八年級(jí)物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)試題
同學(xué)們?cè)诎寻四昙?jí)物理的理論知識(shí)復(fù)習(xí)好的同時(shí),也應(yīng)該要多做一些關(guān)于物理物態(tài)變化的復(fù)習(xí)試題來(lái)熟悉題型,從題中找到自己的不足,及時(shí)學(xué)懂,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于八年級(jí)物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)試題,希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
八年級(jí)物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)試題:
一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)
1.(4分)(遵義)下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是( )
A. 樹枝上形成霧淞 B. 池塘中的水結(jié)冰
C. 植物上形成露珠 D. 寒冬晾在室外冰凍的衣服變干
考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象.
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 凝華是指物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,雪、霜、樹掛、霧凇等現(xiàn)象,都是水蒸氣遇冷凝華而成的.
解答: 解:A、樹枝上出現(xiàn)霧凇,是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的樹枝凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,符合題意;
B、池塘中的水結(jié)冰,由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,不符合題意;
C、植物上形成露珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成,屬于液化現(xiàn)象,不符合題意;
D、寒冬晾在室外冰凍的衣服變干,冰直接變成了水蒸氣,發(fā)生了升華現(xiàn)象,不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了對(duì)生活中各種物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,是中考的熱點(diǎn)題型,能夠分清物質(zhì)的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵.
2.(4分)(漳州)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水沸騰時(shí)的溫度一定是100℃
B. 水沸騰時(shí),停止對(duì)水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰
C. 水沸騰時(shí),繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度會(huì)再升高
D. 水沸騰時(shí),繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度保持不變
考點(diǎn): 沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;沸騰及沸騰條件.
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: (1)液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),并且能不斷吸熱;
(2)沸騰的特點(diǎn):不斷吸熱,溫度不變;
(3)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高沸點(diǎn)越高,氣壓越低沸點(diǎn)越低.
解答: 解:A、液體沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),因此水沸騰的溫度不一定是100℃,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、水沸騰時(shí),停止對(duì)水加熱,水不能繼續(xù)沸騰,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、水沸騰時(shí),繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度不變,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、水沸騰時(shí),繼續(xù)對(duì)水加熱,水的溫度保持不變,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了沸點(diǎn)以及沸騰的條件和特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
3.(4分)(湛江)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能夠使蒸發(fā)加快的是( )
A. 給盛水的飲料瓶加上蓋
B. 用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干
C. 將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏
D. 將濕衣服攤開曬在通風(fēng)向陽(yáng)處
考點(diǎn): 影響蒸發(fā)快慢的因素.
專題: 壓軸題;汽化和液化、升華和凝華.
分析: 影響蒸發(fā)快慢的因素主要有三個(gè):一是液體的溫度,二是液體的表面積,三是液體表面空氣流動(dòng)的速度;從這三個(gè)方面依次分析各選項(xiàng)的描述,最終可做出正確的判斷.
解答: 解:A、給盛水的飲料瓶加上蓋,阻斷了空氣的流動(dòng),使蒸發(fā)明顯減慢,不合題意;
B、用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干,可加快空氣的流動(dòng),同時(shí),電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng),提高了液體的溫度,能夠使蒸發(fā)加快,符合題意;
C、將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏,阻斷了空氣的流動(dòng),降低了溫度,使蒸發(fā)明顯減慢,不合題意;
D、將濕衣服攤開曬在通風(fēng)向陽(yáng)處,既提高了溫度,增大了液體的表面積,又加快了液體表面空氣的流動(dòng),能夠使蒸發(fā)加快,符合題意.
故選BD.
點(diǎn)評(píng): 本題屬多選,明確影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素便不難做出判斷,只要注意別把題目要求的“加快蒸發(fā)”當(dāng)成“減慢蒸發(fā)”即可.
4.(4分)(湛江)如所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象,其中屬于液化現(xiàn)象的是( )
A.
小雪 B.
霜凍 C.
霧 D.
冰雹
考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化,液化形成的物體是液態(tài)的.
