不如別人，用兵不如別人，但他這種“義”卻讓大家對(duì)他忠心不二，最終雄霸一方。

歷史人物故事四年級(jí)篇22

《三國(guó)演義》這部書(shū)是我國(guó)古代經(jīng)典作品之一。我非常喜歡它，因此我不厭其煩地讀了一遍又一遍。這部書(shū)塑造了許多的著名人物，有曹操、劉備、張飛、關(guān)羽……，其中我最敬佩的是蜀國(guó)軍師——諸葛亮。諸葛亮風(fēng)度儒雅，知識(shí)淵博，神機(jī)妙算，忠心耿耿，為了蜀國(guó)的興旺發(fā)達(dá)鞠躬盡瘁，死而后已，真讓人敬佩！諸葛亮是一代軍事家。他善解人意，知道司馬懿處事多疑，就使空城計(jì)使魏兵不戰(zhàn)自退；他曉天文，知道羌兵出征會(huì)有大雪，就乘大雪做了埋伏讓羌兵大??；他懂地理，幾乎讓曹操命喪華容道；他識(shí)人才，推薦龐統(tǒng)、姜維、馬超等人，為蜀國(guó)立下了豐功偉績(jī)。諸葛亮還是一個(gè)發(fā)明家。他設(shè)計(jì)的諸葛弩，一次能連發(fā)十支箭；他造的木牛流馬，運(yùn)糧方便，切不用喂食，節(jié)省了很多的人力物力，為出征做出了很大的貢獻(xiàn)。諸葛亮是忠貞誠(chéng)信的代表。他衷心輔佐阿斗，日理萬(wàn)機(jī)，不辭勞苦；為完成統(tǒng)一大業(yè)，直至生命最后一刻！可以說(shuō)，如果沒(méi)有諸葛亮，也許就不會(huì)有蜀國(guó)。

諸葛亮，讓蜀國(guó)一度兵多糧足，國(guó)力強(qiáng)大，即便在自己臨死前，還用一招妙計(jì)嚇退司馬懿的進(jìn)攻；諸葛亮，為了蜀國(guó)，真是鞠躬盡瘁，死而后已呀！我喜歡諸葛亮！喜歡他的'才華橫溢，喜歡他的忠心耿耿，喜歡他的不懈奮斗。這個(gè)偉大的歷史人物使我非常感動(dòng)。

歷史人物故事四年級(jí)篇23

說(shuō)到歷史人物關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉??！

他生來(lái)就傲慢，是天下諸侯如同草芥。一次，他征戰(zhàn)時(shí)，被暗箭所傷，回去一看，竟然有劇毒！于是請(qǐng)來(lái)了名醫(yī)華佗，當(dāng)時(shí)他正在下棋。華佗讓關(guān)羽綁在柱子上，并用布蒙住眼睛，因?yàn)檫@是刮骨療傷，怕關(guān)羽疼的受不了，害怕這么“殘忍”的療法。誰(shuí)知關(guān)羽卻把這當(dāng)做小菜一碟，還要求邊下棋邊療傷，華佗當(dāng)場(chǎng)被驚呆了-------它還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不怕疼的將軍呢！療傷開(kāi)始了，關(guān)羽見(jiàn)對(duì)方遲遲不肯落子，就催促一聲，誰(shuí)知，他的手伸進(jìn)棋子盤(pán)里，劇烈地抖動(dòng)著，剛拿起來(lái)一點(diǎn)兒，就馬上又掉到了里面，他也在為關(guān)羽擔(dān)心呢！治療時(shí)，關(guān)羽自己根本沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒疼痛感，治療完，華佗剛說(shuō)這幾天這只手臂不能劇烈活動(dòng)，關(guān)羽就使勁甩動(dòng)手臂，還說(shuō)又能征戰(zhàn)了，又把華佗嚇了個(gè)半死。這位不怕疼的將軍常常被提起，每說(shuō)一次，我都被感動(dòng)一次。

關(guān)羽最重情重義。一次他立了軍令狀要捉拿曹操。關(guān)羽浩浩蕩蕩的隊(duì)伍終于跟曹操帶領(lǐng)的幾十名殘兵弱將碰面了，但是，狡猾的曹操勾起了關(guān)羽欠他的情分，關(guān)羽雖報(bào)答過(guò)一次，但還不夠呢。由于關(guān)羽最重義氣，也不想欠曹操什么，于是，他放走了曹操，但是自己卻要承擔(dān)著被殺的'罪名，他當(dāng)時(shí)是怎么想的??！

他的俠情豪膽，重情重義，令我驚嘆，令我感動(dòng)，我想問(wèn)，天下有哪一個(gè)人能像關(guān)羽這樣？無(wú)論曹操對(duì)關(guān)羽怎么關(guān)心，關(guān)羽也不追隨他，他忠于職守，在我心中，永遠(yuǎn)是一位了不起的大將軍

歷史人物故事四年級(jí)篇24

于謙，明朝洪武三十一年生人，官至太子太保，同時(shí)身兼我的偶像。

于謙的仕途是一帆風(fēng)順，四十余歲就已經(jīng)是三品的兵部侍郎了，如果他安心過(guò)日子，可能能混個(gè)尚書(shū)退休?？墒翘觳蝗缛嗽?，很快，異族騎兵重振雄風(fēng)，蒙古鐵騎沖進(jìn)了關(guān)內(nèi)，圍困了都城北京。這時(shí)，大部分官員主張學(xué)著宋朝，退到了南都南京，守住半壁江山，于謙卻堅(jiān)持要守住北京，受到了皇帝的贊賞，被任命為北京最高軍事統(tǒng)帥。在于謙的率領(lǐng)下，蒙古鐵騎又被擊退，被迫回到漠北荒原。

