適合六歲兒童聽(tīng)的童話故事
童話故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認(rèn)識(shí)到真、善、美，多了一份天真和純潔，閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識(shí)，而且還能提高孩子的語(yǔ)文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，豐富課余生活。下面為大家精心整理了一些關(guān)于適合六歲兒童聽(tīng)的童話故事，歡迎查閱。
適合六歲兒童聽(tīng)的童話故事1
百靈鳥是森林里公認(rèn)的歌唱家，很受鳥兒們的尊重。可它一點(diǎn)也不驕傲，每天為森林里的居民們帶來(lái)最美妙的歌聲。
烏鴉對(duì)百靈鳥的歌聲非常羨慕，它說(shuō)：“百靈鳥，你唱的可真好聽(tīng)呀!什么時(shí)候我也能唱出如此美妙的歌聲就好了?！?/p>
百靈鳥微笑的說(shuō)：“只要努力的練，你也能唱好?！闭f(shuō)完百靈鳥飛走了。
烏鴉聽(tīng)完滿懷著希望，依依呀呀唱了半天，聲音嘶啞難聽(tīng)。它氣憤的沖著百靈鳥飛走的地方說(shuō)：“呸!騙子，還說(shuō)只要努力就能唱好，簡(jiǎn)直就是羞辱我的嗓音難聽(tīng)!”從此烏鴉在心里開(kāi)始記恨百靈鳥，總想找機(jī)會(huì)嘲笑它一下。
一日森林深處著起了大火，百靈鳥最先發(fā)現(xiàn)火勢(shì)，它焦急的飛東飛西，使勁大喊大叫，通知大家快快逃跑，鳥兒們聽(tīng)見(jiàn)了它的喊聲都逃到了安全的地方。
大火過(guò)后，百靈鳥想要張口唱歌，它剛一張口就發(fā)現(xiàn)自己的聲音沙啞難聽(tīng)，它被這聲音嚇了一跳，這才想起來(lái)，自己太用力的叫喊，把嗓子都喊破了。
鳥兒們也很快發(fā)現(xiàn)百靈鳥不再唱歌了，鳥兒們都想聽(tīng)它唱歌，它支吾著不唱，烏鴉嘎嘎的叫著插言道：“你不是歌唱家嗎?為什么不為大家唱歌，不是高傲到不想為我們唱了吧?”
其實(shí)烏鴉早就發(fā)現(xiàn)百靈鳥的秘密，它跟蹤百靈鳥的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的嗓音和自己一樣嘶啞難聽(tīng)。它高興壞了，覺(jué)得這正是對(duì)百靈鳥羞辱一番的絕好時(shí)機(jī)。
于是它不等百靈鳥開(kāi)口，就對(duì)森林里的鳥兒們說(shuō)：“你們知道嗎?百靈鳥不能唱歌了，因?yàn)樗穆曇糇兊蒙硢‰y聽(tīng)，所以它不再是森林里的歌唱家了?！?/p>
鳥兒們聽(tīng)完驚訝是瞧著百靈鳥，嘰嘰喳喳的問(wèn)：“這是真的嗎?”有一只鳥兒說(shuō)：“哦!我知道百靈鳥的'嗓子為什么會(huì)嘶啞了，它是在那次大火中為了通知我們大家逃跑，喊破了嗓子?！?/p>
鳥兒們聽(tīng)完認(rèn)真想了想，耳邊仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥的嘶喊聲：“著火了，大伙快跑呀!”鳥兒們對(duì)百靈鳥投去了感激的目光，一只鳥兒說(shuō)：“不管百靈鳥能不能再唱歌，我們都應(yīng)該尊敬它為森林里的歌唱家，因?yàn)樗菫榱司任覀冃悦?，才失去了美妙的歌聲?！?/p>
所有鳥兒都異口同聲的說(shuō)：“對(duì)!百靈鳥你永遠(yuǎn)是我們最棒的歌唱家?！?/p>
百靈鳥感激的看了大家一眼，然后飛到的一棵樹上，緩緩的唱起了歌來(lái)。以前它的歌聲清亮、甜美，如今它的歌聲飽滿中略帶一些沙啞，更顯出它歌聲的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，比以前有過(guò)之而不及。
一曲結(jié)束，鳥兒們都報(bào)以熱烈的掌聲。它們飛到百靈鳥身邊問(wèn)它怎么恢復(fù)了嗓音，百靈鳥微笑的說(shuō)：“其實(shí)我能重新開(kāi)口唱歌很簡(jiǎn)單，就是通過(guò)不懈的努力，嗓子啞了，我就試著把這種沙啞聲音融入在歌聲中，每天反復(fù)練習(xí)，終于讓我做到了，呵呵!”