解答: 解:A、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,不符合題意;
B、霜凍是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,不符合題意;
C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,符合題意;
D、冰雹是夏天下雨的時(shí)候水滴凝固而成的,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了自然現(xiàn)象中的液態(tài)變化,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
5.(4分)(岳陽(yáng))關(guān)于溫度計(jì)的使用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 用酒精燈給體溫計(jì)消毒
B. 用寒暑表測(cè)量開水的溫度
C. 使用體溫計(jì)前,應(yīng)用力向下甩幾下
D. 測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)應(yīng)緊貼容器的壁或底
考點(diǎn): 溫度計(jì)的使用及其讀數(shù);體溫計(jì)的使用及其讀數(shù).
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: (1)體溫計(jì)的最高溫度低于酒精燈火焰的溫度,不能用酒精燈給體溫計(jì)消毒.
(2)寒暑表測(cè)量的最高溫度低于開水的溫度,不能用寒暑表測(cè)量開水的溫度.
(3)由于體溫計(jì)有縮口,使用體溫計(jì)前,一定要先甩一下.
(4)溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)不要碰到容器的底或壁.
解答: 解:A、酒精燈的燭焰高于體溫計(jì)的最大刻度值,用酒精燈給體溫計(jì)消毒,會(huì)使體溫計(jì)漲破.不符合題意.
B、一般情況下,開水的溫度大約在100℃,寒暑表的測(cè)量范圍是﹣20~50℃,開水的溫度高于寒暑表測(cè)量的最高溫度,用寒暑表測(cè)量開水溫度,寒暑表會(huì)漲破.不符合題意.
C、由于體溫計(jì)有縮口,使用體溫計(jì)前,一定要先甩一下,否則體溫計(jì)的液柱不能回到玻璃泡.符合題意.
D、溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)不要碰到容器的底或壁.不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 掌握實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)、寒暑表、體溫計(jì)的測(cè)量范圍、分度值,掌握溫度計(jì)的正確使用方法.
6.(4分)(玉林)以下給出的物質(zhì)屬于晶體的是( )
A. 松香 B. 瀝青 C. 玻璃 D. 海波
考點(diǎn): 晶體和非晶體的區(qū)別.
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: 常見的晶體有各種金屬,海波,冰、食鹽、固態(tài)的酒精等;常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香.
解答: 解:松香、瀝青、玻璃都是非晶體,海波是晶體.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 晶體和非晶體的區(qū)別是晶體有確定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),而非晶體沒有.
7.(4分)(益陽(yáng))生活中很多熱現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識(shí)來(lái)解釋,下列解釋不正確的是( )
A. 天氣很冷時(shí)窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花,這是由于凝固產(chǎn)生的
B. 濕衣服掛在陰涼處也能變干,是因?yàn)檎舭l(fā)可以在任何溫度下發(fā)生
C. 游泳后,剛從水中出來(lái)感覺比較冷,這是因?yàn)槿松砩系乃终舭l(fā)帶走熱量
D. 冰箱中取出的冰茶,過一會(huì),容器的外壁附著一層小水珠,這是由于液化形成的
考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象;蒸發(fā)及其現(xiàn)象;液化及液化現(xiàn)象.
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華;
(2)蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的;
(3)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化吸熱;
(4)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化.
解答: 解:A、天氣很冷時(shí),窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花,是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、濕衣服中的水分在陰涼處照樣可以發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,使得衣服里的水蒸氣汽化,從而衣服變干,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、游泳后,剛從水中出來(lái),感覺比較冷,這是因?yàn)槿松砩系乃终舭l(fā)帶走熱量,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、取出冰箱的冰茶一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,以及吸放熱情況,是中考物態(tài)變化部分基本的考查內(nèi)容,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.
8.(4分)(徐州)吃剛從冰箱冷凍室里拿出的冰糕,舌頭往往會(huì)被凍在冰糕上.這是因?yàn)樯囝^上的水發(fā)生了( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 蒸發(fā) D. 凝華
考點(diǎn): 凝固與凝固放熱特點(diǎn).