后來(lái)，于謙被小人陷害，在刑場(chǎng)被處死。在牢里，他的附屬們都驚慌失措，有的出錢(qián)買(mǎi)通權(quán)臣，有的那聲喊叫，請(qǐng)求面見(jiàn)皇上，有的跌坐在地上，失魂一般一動(dòng)不動(dòng)……可他卻是穩(wěn)如泰山，不但不向小人屈服，還寫(xiě)下了千古名篇《石灰吟》：千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。最后，英勇就義。

于謙不但文武兼?zhèn)?，不屈不撓，而且還是個(gè)大清官。他死后有官員去他家抄家，卻只見(jiàn)滿屋破布，于謙的妻子兒女，仆人隨從全是布衣平民的樣子，身上破爛不堪。官員們不信于謙這樣的`大人竟一貧如洗，便探頭探腦地四處張望，最后真讓他們找到了屋后有一個(gè)封得嚴(yán)實(shí)的木屋。官員們大喜過(guò)望，打開(kāi)門(mén)后，里面竟是皇帝賞給于謙的華麗服裝，尚方寶劍和一些皇族送的古玩器物。官員們不禁慚愧不已，各自離開(kāi)。

歷史人物故事四年級(jí)篇25

讓我最感動(dòng)的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻(xiàn)，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學(xué)習(xí)。

20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過(guò)文天祥的很多故事，有個(gè)故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營(yíng)和伯顏開(kāi)面對(duì)面的斗爭(zhēng)，他憑著滿腔的忠貞報(bào)國(guó)之情，慷慨陳詞，舌戰(zhàn)群魔，使元人失色動(dòng)顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛(ài)國(guó)之情而感動(dòng)。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩(shī)人。他寫(xiě)的詩(shī)娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人有種陶醉的感覺(jué)。讀了文天祥的.詩(shī)讓我對(duì)他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國(guó)破家亡事業(yè)休。惟有一腔忠烈氣，碧空長(zhǎng)共幕云愁?！边@詩(shī)句充滿了忠烈之情和亡國(guó)之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。

文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為 那種見(jiàn)義勇為的英雄，我要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦，用知識(shí)來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)。

歷史人物故事四年級(jí)篇26

我最欣賞的歷史人物就是藺相如。

藺相如智勇兼?zhèn)?，既能不畏?qiáng)權(quán)，勇于抗?fàn)帲觇禋w趙，又能謙恭榮讓，以大局為重，是一位直正的'勇者。

趙國(guó)有一塊玉璧，秦王想得到那一塊玉璧，便騙人給趙國(guó)十五座城，趙王便不放心，就讓藺相如自已帶著玉璧到秦國(guó)，秦王在章臺(tái)接見(jiàn)了藺相如，藺相如見(jiàn)秦王不提那十五座城，便說(shuō)：皇上，玉璧上有瑕疵，讓我指給您看看?！闭f(shuō)完，藺相如拿著玉璧向柱子上撞，秦王馬上攤開(kāi)了地圖，把十五座城給了趙國(guó)。

到了最后，九賓大典開(kāi)始之前，藺相如讓人穿上粗布麻衣，拿著玉璧還給了趙國(guó)。秦國(guó)也始終沒(méi)有割城給趙國(guó)，這就是完璧歸趙的故事。

我不僅佩服藺相如的一舉一動(dòng)，還佩服藺相如有勇有謀。雖然我們還小，但是我們遇到了困難事情要多動(dòng)腦，多思考，聯(lián)系實(shí)際，沉著冷靜的找出解決困難的方法。

我立志：我要以藺相如為榜樣，用我們的智慧來(lái)讓國(guó)家富強(qiáng)，做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

歷史人物故事四年級(jí)篇27

在中國(guó)歷史的許多歷史人物中，我最敬佩的人物就是晉文公重爾了，因?yàn)樗钦\(chéng)實(shí)守信的'一代明君。

說(shuō)起重爾大家最熟悉的就是晉文公退避三舍的故事了。重爾因國(guó)內(nèi)變故，而四處逃亡。一年他和隨從流亡到楚國(guó)。楚成王用國(guó)君的禮儀接待了他。重耳很感激楚成王，過(guò)了不久重耳終于要回國(guó)做國(guó)君。臨行前，楚成王說(shuō)：”我對(duì)你那么好，如果你回國(guó)做了國(guó)君你會(huì)怎樣感激我?重爾答道：貴國(guó)金銀財(cái)寶數(shù)不勝數(shù)，但兩國(guó)一但開(kāi)戰(zhàn)，我軍愿行軍向后九里退避三舍，說(shuō)完就走了。

果然，兩國(guó)為爭(zhēng)一塊土地而開(kāi)戰(zhàn)了。重爾讓大軍行軍向后九里地。由于楚軍將領(lǐng)成得臣驕傲自大，中了晉軍的埋伏被晉軍打的大敗而逃。

讀了這篇文章，我感到十分慚愧。因?yàn)楝F(xiàn)在科技雖然發(fā)達(dá)了但人品是最重要的，我們?cè)S多同學(xué)答應(yīng)了別人的要求而往往做不到，誠(chéng)實(shí)守信自古已來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們當(dāng)代兒童應(yīng)該向晉文公學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí)，建設(shè)好我們的祖國(guó)。

歷史人物故事四年級(jí)篇28

在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許多有名的人物，比如：李白、杜甫、呂布、黃忠……要是讓我說(shuō)出我喜歡哪些歷史人物，我會(huì)滔滔不絕說(shuō)出一大堆，可是我最喜歡的要數(shù)諸葛亮了。