還沒(méi)等百靈鳥說(shuō)完，鳥兒們就更加熱烈的鼓起了掌。
烏鴉在這種熱烈的氣氛中，羞愧的溜走了。
適合六歲兒童聽(tīng)的童話故事2
美麗的大森林里，住著小熊貝貝一家。
小熊貝貝淘氣、可愛(ài)，健壯，整日在森林里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著快樂(lè)極了。這一天，小熊貝貝玩累了，抱著餓癟了的肚子跑回家對(duì)熊媽媽說(shuō)：“媽媽!我肚子餓了，我想吃魚?！?/p>
熊媽媽微笑地拍著小熊的頭說(shuō)：“等等，媽媽忙完就去幫你捕魚。”
小熊貝貝在媽媽身邊蹦蹦跳跳地說(shuō)：“媽媽!媽媽!我長(zhǎng)大了，我要自己去捕魚吃。”
熊媽媽很驚訝，但是她還是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我的寶貝真的長(zhǎng)大了，那么你自己小心點(diǎn)?！?/p>
“我知道了。”貝貝歡呼了一聲，撒歡一樣向河邊跑去。到了河邊，他往河水里一看：“嗬!好多的小魚呀!”他急忙伸手去撈，小魚滑溜溜的抓也抓不住，好不容易抓住一條，還沒(méi)拿到嘴邊“啪嗒”一聲掉回了水里。
貝貝很生氣，使勁地拍打著河水，不一會(huì)本來(lái)清晰的河水被他攪的渾濁不堪。這時(shí)候的河面再也看不見(jiàn)一條小魚了，他一急，攤坐在河邊抽抽搭搭地哭了起來(lái)。
熊媽媽聽(tīng)見(jiàn)了貝貝的哭聲急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“哎呦!我的寶貝，你怎么哭了?”
貝貝委屈地?fù)涞叫軏寢尩膽牙镎f(shuō)：“媽媽!我……我一條魚也沒(méi)撈到，還把河水弄臟了，現(xiàn)在小魚都跑掉了，我再也吃不到美味的小魚了?！?/p>
熊媽媽一聽(tīng)哈哈大笑道：“傻孩子，你低頭看看河水?！?/p>
小熊好奇地從媽媽懷里伸出了頭，咦?河水又變清晰了，還能看見(jiàn)很多小魚正在游來(lái)游去?？墒撬R上又犯起愁來(lái)說(shuō)：“哎呀……魚再多也沒(méi)用，滑溜溜的我根本抓不到?！?/p>
熊媽媽摸著小熊的頭說(shuō)：“傻孩子!不管做什么事都要有耐心，一次失敗就害怕了，不敢去嘗試，那么你只能被餓死。”
貝貝撅著嘴說(shuō)：“可是我真的抓不到嘛!”
熊媽媽推開(kāi)了貝貝，走到了河邊。只見(jiàn)她悄悄地蹲了下去，把手慢慢的伸向小河里，然后突然一用力，一只小魚就被熊媽媽抓在了手心里。
熊媽媽這一連串的動(dòng)作，把小熊給看呆了。他也學(xué)著熊媽媽的樣子去捕魚，一次不成他就再來(lái)一次，有幾次他抓住了魚的尾巴，可是都被小魚滑脫了，小熊有點(diǎn)不耐煩了?；仡^看見(jiàn)媽媽正用鼓勵(lì)的眼神望著他。
于是他鼓起勇氣，又把手伸進(jìn)了水里，這一次他穩(wěn)穩(wěn)地抓住了魚的身子，魚掙扎了幾下沒(méi)有被掙脫小熊的手掌，小熊開(kāi)心的把魚舉到了頭頂大聲叫著：“媽媽快看我抓住魚了，媽媽快看呀!”
