老師給初三學(xué)生家長的信
老師給初三學(xué)生家長的信
初三不僅是對孩子的考驗,也是對老師的考驗，更是對初三家長的一次重新的考驗下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師給初三學(xué)生家長的信，歡迎大家閱讀。
老師給初三學(xué)生家長的信篇一
尊敬的家長同志：
進入初三，很多家長會發(fā)現(xiàn)，不知道怎么跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來，于是家長把著急的情緒傳遞給了孩子，導(dǎo)致家長與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關(guān)起門，將家長拒之門外，根本不跟家長溝通!
其實，進入初三孩子們感受到了壓力，只是平時沒有表現(xiàn)出來。其實，他們在意每次考試，你會發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、考后都會發(fā)現(xiàn)孩子會激烈的討論，在QQ空間、朋友圈都會討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績，很想學(xué)好，但是青春期的他們好強，敏感，缺乏自信，易怒，逞強等，導(dǎo)致他們在行動上無法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導(dǎo)和幫助，所以這個時期家長的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家長們，首先自己一定不要急，多鼓勵孩子，在家里一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍，別進入初三就給太大壓力或者太長遠的目標(biāo)，先保證良好溝通后再逐步試壓。
另外，多與老師交流，在很多情況下，家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長。
學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理，家長只是督促孩子是否落實。比如平時檢查孩子的作業(yè)、翻一翻孩子的筆記本，按老師的要求給孩子小測，監(jiān)督完成情況等即可。莫要天天逼著孩子做完這練習(xí)冊，再做完那本輔導(dǎo)書。再比如，孩子考試沒考好，不要責(zé)怪埋怨，與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的可以實施的方案，并要求的孩子落實，把問題正在解決。
初三不是孩子一個人的戰(zhàn)斗，老師、家長，甚至孩子的競爭對手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這三百多天的日子里，孩子要經(jīng)歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴!
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老師給初三學(xué)生家長的信篇二
可愛的初三孩爸、初三孩媽：
很多初三剛畢業(yè)的家長回憶起整個初中三年都會發(fā)出同一種感慨：初一初二沒什么印象，初三又一次教會我如何當(dāng)?shù)鶍?為什么會有這樣的感慨?對于初三的家長們，一路陪伴這孩子度過初三，付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對孩子的考驗，更是對初三家長的一次重新的考驗!因此，要說中考成功的工程，第一當(dāng)屬家長們，你們最不容易!所以，向各位即將當(dāng)初三孩爸、初三孩媽的家長們致敬，你們是最可愛的人!
那么，到了初三，家長們應(yīng)該怎么做，也從一個公式出發(fā)："中考成功=了解信息+資料收集+督促落實"。
一、了解信息。
對于鄭州中考，孩子的考試成績是硬指標(biāo)，而家長們對于信息了解的程度是一個至關(guān)重要的軟指標(biāo)。
那么我們關(guān)注什么?有很多方面，比如我們應(yīng)該特別關(guān)注2014年中考，了解目標(biāo)校的名額分配分?jǐn)?shù)線、統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線、以及區(qū)排名等，尤其是新政策名額分配的影響，我們一定要從總結(jié)歸納出對策。
比如升入高中的路徑不僅是中考，有名額分配、有提前招生、有補錄，還有家長們關(guān)心的簽約。某某學(xué)校什么開始簽約?簽約參照依據(jù)是什么?如何制作簡歷?簽約考試考什么?面試問什么?
再比如目標(biāo)校成績?nèi)绾?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填報?等等問題舉不勝舉!
每年都會有家長因為錯過了某校的簽約考試而唏噓不已，無形中給孩子帶來更大的壓力!有的家長會問簽約還有嗎?一定有，學(xué)校都想留住好學(xué)生，所以家長們一定要關(guān)注!
那么家長們?nèi)绾潍@取信息?
首先在這里，在家長幫論壇，你能收獲到各種令你激動不已的小道消息，能得到各種陌生人的經(jīng)驗和提供的分享。當(dāng)然，也請家長們關(guān)注學(xué)而思初中部的在論壇的官方賬號：豫中考研究中心。我們會通過這個賬號發(fā)布一些最新的活動，比如講座、中招咨詢會、試卷分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計、錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測等等信息，幫助家長們打贏中考信息仗!
陳老師也會在第一時間為孩子分享各種升學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法、心得等，陪孩子度過2015年中考!
二、資料收集。
這里的信息搜集，包括升學(xué)資料的收集、學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)。
升學(xué)資料的收集，如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格、師資情況、食堂情況，如中招會、簽約、志愿填報、中考政策等等。
學(xué)習(xí)資料的收集，包括各科試題、試題分析、題型總結(jié)，還有老師的對于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等，只要對孩子升學(xué)有利的資料，家長們都可以收集!并選擇性的讓孩子了解，學(xué)習(xí)!
另外，很容易被家長和孩子們忽略的就是錯題的收集工作。很多孩子在平時學(xué)習(xí)過程中不注意錯題的更正、反思，錯了就錯了，放在那里，下次遇到仍然犯同樣的錯誤，怎么解決這個問題呢?我建議家長們幫助孩子們，收集錯題，收集孩子考完試后的每一張試卷，這到中考復(fù)習(xí)的最終階段尤為重要，只要在考試中不犯平時犯過的錯誤，成績一定有提高!(eg:我見過一個學(xué)生初三的學(xué)生，家長為了分擔(dān)學(xué)生負(fù)擔(dān)，私下幫孩子把錯題搜集起來手抄成冊，方便孩子及時復(fù)習(xí)，孩子一有時間就拿著這本厚的有點嚇人的錯題本來問老師，雖然今年該學(xué)生考的不是很好580多分，但相比于剛上初三的時候我明顯感覺孩子在飛速進步中。)
三、督促落實。
進入初三，很多家長會發(fā)現(xiàn)，不知道怎么跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來，于是家長把著急的情緒傳遞給了孩子，導(dǎo)致家長與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關(guān)起門，將家長拒之門外，根本不跟家長溝通!