諸葛亮，字孔明，是蜀國(guó)的軍事家、政治家，下面讓我來(lái)給大家說(shuō)《草船借箭》的.故事吧！

當(dāng)時(shí)是因?yàn)椴懿偬珡?qiáng)大，劉備和孫權(quán)一同攻打曹操，劉備派諸葛亮去幫孫權(quán)，周瑜手里缺箭，周瑜也看不起諸葛亮，就讓他十天內(nèi)交十萬(wàn)支箭，而諸葛亮卻說(shuō)：“十天，我三天即可成”。一天、兩天諸葛亮都沒(méi)動(dòng)靜，第三天四更，諸葛亮帶二十條小船來(lái)曹操船四周，開(kāi)始敲鑼打鼓，曹操讓士兵放箭十萬(wàn)支穿透草船，諸葛亮就是這樣借到了箭。

為什么諸葛亮要在四更去借箭呢？因?yàn)樵绯快F大，不好看見(jiàn)敵人。我喜歡諸葛亮的原因是：他喜歡思考，會(huì)出計(jì)謀，不是一遇事情就問(wèn)別人，而是自己先思考。

歷史人物故事四年級(jí)篇29

李白，一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)劍客，一個(gè)飲者，一個(gè)影響了所有中國(guó)人的唐代書(shū)生。

在唐代，有很多著名的詩(shī)人，有張九齡、駱賓王、杜甫、王維、韋應(yīng)物、白居易等2500多詩(shī)人，但是對(duì)我印象最深刻的還是李白大哥。哎！要是他還在世上該多好??！我一定要和他做好朋友！

李白太厲害了！他五歲開(kāi)始就讀了很多詩(shī)書(shū)，二十歲以后就非常有名氣了，他的`朋友很多，比如杜甫、孟浩然、王昌齡都是他的好朋友，走到哪里都是受歡迎的人物。他喝酒也能寫(xiě)詩(shī)，旅行也能寫(xiě)詩(shī)，而且讓人過(guò)目不忘，句句經(jīng)典。最牛的是，他居然和皇帝交朋友，并且為皇帝的妃子——楊貴妃寫(xiě)了最著名的《清平調(diào)》，從那以后，名聲大震，都知道了他的大名。其三是我最喜歡的一首詩(shī)了：

名花傾國(guó)兩相歡，

長(zhǎng)得君王帶笑看。

解釋春風(fēng)無(wú)限恨，

沉香亭北倚闌干。

寫(xiě)得太妙了！我也要向李白大哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)博學(xué)多才的書(shū)生。

歷史人物故事四年級(jí)篇30

最讓感動(dòng)的歷史人物就是雷鋒。因?yàn)槔卒h是一個(gè)只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。

有一次，雷鋒看見(jiàn)火車站有一個(gè)女人帶著一個(gè)孩子，孤零零的'，一問(wèn)才知道，原來(lái)她們要去吉林，但是錢(qián)包被人給偷了，火車票也在里面呢。于是雷鋒用自己的津貼為她們母女買(mǎi)了火車票，當(dāng)她們問(wèn)雷鋒叫什么名字？住在哪里時(shí)，雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)”。

從中我知道了雷峰是一個(gè)有著愛(ài)心的人，俗話說(shuō)得好：對(duì)待親人要像春天一樣溫暖，對(duì)待戰(zhàn)友要像秋天一樣涼爽，而對(duì)待可憐的人要像雷鋒一樣善良。

松竹有朋常照映，同受霧云風(fēng)雨。若得貢獻(xiàn)作國(guó)香，不朽芳名留處處。而雷鋒就有這一種精神所以雷鋒這一個(gè)名字才留處處。

我們天天說(shuō)：向雷鋒學(xué)習(xí)。但有多少人這么做了嗎？大家都在喊口號(hào)。

讓我們加入善良的職業(yè)吧！讓我們把愛(ài)心灑到每地方，每個(gè)角落。

歷史人物故事四年級(jí)篇31

一個(gè)身穿粗布麻衣的男子，一個(gè)毅然辭官回家鋤田的男子，一個(gè)不愿為“五斗米折腰”的男子，一個(gè)寧死也不摧眉折腰的男子……

他，就是陶潛，靖節(jié)先生陶淵明。悠然的散詩(shī)好似萬(wàn)頃畝的遍野菊花，花開(kāi)花落，飄落浩浩蕩蕩幾千年的歷史長(zhǎng)河，暮然回首，他卻在燈火闌珊處。

菊花遍野，采菊東籬下，悠閑盡顯。

草盛苗稀，帶月荷鋤歸，凄涼無(wú)比。

望著那無(wú)比腐敗的沒(méi)落王朝，他痛心、無(wú)奈。于是，他選擇歸隱?；氐侥情焺e已久的田園，他感到很快樂(lè)。因?yàn)檫h(yuǎn)離了塵世的喧囂，遠(yuǎn)離了那沒(méi)落的王朝，投入了大自然母親的`懷抱。

從此，開(kāi)始了那逍遙快樂(lè)的田園生活。每天日出而作，日落而息。偶爾飲酒賦詩(shī)，彰顯著你人格的放浪。

功名利祿、榮華富貴，不過(guò)是過(guò)眼煙云、鏡花水月。既不為五斗米折腰，又豈會(huì)摧眉折腰？

不知不覺(jué)，時(shí)光飛逝已千年，彈指間，紅顏已老。不知如今在天街悠然漫步的他，是否依然灑脫，依然高潔，依然個(gè)性？

歷史人物故事四年級(jí)篇32

讓我感動(dòng)的歷史人物讓我感動(dòng)的'歷史人物

在我的心中，諸葛亮是三國(guó)里最聰明的人物，因?yàn)樗屖駠?guó)立起來(lái)，百戰(zhàn)不敗，真是天才呀！

諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號(hào)臥龍先生，人稱臥龍，是三國(guó)時(shí)期的思想家，一生追隨劉備，幫助劉備獲得荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國(guó)立下了無(wú)數(shù)功勞，直到劉備死后，諸葛亮為報(bào)答劉備知遇之恩，為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，但諸葛亮在29歲就去世了。