就在他興高采烈的歡呼時(shí)，小魚一使勁掙脫了他的手，落在了地上然后翻了幾個(gè)跟頭又跳進(jìn)了水里。
熊媽媽剛要安慰小熊，只聽(tīng)小熊說(shuō)：“哈哈!不要緊我再抓?！闭f(shuō)完又把手伸進(jìn)了小河里。
熊媽媽見(jiàn)他認(rèn)真的樣子笑了。
適合六歲兒童聽(tīng)的童話故事3
從前有一把叫布里的傘，當(dāng)他在超市的貨架上，被一個(gè)名叫戴維的七歲小男孩看見(jiàn)了。他喜歡布里身上的喜羊羊圖案與光滑的傘柄，父母就給他買下了它。
布里的嶄新生活開(kāi)始了，它成了戴維家里的一員。
戴維上了一年級(jí)，布里百般珍愛(ài)，每當(dāng)下雨都用它。布里也喜歡小主人，下雨天一直陪著他。這天下雨了，而且風(fēng)很大，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，盡管他抓住布里不放，但沒(méi)風(fēng)力氣大，它被吹走了。
布里很害怕，大叫戴維的名字，可是卻沒(méi)用。它飛到了一棵樹上，旁邊有一群麻雀在議論?！按蠹液?，我是一把傘，不小心被風(fēng)吹到這兒?！甭槿?jìng)兏緵](méi)聽(tīng)，卻把布里當(dāng)成跳床，在上面跳來(lái)跳去，弄得它好疼哦!
“呼呼……”又一陣狂風(fēng)吹來(lái)，布里被刮到跟戴維家差不多的小屋旁。屋里走出來(lái)一個(gè)流鼻涕的男孩，取走了布里的鐵絲跟傘柄，痛的布里大聲哭喊，幸好狂風(fēng)把布里刮開(kāi)，才逃過(guò)一劫。
沒(méi)了鐵絲和傘柄，布里飛得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞”。“嗨!伙計(jì)們，你們真漂亮!”“我們是風(fēng)箏，你也挺好看的，怎么沒(méi)帶根線呀?”布里沒(méi)來(lái)得及回答，就又被風(fēng)吹走了。
這次，布里很高興，它飛到了一條馬路上，這是戴維上學(xué)經(jīng)常走的路?！罢l(shuí)將一塊布扔在路上?”布里身邊走來(lái)一個(gè)清潔工。“千萬(wàn)不要把我扔進(jìn)火里燒成灰呀!”恰好布里的小主人戴維經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)自己熟悉的喜羊羊圖案，向清潔工討回了它。
戴維回到家里，把布里洗得干干凈凈，放進(jìn)他的百寶盒里。他好奇地問(wèn)布里：“是誰(shuí)把你的鐵絲和傘柄拿走了?”沒(méi)有鐵絲、傘柄，對(duì)布里已經(jīng)不重要了。對(duì)一把傘來(lái)說(shuō)，眼前的生活真的很幸福。
適合六歲兒童聽(tīng)的童話故事4
這天，我正在看電視，突然聽(tīng)到敲門聲。開(kāi)門一看，門外站著一群穿著白色衣服的外星人，身后停著降落的飛碟。他們個(gè)個(gè)都是綠色的眼睛、三角形的腦袋，手持著新式武器，不禁令我毛骨悚然。
“你……你們來(lái)干什么?”我的心怦怦直跳，連話都說(shuō)不清楚。那個(gè)看上去像是外星人首領(lǐng)的說(shuō)：“我特地來(lái)告訴你，城市過(guò)度開(kāi)發(fā)，工廠廢水、廢氣泛濫，垃圾堆積如山，樹木亂砍、亂伐，空氣、土壤受到污染、破壞，地球已經(jīng)奄奄一息，都是人類造成的?，F(xiàn)在，我派人幫助你改造地球，等地球恢復(fù)到以前，再把他們接回去。”
我堅(jiān)決要保護(hù)地球，鼓足勇氣大聲說(shuō)：“我盡力改造它，哪怕用一生的時(shí)間，也一定要做到。”于是，我便與外星人一起做了地球的“大夫?！?/p>