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: 物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固.
解答: 解:從冰箱冷凍室中取出的冰糕,用舌頭去添了一下,舌頭被“粘住”了,是由于舌頭上的水遇到溫度較低的冰糕放熱發(fā)生了凝固現(xiàn)象.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了學(xué)生對(duì)生活中物態(tài)變化的區(qū)分,把握住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵.
9.(4分)(湘西州)初夏,大雨來(lái)臨前,沉悶的天氣常使墻面或地面變得很潮濕,其實(shí)這是一種液化現(xiàn)象.在下列現(xiàn)象中具有與此相同的物態(tài)變化是( )
A. 煮飯時(shí),鍋里冒出“白氣” B. 冬天地面上的水結(jié)成了冰
C. 灑在地面上的水變干了 D. 放在衣柜里的樟腦片變小了
考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.
專題: 壓軸題;汽化和液化、升華和凝華.
分析: 物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)態(tài)的過程叫汽化,汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰.物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華.
解答: 解:A、煮飯時(shí),鍋里冒出“白氣”,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于液化現(xiàn)象.符合題意;
B、冬天地面上的水結(jié)成了冰,是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固現(xiàn)象.不符合題意.
C、灑在地面上的水變干了,屬于汽化現(xiàn)象.不符合題意.
D、放在衣柜里的樟腦片變小,是固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象.不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 此題考查的是我們對(duì)于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn).
10.(4分)(深圳)關(guān)于四季常見的自然現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 春雨是汽化現(xiàn)象 B. 夏露是液化現(xiàn)象 C. 秋霜是凝固現(xiàn)象 D. 冬雪是升華現(xiàn)象
考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: (1)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固;
(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化,物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化;
(3)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華.
解答: 解:A、春雨,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、夏露,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、秋霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、冬雪,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象中物態(tài)變化的判斷,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,解決此類題目的關(guān)鍵是分清物質(zhì)前后的狀態(tài)變化.
二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)
11.(4分)(株洲)電熱液體蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱,過一會(huì)兒,可見其頂部有“白霧”飄出,其“白霧”是驅(qū)蚊液先 汽化 后 液化 的物態(tài)變化過程產(chǎn)生的.
考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 要解答本題需掌握:電熱液體蚊香器的原理,即通過加熱蚊香液,使驅(qū)蚊液汽化,氣態(tài)的驅(qū)蚊液到空氣中遇冷液化.
解答: 解:“白氣”是液態(tài)的小液滴,它是驅(qū)蚊液先汽化成氣體,然后氣態(tài)的驅(qū)蚊液到空氣中遇冷液化產(chǎn)生的.
故答案為:汽化;液化.
點(diǎn)評(píng): 本題通過電熱液體蚊香器考查了對(duì)液化和汽化概念的了解和掌握,要學(xué)會(huì)結(jié)合物理知識(shí)解決生活問題.
12.(4分)(鎮(zhèn)江)1、2分別是兩種固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的象.
(1)1所對(duì)應(yīng)的固體屬于 非晶體 (選填“晶體”或“非晶體”),理由是 沒有固定的熔點(diǎn) ;
(2)2是冰的熔化象,處于冰水混合狀態(tài)的是中 BC 段,在此過程中,混合物需要 吸收 熱量,總體積 減小 ;
(3)已知冰的比熱容比水的小.2中 C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會(huì)兒,則水溫隨時(shí)間變化的線是 CF .
考點(diǎn): 熔化和凝固的溫度—時(shí)間象.
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: (1)晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體在熔化過程中,溫度不變;非晶體在熔化過程中溫度不斷上升,晶體熔化時(shí)的溫度為熔點(diǎn).
(2)晶體從開始熔化到完全熔化完為晶體的熔化過程,在熔化的過程中該物質(zhì)吸收的熱量用來(lái)熔化,因此此過程溫度保持不變.