諸葛亮一生大戰(zhàn)過(guò)幾百回合，比如草船借箭。周瑜想讓諸葛亮死，周在許昌聽(tīng)說(shuō)蜀國(guó)缺少箭，不能戰(zhàn)斗，周瑜讓諸葛亮打造十萬(wàn)把箭，而且是在十天之內(nèi)打造完成。第二天，諸葛亮借了幾條船，弄好草人。這一天有白霧，曹操視線不好，錯(cuò)把草人當(dāng)做了士兵，剎那間，萬(wàn)箭齊發(fā)，每條船上都有五六千支箭，20多只船輕松集齊了十萬(wàn)多支箭。周瑜無(wú)話可說(shuō)。

諸葛亮是最令我感動(dòng)的歷史人物，我永遠(yuǎn)不能忘記他。

歷史人物故事四年級(jí)篇33

我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。

在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說(shuō)是“上帝之火”，有人說(shuō)是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。

富蘭克林不相信這些說(shuō)法，他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。

他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的`，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。

一道閃電劈下來(lái)，繩子上的纖維樹(shù)立起來(lái)，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。

富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象，還從“金屬棒的尖端會(huì)吸收電流”的原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。

富蘭克林真?zhèn)ゴ?！用放風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿了無(wú)數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！

歷史人物故事四年級(jí)篇34

說(shuō)起詩(shī)仙李白，大家一定都不陌生吧。下面我來(lái)講一下詩(shī)仙李白。李白【701——762】，唐代詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士，是一位唐朝的大詩(shī)人被后人稱為詩(shī)仙。他的詩(shī)以豪邁大氣為主，是現(xiàn)代浪漫主義詩(shī)人。

李白的一生，絕大部分是在游歷中度過(guò)的“一生好人名山游，”多年的游歷既豐富著他的生活，又對(duì)他的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生了極其重要的影響。天真浪漫的李白寫(xiě)出了：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！奔那樯剿睦畎讓?xiě)出了：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！弊⒅赜亚榈睦畎讓?xiě)出了：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。思念故鄉(xiāng)的`李白寫(xiě)出了：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。李白有情有義，坦誠(chéng)率真，他一生廣交朋友，他的朋友中既有我們熟悉的汪倫，也有農(nóng)民，船夫，礦工，當(dāng)然也有賀知章，高適，孟浩然等文人墨客，社會(huì)名流，被譽(yù)為“詩(shī)仙”的他與被譽(yù)為“詩(shī)圣”的杜甫的交往更是中國(guó)文學(xué)史上的千古佳話。

李白還是一位胸懷遠(yuǎn)大，志向非凡，關(guān)系國(guó)事，關(guān)心民眾的人。有詩(shī)為證：“大鵬一日肖風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！边@就是讓人們千古不忘的詩(shī)仙李白。

歷史人物故事四年級(jí)篇35

斟一杯茶。

今夜秋風(fēng)蕭瑟，翻開(kāi)一部《唐詩(shī)三百首》，重返祖國(guó)歷史上的珠穆朗瑪峰——盛唐，誠(chéng)邀與你共醉酒樓……

你的身上似乎總有那股非凡的傲氣，你我共游廬山，在酒香的陶醉下，你仿佛看到“飛流直下三千尺””時(shí)轟然壯觀的景致，便借著那絲絲酒意，夸獎(jiǎng)它是“銀河落九天”。

我們?cè)谔一ㄌ肚案鎰e汪倫，你仍不失傲氣，桃花瓣枯葉蝶一般漫天飛舞——在潭面上輕輕飛舞，為桃花潭平添了幾分凄涼?？赡銋s手一揮，高吟：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

你一身傲氣，眼中便只有那一輪皎潔的月。你舉著酒杯“邀明月”，一邊高歌一邊舞劍，月亮在你身邊徘徊著，賞看你舞劍時(shí)的.英姿。

你我在外游歷，你席地而坐，望著那一輪紅日緩緩從連綿不斷的天門(mén)山后升起，吟誦著“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”，你飲著這碧水釀造的甘醇美酒，感嘆到“碧水東流至此回”。

你就是李白，是青蓮居士，是藏在盛唐時(shí)期的傲世蒼龍，是“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的詩(shī)仙。

茶已飲完，淡香還在齒間徘徊；書(shū)已讀完，知識(shí)還在腦海回味；封建已完，你的精神還在我心中漫延……

歷史人物故事四年級(jí)篇36

如果說(shuō)唐詩(shī)是中國(guó)文學(xué)的頂峰，李白則是站在這個(gè)頂峰巨人。有人這樣評(píng)價(jià)：中國(guó)詩(shī)歌少了一半的魅力。

他的詩(shī)充滿激情、豪放，讀起來(lái)讓人感到美意、浪漫。李白一生好酒好劍好山水，他從小習(xí)劍，有很多詩(shī)都是以劍抒發(fā)愛(ài)國(guó)之心。比如，“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”抒發(fā)了他的愛(ài)國(guó)情懷，表達(dá)了他希望報(bào)國(guó)立功、雄心壯志的心聲。也有一些詩(shī)表達(dá)了他不氣餒、不灰心、堅(jiān)持不懈的精神。比如，“知音不易得，撫劍增感慨?！北磉_(dá)了他報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、屢遭挫折的感嘆與無(wú)奈。有一句名詩(shī)，流傳今古，它不僅讓李白不氣餒，我們讀了也讓我們不灰心、充滿自信。就是“天生我材有用，”但李白一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想。