我坐在飛行器里到處飛行，以消毒劑除掉土地的有害物，用殘存的樹葉復(fù)制樹的DNA，將它變成種子灑在土壤里。我親眼看著它們長(zhǎng)出小苗、嫩葉、嫩枝，從小樹長(zhǎng)成了參天大樹。外星人制作的過(guò)濾器，裝在江河、大海，瞬時(shí)水質(zhì)變得越來(lái)越清了。
最后，我飛到天空中，噴灑空氣清新劑，讓空氣變得更清新。過(guò)了許多年，地球上的萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，大地生機(jī)勃勃，空氣中飄著淡淡的清香，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，花兒隨著風(fēng)擺動(dòng)……
這時(shí)，外星人的首領(lǐng)來(lái)了“我要帶著這些外星人走了，你一定要保護(hù)好地球，千萬(wàn)要記住呀!”我謝謝他們，激動(dòng)地哭醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)!
適合六歲兒童聽(tīng)的童話故事5
兔爸爸和兔媽媽帶著小兔去外婆家拜年。回城的時(shí)候，他們坐不上長(zhǎng)途車。他們所處的位置，離始發(fā)站有近十公里，每一趟長(zhǎng)途車，從始發(fā)站出站時(shí)，已經(jīng)滿員。春節(jié)期間，春運(yùn)高峰，他們只能望車興嘆。
兔爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ヱR路對(duì)面坐車，我發(fā)現(xiàn)，往始發(fā)站去的車還挺空的，現(xiàn)在回城的人太多?！?/p>
兔媽媽說(shuō)：“你那樣不是南轅北轍了嗎?”
兔爸爸說(shuō)：“欲速則不達(dá)，我們需要變通!”
他們就去馬路對(duì)面坐車，還有座位，到了始發(fā)站，兔爸爸再次買票，說(shuō)，我們回城。他們也不用下車，而且，還挑了最舒適的座位?？粗囅?lián)頂D的人群，喊叫著往車上擠，兔爸爸得意地笑了。兔媽媽和小兔也覺(jué)得兔爸爸有辦法。
開(kāi)學(xué)了，小兔跟著班長(zhǎng)還有幾位同學(xué)，按著班主任老師的吩咐，去辦公樓13層領(lǐng)書。上了13層樓，用小拉車裝好了書，出來(lái)按電梯。可是，連著3次，電梯滿員，開(kāi)了門進(jìn)不去。小兔就按了向上的按鍵。
班長(zhǎng)批評(píng)小兔說(shuō)：“我們要下樓，你按向上的按鍵干什么?”
小兔說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了，欲速則不達(dá)，我們要善于變通，可能頂層大會(huì)議室在開(kāi)什么會(huì)議剛結(jié)束，我們要等到猴年馬月啊?”
說(shuō)著話，電梯上來(lái)了。小兔招呼大家上電梯，班長(zhǎng)猶豫了一下，勉強(qiáng)上了電梯。電梯直達(dá)頂層25樓，一開(kāi)門，果然有很多等電梯的人，一下子就擠滿了。他們幾個(gè)站在最里頭。下來(lái)后，小兔得意地笑，班長(zhǎng)似乎有點(diǎn)慚愧了。
回到家里，小兔把這件事跟爸爸說(shuō)，爸爸摸著小兔的頭，深情地說(shuō)：“孩子，你真聰明，無(wú)論干什么事，都要多動(dòng)腦子，學(xué)會(huì)舉一反三?！?/p>
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