(3)由可知,BC段為冰的熔化過程,在B點(diǎn)開始熔化,到C點(diǎn)結(jié)束,若此后繼續(xù)加熱一會(huì)兒,溫度上升較慢.
解答: 解:(1)由知,該物質(zhì)在熔化過程中,沒有固定的熔點(diǎn),所以該物質(zhì)為非晶體.
(2)2是冰的熔化象,處于冰水混合狀態(tài)的是中BC段在熔化的過程中該物質(zhì)吸收的熱量用來(lái)熔化,因此此過程溫度保持不變,冰不斷熔化成水,故但總體積減小.
(3)由可知,BC段為冰的熔化過程,在B點(diǎn)開始熔化,到C點(diǎn)結(jié)束,故2中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會(huì)兒,溫度上升較慢,則水溫隨時(shí)間變化的線CF比較符合實(shí)際.
故答案為:(1)非晶體;沒有固定的熔點(diǎn);(2)BC;吸收;減小;(3)C;CF.
點(diǎn)評(píng): 對(duì)于此類形題,應(yīng)明確橫、縱坐標(biāo)軸及各關(guān)鍵點(diǎn)所代表的物理意義,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵所在.
13.(4分)(宜賓)“蒹葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,在水一方.”這句詩(shī)出自中國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》.從物理學(xué)角度分析,詩(shī)中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的 液化 現(xiàn)象和 凝華 現(xiàn)象.
考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象.
專題: 汽化和液化、升華和凝華.
分析: 物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;
根據(jù)我們對(duì)于凝華和液化的了解來(lái)作答.
解答: 解:露是液體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;
霜是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華.
故答案為:液化; 凝華.
點(diǎn)評(píng): 此題考查我們對(duì)于液化和凝華的理解,物態(tài)變化知識(shí)是中考必考的知識(shí)點(diǎn),需要掌握.
14.(4分)(平?jīng)?護(hù)士幫病人打針前,先用酒精棉球?qū)ψ⑸淦魈庍M(jìn)行消毒,病人會(huì)感到此處變涼爽,這一現(xiàn)象說(shuō)明 蒸發(fā)吸熱 ;體溫計(jì)是利用液體 熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的.
考點(diǎn): 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理.
專題: 簡(jiǎn)答題.
分析: (1)當(dāng)物體由液體變?yōu)闅怏w時(shí),會(huì)發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量;
(2)溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)的制成的.
解答: 解:酒精容易發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,它蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量,所以用酒精棉球擦過的皮膚會(huì)感到?jīng)鏊?體溫計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
故答案為:蒸發(fā)吸熱;熱脹冷縮.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了蒸發(fā)的特點(diǎn)和溫度計(jì)的制作原理,都屬于基礎(chǔ)知識(shí).
15.(4分)(婁底)王鵬同學(xué)用如甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化象,如乙所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 慢 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)除甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 秒表 .
(3)分析象乙可獲得的信息有: 萘為晶體(或萘的熔點(diǎn)是80℃或萘在熔化過程中吸熱但溫度保持不變等) (填一條即可).
考點(diǎn): 熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn).
專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.
分析: (1)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí),一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
(2)從象中可以發(fā)現(xiàn),記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時(shí)間,從記錄的數(shù)據(jù)找實(shí)驗(yàn)測(cè)量的工具;
(3)從物質(zhì)的熔化象中,可以判斷物質(zhì)的種類,是晶體還是非晶體;若晶體還可判斷其熔點(diǎn);從象中能判斷物質(zhì)在熔化時(shí)的特點(diǎn);若是晶體還能判斷出各個(gè)時(shí)間段的狀態(tài).
解答: 解:(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,萘的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
(2)從象知,記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時(shí)間,測(cè)量溫度需要溫度計(jì),測(cè)量時(shí)間需要秒表,所以實(shí)驗(yàn)器材還缺少秒表;
(3)由象知,該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持80℃不變,該物質(zhì)為晶體,其熔點(diǎn)為80℃,該物質(zhì)在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變,從第10min開始熔化,到第25min完全熔化完,在10min前為固態(tài);10min到25min之間是固液共存態(tài);25min后是液態(tài)等.