李白一生縱情山水，多半的詩(shī)都是描寫(xiě)祖國(guó)大好河山。在《獨(dú)坐敬亭山》的相看兩不厭，只有敬亭山。這句表達(dá)了李白對(duì)敬亭山的依戀。每一首都寄托了他對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，他還重情重義、真誠(chéng)的對(duì)待朋友，他寫(xiě)了很多送別朋友的`詩(shī)，每一首都表達(dá)了他對(duì)朋友的牽掛和撫慰。

李白總是那樣狂傲，一千三百多年過(guò)去了，我們?cè)僮屑?xì)吟誦一下李白的詩(shī)的時(shí)候，他那飄逸的身影不僅沒(méi)有模糊，還越來(lái)越清晰。

歷史人物故事四年級(jí)篇37

在唐朝，有一位著名的浪漫主義詩(shī)人，持劍把酒，出口成章，他，是李白。

兒時(shí)的李白很貪玩。一天，他看見(jiàn)一位老婆婆在拿一根鐵杵磨針。他聽(tīng)了甚是驚奇。老婆婆說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！彼?tīng)了倍受啟發(fā)，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為了世界文化史上的.一位偉大的巨人

后來(lái)，李白得到了唐玄宗的賞識(shí)，為唐玄宗作詩(shī)，面對(duì)宮廷的陰險(xiǎn)狡詐。他并不與奸惡之人為伍。站在皇宮外，沒(méi)有淚，沒(méi)有悲，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！蹦阕吡?，在詩(shī)史上留下了一座豐碑。行入山川之中，大唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！庇肋h(yuǎn)都是那么自在。

“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”你們倆深厚的友情。使我敬佩。而與杜甫的友情，說(shuō)明李白不但善于交朋友，而且善于交易友。

在夜晚，你獨(dú)自駕著一葉小舟與月亮共酒?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人?！薄肮艁?lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名?！睙o(wú)人賞識(shí)你，可你仍然保持著幾分瀟灑。

李白，是你這詩(shī)仙，用豪情作巨筆，寫(xiě)下了錦繡大唐。

歷史人物故事四年級(jí)篇38

如果我說(shuō)出“舉頭望明月“，多少人會(huì)不由自主地說(shuō)出”低頭思故鄉(xiāng)”呢？這些人似乎可以用三個(gè)字概括——中國(guó)人。從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚齡小兒到白發(fā)蒼蒼的海外華人，這首詩(shī)仿佛是刻在血液中的密碼。而這首詩(shī)的作者叫李白。

如果把唐詩(shī)比作一座山，那么最高的山峰就是李白。如果沒(méi)有了李白，我們的`生命會(huì)是怎樣的呢？

如果沒(méi)有李白，許多膾炙人口的詩(shī)句將會(huì)不復(fù)存在。我們不能感受“千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪氣；不能欣賞“飛流直下三千尺”的美景；不能體會(huì)“我寄愁心與明月”的不舍之情，更不用在課堂上激情滿懷地背李白的詩(shī)。

如果沒(méi)有李白，當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃系貌坏劫p識(shí)的時(shí)候，就沒(méi)法說(shuō)出“天生我材必有用”來(lái)安慰自己；當(dāng)我們?cè)庥龅搅死щy的時(shí)候，也不會(huì)說(shuō)”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“；當(dāng)我們與友人依依惜別的時(shí)候，你也不會(huì)、說(shuō)”孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際來(lái)”。

如果沒(méi)有李白，我們熟悉的中國(guó)會(huì)變得模糊起來(lái)。不知道桃花潭有多深，不知道蜀道有多難，更不知道廬山瀑布的長(zhǎng)度。白帝城，獨(dú)亭山這些地方的美景，怕是要減少許多。峨眉山的月亮也失去了光彩。

如果沒(méi)有李白，中國(guó)人的生命將顯得多么蒼白無(wú)趣！

感謝盛唐曠世中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一位偉大的詩(shī)人——李白！

歷史人物故事四年級(jí)篇39

在歷史的長(zhǎng)河中，有許多偉大的文人，如同星空中一顆顆耀眼璀璨的星星，其中我最喜歡、最敬佩的人是大詩(shī)人李白。

李白，被稱為“詩(shī)仙”，與杜甫并稱“李杜”，愛(ài)好喝酒，每當(dāng)酒已醉時(shí)，總能詩(shī)興大發(fā)，創(chuàng)作出流傳千古的.名詩(shī)。

李白小時(shí)候十分頑皮，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。一天，他在河邊碰見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她正在磨一根鐵杵，李白十分納悶，連忙問(wèn)：“老奶奶，這根鐵杵是永遠(yuǎn)不會(huì)磨成針的，你不要再浪費(fèi)時(shí)間了?！崩夏棠绦α诵Γ骸昂⒆樱灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針！”李白聽(tīng)后受益匪淺，以后勤奮好學(xué)，再也不偷懶了。

光陰似箭，日月如梭，李白已長(zhǎng)成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的男子，他變得重情重義。一次，他遇到了自己的知己——汪倫，兩人相處十分融洽。一天，李白有急事要走，便留下了一首千古絕唱的詩(shī)給汪倫：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！贝撕螅@首送別詩(shī)也用來(lái)形容朋友之間的真摯情誼。

李白的《靜夜思》已成為了全中國(guó)熟知度最高的古詩(shī)，李白，你真是太厲害了，你是我最敬佩的人！

歷史人物故事四年級(jí)篇40

李白，字太白，號(hào)青蓮居士。杜甫曾在《寄李十二白二十韻》中這樣寫(xiě)道：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。這是對(duì)李白詩(shī)歌評(píng)價(jià)最具有代表性的詩(shī)句。也有人說(shuō)：“中國(guó)詩(shī)歌史上少了李白，中國(guó)的詩(shī)歌就少了一半的魅力……”