其實，進入初三孩子們感受到了壓力，只是平時沒有表現(xiàn)出來。其實，他們在意每次考試，你會發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會發(fā)現(xiàn)孩子會激烈的討論，在QQ空間、朋友圈都會討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績，很想學(xué)好，但是青春期的他們好強，敏感，缺乏自信，易怒，逞強等，導(dǎo)致他們在行動上無法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導(dǎo)和幫助，所以這個時期家長的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家長們，首先自己一定不要急，多鼓勵孩子，在家里一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍，別進入初三就給太大壓力或者太長遠的目標(biāo)，先保證良好溝通后再逐步試壓。
另外，多與老師交流，在很多情況下，家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長。(好像說的有點殘酷...)
最后，學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理，家長只是督促孩子是否落實。比如平時檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本，監(jiān)督完成情況即可。莫要天天逼著孩子做完這練習(xí)冊，再做完那本輔導(dǎo)書。再比如，孩子考試沒考好，不要責(zé)怪埋怨，與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的可以實施的方案，并要求的孩子落實，把問題正在解決。
初三不是孩子一個人的戰(zhàn)斗，老師、家長，甚至孩子的競爭對手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這三百多天的日子里，孩子要經(jīng)歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴!
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老師給初三學(xué)生家長的信篇三
尊敬的家長同志：
您好!感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來讀這封信。光陰荏苒，又是一個歲末年初的更替，冬天孕育著春的希望，夏的收獲!您的孩子已經(jīng)步入初三年級，即將結(jié)束九年義務(wù)教育階段，面臨著人生第一次升學(xué)選擇——中考。
在這特殊時期，需要“學(xué)校、家庭、學(xué)生”形成三方合力，才能實現(xiàn)我們的共同夢想。為此，學(xué)校高度重視初三年級工作，于10月18日召開了初三年級工作研討會，校長與初三年級老師簽訂了落實《初三年級工作方案》責(zé)任狀。明確了2017年中考五大目標(biāo);八項要求;十八項具體措施。有些已開始實施，并由校長直接協(xié)調(diào)，保證件件落地。目前，初三年級教師“目標(biāo)一致，團結(jié)一心”的優(yōu)良局面已經(jīng)形成。學(xué)校在10月31日對初三年級全體學(xué)生進行了總動員，確保“目標(biāo)明確，狀態(tài)良好，思想到位，動力充足”，進一步增強緊迫感，以適應(yīng)畢業(yè)年級教育教學(xué)的需要。
家長需要做些什么呢?
學(xué)校要求各位家長務(wù)必做到以下幾點：
一、確保孩子早餐營養(yǎng)豐富。從入睡到起床,是一天中禁食最長的一段時間，如果無早餐供給血糖，腦部血糖會很低影響注意力集中，反應(yīng)遲鈍，精神萎靡。因此，望各位家長犧牲一下自己的時間，多花一些心思，選擇富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和維生素C的食物，確保孩子早餐足量供應(yīng);
二、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)?？纯春⒆痈骺瞥煽兪欠窬猓瑑?yōu)勢科目是哪幾科，弱科又是哪幾科，幫助其分析并查漏補缺，針對薄弱科目制定出相應(yīng)策略;還可以系統(tǒng)復(fù)習(xí)整理各科知識，反思自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;
三、關(guān)注孩子上放學(xué)時間。根據(jù)初三學(xué)習(xí)需要，特調(diào)整上學(xué)時間，早讀：7:10正式開始，上午放學(xué)時間：11:50，下午1:50到校2:00上課，晚上6:25放學(xué)，盡請家長根據(jù)上放學(xué)時間安排好孩子的一日三餐。
四、關(guān)注孩子品行培養(yǎng)。孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起，對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。我們家長要為孩子創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境、氛圍和條件，犧牲一些自己的娛樂或者工作時間，以身示范，做孩子學(xué)習(xí)的督導(dǎo)者和幫助者。從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面給以正面的教育和引導(dǎo)。同時，我們家長也要及時疏導(dǎo)、糾正孩子成長過程中遇到的思想困惑、情感波動和行為偏差;
五、多與孩子交流，要讓孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艱辛。利用茶余飯罷時間，和孩子談?wù)勑?，聽聽他們的心聲，跟孩子交朋友，為他們指點迷津，陪孩子做作業(yè)，以品德熏陶子女。
六、時常能與老師溝通，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況和思想行為，交流意見，共商對策;
七、加強監(jiān)管力度。監(jiān)管學(xué)生作業(yè)，監(jiān)管七門學(xué)科的家庭作業(yè)是否完成，是否已經(jīng)檢查好，是否在各科作業(yè)上簽好名字;孩子是否經(jīng)常外出、串門、玩電腦、看電視、與社會閑雜人員在一起玩耍……
八、教育孩子要注意安全。飲食、外出、心理等安全，尤其要注意交通安全。
家長同志們，我們的目標(biāo)是一致的，任務(wù)是一致的，相信我們的肺腑之言能鼓起你參與教育的勇氣和力量。“攢錢不如教好后人”的至理名言。少出一次車，少上一個班，少掙一回錢，多一點關(guān)心，多一點問候，多一點督促，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。共同的責(zé)任，共同的目標(biāo)，共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長與成才而共同努力!最后預(yù)祝您的孩子2017年中考成功!
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