故答案為:(1)慢;(2)秒表;(3)萘為晶體(或萘的熔點(diǎn)是80℃或萘在熔化過程中吸熱但溫度保持不變等).
點(diǎn)評(píng): 此題是探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,考查了水浴法對(duì)加熱固體的好處,同時(shí)考查了分析象從中獲取信息的能力.
16.(4分)(黑龍江)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的,里面的液體有的用酒精,有的用水銀.已知酒精和水銀的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如所示,北方漠河地區(qū)冬季最低溫可達(dá)﹣54℃,測(cè)此地冬季最低氣溫應(yīng)選 酒精 溫度計(jì),測(cè)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度應(yīng)選 水銀 溫度計(jì).(選填“酒精”或“水銀”)
熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
酒精 ﹣117 78
水銀 ﹣39 357
考點(diǎn): 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.
專題: 應(yīng)用題;溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華.
分析: 溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,要使溫度計(jì)正常使用,溫度計(jì)內(nèi)部的液體既不能凝固,也不能沸騰.
解答: 解:(1)漠河地區(qū)冬季的最低氣溫可達(dá)﹣54℃,低于水銀的凝固點(diǎn),所以此時(shí)水銀已凝固成為固體,因此不可以用水銀溫度計(jì);而酒精的凝固點(diǎn)很低,在此時(shí),酒精仍為液態(tài),應(yīng)該選擇酒精溫度計(jì).
(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度是100℃,高于酒精的沸點(diǎn),所以此時(shí)酒精已沸騰,因此不可以用酒精溫度計(jì);而水銀的沸點(diǎn)較高,在此時(shí),水銀仍為液態(tài),應(yīng)該選擇水銀溫度計(jì).
故答案為:酒精;水銀.
點(diǎn)評(píng): 使用溫度計(jì)之前必須明確其量程,測(cè)量對(duì)象溫度太低時(shí),此溫度計(jì)不能準(zhǔn)確顯示溫度;測(cè)量對(duì)象溫度太高時(shí),不僅不能得到實(shí)際溫度,還會(huì)損壞溫度計(jì).
17.(4分)(福州)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)A組同學(xué)用的是如甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏 高 (選填“高”或“低”).
(2)乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是 92 ℃.
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的象如丙所示.分析象可知:水的沸點(diǎn)是 98 ℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓 < (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同象的原因可能是水的 質(zhì)量 不同.
考點(diǎn): 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).
專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.
分析: (1)用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,其原因是容器底和容器壁的溫度和液體的溫度不同.
(2)溫度計(jì)讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.
(3)①根據(jù)液體沸騰的特點(diǎn)找到沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
?、?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高.
③從給水開始加熱到水沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)短不同,根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量不同,可能是水的初溫不同.
解答: 解:(1)如,由于酒精燈給水加熱,容器底的溫度高于水的溫度,此時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底,所以測(cè)出的水溫會(huì)偏高.
(2)零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是92℃.
(3)①由丙知,水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,保持98℃不變,所以98℃是水的沸點(diǎn).
②1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高.實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
③如丙,B、C組得到b、c兩種不同象,兩個(gè)小組水初溫相同,開始沸騰的時(shí)間不同,根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量不同.
故答案為:(1)高;(2)92;(3)98;<;質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng): 實(shí)驗(yàn)時(shí),分析實(shí)驗(yàn)故障排除故障是實(shí)驗(yàn)題常見的題型,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)不要僅僅注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論,更要注重實(shí)驗(yàn)過程中故障、故障原因、故障排除等環(huán)節(jié).還要對(duì)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析.
18.(4分)(北京)如所示,溫度計(jì)的示數(shù)為 39 ℃.
考點(diǎn): 溫度計(jì)的使用及其讀數(shù).
專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.
分析: 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
解答: 解:由知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;此時(shí)的溫度為39℃.
故答案為:39.
點(diǎn)評(píng): 在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì),我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.