李白是我最喜愛(ài)的古代詩(shī)人之一，我心中李白，愛(ài)月。天寶八載，王昌齡被貶為龍標(biāo)縣尉，李白聞之寫(xiě)下了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，用“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，來(lái)表達(dá)自己的深思與愁苦、對(duì)友人的思念與牽掛。思念故鄉(xiāng)之時(shí)，李白又用月來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的'思念：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。可見(jiàn)愛(ài)月之深。

我心中的李白，愛(ài)劍。當(dāng)他的政治抱負(fù)未能實(shí)現(xiàn)時(shí)，他面對(duì)友人為他送行時(shí)擺出的“金樽清酒”“玉盤(pán)珍饈”，卻“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”。一語(yǔ)道破了自己內(nèi)心的迷茫。李白希望報(bào)國(guó)立功，不禁寫(xiě)到：“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”，可是卻屢遭挫折，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。于是又發(fā)出了這樣感嘆：“知音不易得，撫劍增感慨”，但他并不曾放棄執(zhí)著地追求理想：“撫劍夜吟嘯，雄心日千里”?？梢?jiàn)其劍不離心。

歷史人物故事四年級(jí)篇41

相信大家應(yīng)該都背過(guò)李白的詩(shī)吧？他這一生一共寫(xiě)了上千首詩(shī)呢！有好幾首都是必背的，因?yàn)槎际羌炎??？墒侨绻页闪瞬湃A橫溢的李白……

如果我是李白，我在送別友人的時(shí)候不會(huì)寫(xiě)下“青山橫北郭，白水繞東城”；如果我是李白，我不在客宿他鄉(xiāng)的時(shí)候?qū)懴隆芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；如果我是鱗癌，我絕不會(huì)在飲酒之后寫(xiě)下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；如果我是李白，我不會(huì)在游廬山時(shí)寫(xiě)下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?；如果我是李白……

如果我是李白，我做的`第一件事就是：擱下筆，再不寫(xiě)詩(shī)！而且聽(tīng)說(shuō)李白往往在酒后獲取靈感，那我就從此滴酒不沾，這樣便可以不再寫(xiě)下詩(shī)篇，這樣小學(xué)生也不用再辛苦背李白的詩(shī)了。

如果我是李白，我將放下毛筆，不再作詩(shī)，畢竟我覺(jué)得就像“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生”。而且唐朝有盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)刻馬上到來(lái)，棄文從武的人就有很多，我也想手提玉龍，縱馬馳騁沙場(chǎng)，為君民而戰(zhàn)。我覺(jué)得這樣可以更好的實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，不枉費(fèi)光陰！

歷史人物故事四年級(jí)篇42

白字先生本來(lái)不叫白字先生，叫銼鱉自，這是他姥爺花了三天三夜才想出來(lái)的?？刹粻?zhēng)氣的是，這個(gè)銼鱉自啊，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，讀五年級(jí)了，才認(rèn)識(shí)幾個(gè)字兒，有一半還是白字！這不，叫著叫著，這銼鱉自啊，就叫成了錯(cuò)別字，長(zhǎng)大后還是這樣，大家就叫他白字先生。

有這么一回，白字先生的太太想喝雞湯，可當(dāng)時(shí)雞搶手得很，那些一個(gè)個(gè)精明過(guò)頭的.小販，價(jià)抬得天高。白字先生家里買(mǎi)那么一只雞啊，就等于買(mǎi)一臺(tái)超級(jí)大電腦。這可怎么辦呢？白字先生一急，就撞上了電線桿，可這一撞，倒撞出一個(gè)主意來(lái)：到林里去捉雞！這主意一想到啊，可樂(lè)壞了白字先生，跌跌撞撞地就跑進(jìn)了屋后的林子?！鞍颜O，這林子咋像迷宮似的，轉(zhuǎn)不到頭??！”白字先生摸摸腦袋。周圍靜悄悄，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只偶爾傳來(lái)幾聲“嗚嗚嗚嗚……”的叫聲，可這嚇不倒白字先生。走著走著，白字先生覺(jué)得旁邊的物體怎么越變?cè)酱蟀?？慢著！好象不是物體變大了，而是……沒(méi)來(lái)得急想，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，白字先生被吹到天上去了。

……

不知過(guò)了多久，白字先生睜開(kāi)了眼睛?！皨屟?！這是哪兒??！”說(shuō)完便暈了過(guò)去，怎么了？幾個(gè)“老鼠”正看著他呢！

歷史人物故事四年級(jí)篇43

我喜歡李白，更喜歡讀他詩(shī)中真摯的情感。

他的詩(shī)雄奇飄逸，雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主義精神，達(dá)到了內(nèi)容與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。

而我喜歡的`是詩(shī)中所散發(fā)的自由的氣息，就像《赤壁賦》中“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙?！彼撊怀祝愑诔Ｈ?，在我眼中又豈是“詩(shī)仙”。予獨(dú)愛(ài)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！边@一句千古名句更是廣為流傳，在我心中他便是自由的代表，是自由之神。

他的詩(shī)有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢(shì)。就像《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如暮成雪。”中浩大磅礴之勢(shì)，令人嘆為觀止。我曾經(jīng)仿寫(xiě)他的一句詩(shī)“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！边@句詩(shī)始終在我腦海回蕩，我便改為一句寫(xiě)景句“月光光瀉波光起，水波波流青波留”來(lái)表達(dá)夜晚月光的美，和水波輕快流過(guò)想要留住的愿望。

李白我無(wú)法表達(dá)對(duì)你的情感，只能借余光中《尋李白》“酒放豪腸，七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣口一吐就半個(gè)盛唐。”表達(dá)對(duì)你的敬仰。

歷史人物故事四年級(jí)篇44

今天我們學(xué)了李白的《靜夜思》，回家我又翻開(kāi)《和好孩子交朋友》這本書(shū)，我就找到了李白小時(shí)候的故事。

李白小時(shí)候?qū)W習(xí)很不用功，他看見(jiàn)別人出去玩，就也想出去。父親看他學(xué)習(xí)不好還要出去玩，就不讓他出去玩，讓他在家里學(xué)習(xí)。李白在父親的督促下，就去讀書(shū)了。但是李白讀了一會(huì)兒書(shū)，就覺(jué)得枯燥無(wú)味。他趁父親不在，就偷偷地溜出去了。他跑到小溪邊，看見(jiàn)魚(yú)兒很活潑地在水里游來(lái)游去，他想：“它們多么自由??！我每天讀那么多的書(shū)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有?！边@時(shí)候，他看見(jiàn)一位老奶奶在磨一根很粗的鐵杵，李白很奇怪，就上前去問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您為什么要磨這么粗的鐵杵呢？”老奶奶就說(shuō)：“我這是在磨繡花針呢！”李白說(shuō)：“老奶奶！你可真會(huì)哄小孩！”老奶奶說(shuō)：“你可別看這個(gè)鐵杵粗，只要我每天都磨，肯定會(huì)被我磨成繡花針的！”聽(tīng)了老奶奶的話，李白想：“是啊，只要我努力讀書(shū)，以后肯定會(huì)成為一代文章大師的.！”從此以后，李白發(fā)奮讀書(shū)，最后李白成了一個(gè)大詩(shī)人，人們都叫他“詩(shī)仙”。李白的詩(shī)流傳到現(xiàn)在，有900多首呢！李白的故事告訴我們的是：只要功夫深，鐵杵磨成繡花針！世上無(wú)難事，只怕有心人！水滴石穿，繩鋸木斷！

歷史人物故事四年級(jí)篇45

一首《李白》聽(tīng)得我熱血沸騰，我愿追隨著李白。

為什么我愿意呢，因?yàn)樗弑樯裰荽蟮?，豪飲之間，真性情頓時(shí)閃現(xiàn)，仗劍走天涯的豪邁情懷，如今那里還能尋覓得到？只有在夢(mèng)中，在李白的詩(shī)篇中才能尋求到一絲慰藉。在我看來(lái)，李白是一個(gè)真性情的人，他才華橫溢，面對(duì)著當(dāng)朝權(quán)勢(shì)，他毫不畏懼，讓高力士為自己脫靴，讓楊國(guó)忠為自己研磨，他這種敢于藐視權(quán)貴的耿直個(gè)性讓我欽佩。在宦海中，他不愿追隨權(quán)臣，展現(xiàn)自己的豪俠風(fēng)采，灑脫自然。

此外，李白是我的偶像，我要向他好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覛J佩李白的才華與智慧，他的詩(shī)歌，有的如萬(wàn)馬奔騰，壯闊灑脫，有的.如靜靜訴說(shuō)平靜自然，我多么希望自己能夠，做一位他的疏通，陪伴他走過(guò)祖國(guó)的壯闊山河，游覽盡全國(guó)的大好河山。用自己的才情與激情，隨口之間，吟誦出一首首經(jīng)典的詩(shī)篇，留給世人無(wú)盡的美與享受。

從古至今，在歲月的年輪下，多少豪俠隨著歷史的車輪遠(yuǎn)去，但他們卻在我們心中留下了不可磨滅的形象，從李白的是片中，我看到了一種不屈的斗志，他向當(dāng)時(shí)的社會(huì)弊端發(fā)出了灼灼強(qiáng)音。

歷史人物故事四年級(jí)篇46

高遠(yuǎn)恢宏的理想。李白生活在盛唐時(shí)代， 具有恢宏的功業(yè)抱負(fù)、”申管仲之談， 謀帝王之術(shù)， 奮其智能， 愿為輔弼， 使寰區(qū)大定， 海縣清一”， 這是他執(zhí)著的人生信念。為此， 他“仗劍怯園，辭言遠(yuǎn)游”， 廣為交游， 詩(shī)名遠(yuǎn)播、以期能入朝為官， 實(shí)現(xiàn)濟(jì)世的政治抱負(fù)， 在高揚(yáng)亢奮的精神狀態(tài)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值?！鞍彩分畞y”爆發(fā)后，李白為早日平息戰(zhàn)亂，復(fù)興大業(yè)，在隱逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭請(qǐng)，滿懷熱忱毅然從戎。即使在“賜金放還”之后，年近六十之時(shí)，他仍壯心不已，準(zhǔn)備踏上征途，參加李光弼的.平叛大軍。途中因病折回，不久病死當(dāng)途。 10 、傲岸獨(dú)立的個(gè)性。無(wú)論是得意之時(shí)，還是失意之日，始終保持傲岸不羈的個(gè)性。應(yīng)詔入京之時(shí)，他一路狂歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！薄百n金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。

面對(duì)榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死，不求黃金籠中生?！泵鎸?duì)炙手可勢(shì)的權(quán)貴，他始終保持著人格的尊嚴(yán)?！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)西卒不復(fù)。”

歷史人物故事四年級(jí)篇47

我非常喜歡李白，喜歡他的詩(shī)，他的'詩(shī)里我最喜歡的還是《將近酒》，我也經(jīng)?；孟胱约菏抢畎?。不知咋地，我穿越到了古代。

我發(fā)現(xiàn)許多人都圍著我，讓我給他們作一首詩(shī)。我非常為難，因?yàn)槲腋静粫?huì)作詩(shī)，但我會(huì)念詩(shī)?！敖o我一壺酒，我才能給你們做詩(shī)?！辈恢Φ匚艺f(shuō)出了這樣的話。我非常緊張，就問(wèn)周圍的人我是誰(shuí)。他們都說(shuō)我是李白，他們都說(shuō)喜歡我作的詩(shī)，他們也念了李白的詩(shī)。念完后，我才發(fā)現(xiàn)李白還沒(méi)有《將近酒》。

于是，我大聲朗誦《將近酒》：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。

他們都說(shuō)這是一首好詩(shī)。忽然，人群中出現(xiàn)了一個(gè)刺客，這個(gè)刺客的劍向我刺來(lái)?！鞍　蔽覐乃瘔?mèng)中驚醒過(guò)來(lái)了。我嘴里咕嚕著：“還好不是真的！”

歷史人物故事四年級(jí)篇48

李白，是一個(gè)風(fēng)流天下的大詩(shī)人，李白，是一個(gè)家喻戶曉的人物，而李白在我眼里就像一個(gè)狂妄不拘的人，他整天胡思亂想，總想著三年不飛，一鳴驚人，他不去科舉考試，就等著唐玄宗來(lái)重用他，好不容易搞到了翰林待詔的`官職。但李白覺(jué)得這根本沒(méi)有和政治掛上一點(diǎn)點(diǎn)的邊兒，所以他就打算辭職，唐玄宗也看李白實(shí)在呆不下去了，就賜金放還。

李白還不放棄一次次的政治機(jī)遇，他的確有能力做這個(gè)丞相，但他懷才不遇。雖說(shuō)有同行賀知章評(píng)價(jià)他“謫仙人”，杜甫也說(shuō)：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！钡悄敲炊嗳穗m說(shuō)這樣評(píng)價(jià)李白，但是李白還是沒(méi)有辦法，只能在那里游歷四方，慢慢的尋找政治機(jī)遇。

李白他嗜酒如命，就像在他的詩(shī)句中：“烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。”三百杯，這是什么概念??！光從這一點(diǎn)上就能看出李白他嗜酒如命，而且在將進(jìn)酒一文中寫(xiě)到：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁?！边B五花馬、千金裘這么名貴的物品來(lái)?yè)Q酒，可見(jiàn)李白嗜酒如命了。

歷史人物故事四年級(jí)篇49

作為一個(gè)中國(guó)人，我們都要接觸的就是詩(shī)歌。

還記得學(xué)的第一首詩(shī)就是李白的《靜夜思》。從那時(shí)起，我就初識(shí)了李白這位名垂青史的詩(shī)人。

李白，才華橫溢，有人說(shuō)，李白是太白金星下凡。在我印象中，李白就是一位桀驁不馴卻又才華橫溢的人。

說(shuō)他才華橫溢，難道不是嗎？李白一生寫(xiě)下兩千多首詩(shī)，這難道不足以說(shuō)明他知識(shí)淵博嗎？杜甫不知道寫(xiě)了多少首詩(shī)贊美他，他的詩(shī)直到現(xiàn)在也還被人們歌頌著。不過(guò)李白老哥也毫不謙虛，寫(xiě)下了“天生我材必有用”這句詩(shī)，感覺(jué)這句詩(shī)頗有點(diǎn)“若努力有用的話，要天才干什么？”的味道。不過(guò)把這句話放在李白身上也確實(shí)如此。

除了才華橫溢，李白的.特點(diǎn)還有桀驁不馴。與其說(shuō)是桀驁不馴，倒不如說(shuō)是灑脫。李白是浪漫主義詩(shī)人，而且他本來(lái)就很“野”。唐玄宗請(qǐng)李白來(lái)當(dāng)官，李白其實(shí)只是想嘗嘗鮮。不久，他果然按耐不住了。規(guī)章嚴(yán)明的朝野就如同一個(gè)龐大的囚籠困住了李白。所以李白就不干了，辭官！他更喜歡與一群志同道合的“同志”們一起游山玩水，飲酒作詩(shī)。這應(yīng)該就是為什么后人稱他為“謫仙人”的原因吧！就像他詩(shī)中所說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！?/p>

我印象中的李白是多么灑脫，多么才華橫溢。

歷史人物故事四年級(jí)篇50

唐代的詩(shī)人有很多，非常有名的比如白居易、王維、杜甫、柳宗元……而我最喜歡的卻是李白。李白，字太白，號(hào)青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。李白被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，其人爽朗大方，一生愛(ài)飲酒作詩(shī)，喜歡交朋友。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！笔抢畎住锻麖]山瀑布》中的千古名句，也是詩(shī)人隱居廬山時(shí)寫(xiě)的一首風(fēng)景詩(shī)。每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，就仿佛自己站到了廬山面前，看著飛流直下的.瀑布，感受著祖國(guó)大山名川是如此的雄偉壯觀！

李白不僅是一個(gè)大詩(shī)人，還是一個(gè)行俠仗義的俠客。從他那首《俠客行》“十步殺一人，千里不留行?！敝锌梢钥闯隼畎椎膭πg(shù)已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了，真是令人佩服得五體投地，你只要拜他為師跟他學(xué)習(xí)，你就一定能學(xué)會(huì)劍術(shù)，深得其精妙之處?；秀敝校灰?jiàn)他青衣長(zhǎng)衫，腰佩長(zhǎng)劍向我走來(lái)，我喜出望外，禁不住想要邀他把酒、品茗、論詩(shī)……那意境，想想都美。

這就是我的偶像李白，我最敬佩的李白，他能文能武，假如我穿越回李白那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)跟他好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)文武雙全的中華好兒郎。